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跨學(xué)科視域下小學(xué)語文創(chuàng)意寫作教學(xué)探索

2025-08-07 00:00:00
語文建設(shè)·下半月 2025年6期
關(guān)鍵詞:帶我去進(jìn)階跨學(xué)科

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“義教新課標(biāo)”)明確提出了“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群,強調(diào)圍繞學(xué)科學(xué)習(xí)、社會生活中有意義的話題,開展閱讀、梳理、探究、交流等活動,在綜合運用多學(xué)科知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程中,提高語言文字運用能力。

由濟(jì)南出版社出版的《跨學(xué)科語文創(chuàng)意“寫作家書”》一書,以小學(xué)語文寫作教學(xué)為抓手,深入探索了跨學(xué)科學(xué)習(xí)理念落地的策略與方法。該書不僅體現(xiàn)出作者扎實的教學(xué)功底,也展現(xiàn)出其對小學(xué)寫作教學(xué)的獨到理解。該書為跨學(xué)科視域下的小學(xué)語文創(chuàng)意寫作教學(xué)提供了一系列具有可操作性的解決方案。

該書以跨學(xué)科為錨點,以情境為紐帶,將寫作融入家庭、社會、自然、藝術(shù)等多種場域,構(gòu)建了“能力—素養(yǎng)—應(yīng)用”三階教學(xué)框架,涵蓋17個主題情境,覆蓋了小學(xué)1\~6年級的寫作需求。同時,該書倡導(dǎo)以“親子共寫”的形式進(jìn)行寫作,并提供了方法支架,既破解了傳統(tǒng)寫作教學(xué)“無話可說”“言之無物”“畏懼寫作”等難題,又彰顯了“寫作即生活”的教育理念。

總體而言,該書從生活化情境、進(jìn)階式任務(wù)、游戲化活動等方面為跨學(xué)科學(xué)習(xí)理念在寫作教學(xué)中的貫徹實施提供了清晰的實踐指南。

一、生活化情境

該書的核心理念在于:用寫作記錄生活。作者力求通過創(chuàng)設(shè)真實可感的生活情境,激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。例如,通過“帶我下廚房吧”“帶我去旅行吧”“帶我布置房間吧”“帶我養(yǎng)一只寵物吧”“帶我去看病吧”等與學(xué)生日常生活緊密關(guān)聯(lián)的情境的導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生從“要我說”變成“我要說”。這種設(shè)計也暗合了杜威“教育即生活”的理念,使寫作成為理解生活的手段。

二、進(jìn)階式任務(wù)

該書力求以驅(qū)動性支架串聯(lián)多學(xué)科知識,并力圖促成寫作能力和思維水平的進(jìn)階。如在“帶我去健身吧”這一情境中,學(xué)生需要記錄運動過程(科學(xué)觀察)分析身體反應(yīng)(健康知識),并描述真實感受(語言表達(dá)),最終形成一篇兼具科學(xué)性與文學(xué)性的文章。又如,在“帶我去看病吧”這一情境中,作者設(shè)計了記錄就醫(yī)流程(說明文)描述醫(yī)生診斷細(xì)節(jié)(記敘文)、思考醫(yī)患關(guān)系(議論文)等不同層級的任務(wù),對學(xué)生的寫作能力和思維能力形成階梯式挑戰(zhàn)。這種融合了具身體驗的教學(xué)設(shè)計,有利于學(xué)生在“做中學(xué)”在“做中思”,從而促進(jìn)高階思維發(fā)展。

三、游戲化活動

作者的“游戲作文”理念在該書中也得到了體現(xiàn)。例如,通過“分身術(shù)”寫作法引導(dǎo)學(xué)生化身為不同角色,從多個角度進(jìn)行書寫與表達(dá)。如在“帶我去道歉吧”這一情境中,學(xué)生須分別以當(dāng)事人(道兼者和被道歉者)、旁觀者、調(diào)解員等身份撰寫道歉詞、旁觀記錄、調(diào)解方案等。這種“分身術(shù)”寫法不僅有助于緩解學(xué)生畏懼寫作的情緒,也訓(xùn)練了其換位思考的能力,更通過多元視角的碰撞使寫作成為思辨的場域,從而深化學(xué)生對他人、對世界的理解。此外,書中也提倡“游戲化評價”,如將學(xué)生的作品發(fā)布于班級公眾號等平臺,接受多元的評價,以此替代傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)激勵,既有助于保護(hù)學(xué)生的寫作熱情,又有利于強化其讀者意識。

綜上,《跨學(xué)科語文創(chuàng)意“寫作家書”》一書超越了技術(shù)層面,直指學(xué)科育人的本質(zhì),不僅為義教新課標(biāo)的落地提供了鮮活的范本,還為語文教育的未來開辟了充滿可能性的疆域。

(石河子大學(xué) 楊馳石河子大學(xué)師范學(xué)院 洪燕君)

書名:跨學(xué)科語文創(chuàng)意“寫作家書”

作者:何捷

出版社:濟(jì)南出版社

出版時間:2023年

ISBN:9787548851820

定價:39元

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