丙烯花卉

適用于5歲至6歲幼兒的美術活動

魏藝可6歲

一、教學目標

1.觀察和認識多種花卉的形態、色彩和結構特征，豐富對花卉的認知。

2.熟練掌握丙烯馬克筆的基本繪畫技巧，能夠運用點、線、面等元素和色彩的搭配進行創作。

3.在繪畫過程中感受花卉的豐富多元的美，增加對大自然的喜愛之情。

二、教學準備

各類花卉的圖片和視頻、丙烯馬克筆、彩色卡紙等。

三、教學過程

1.活動導入

教師播放一段關于花園的視頻，展示各種美麗的花卉，并鼓勵幼兒與同伴說說自己的感受。

2.觀察花卉

教師繼續展示各類花卉的細節圖，引導幼兒仔細觀察花瓣、花蕊、莖、葉子的形狀、顏色或紋理等。

3.認識工具

教師：“今天我要給你們介紹一個新朋友，它叫‘丙烯馬克筆’。”

教師可以一邊讓幼兒用丙烯馬克筆在紙上涂畫，一邊為幼兒講解其特點，比如顏色鮮艷、持久不褪色、可以在多種材質上繪畫、覆蓋力強等，加深幼兒的理解。

4.理解與構思

在幼兒創作前，教師可以先利用點、線、面三個元素來講解花瓣、花蕊、莖、葉子等結構之間的關系。比如，花蕊可以看作是點，莖可以看作是線，花瓣和葉子可以看作是各種形狀組合成的面。

接著，教師再讓幼兒觀察花卉的整體形態，是直立向上生長還是低著頭彎曲著根莖，并引導幼兒思考想要創作的花卉的樣子，以及如何將點、線、面的元素運用到花卉裝飾上。

5.創作與表達

在幼兒創作過程中，教師要適時引導幼兒注意色彩的搭配、線條的流暢度、點線面的組合、畫面的整潔度等。……