小作者:指導(dǎo)教師:

1.這是我的第二只倉鼠,它的名字叫“薯?xiàng)l”。它也被俗稱為“金絲熊”,因?yàn)樗砻娴拿墙瘘S色的,外形胖胖的。

2.我是在寵物店發(fā)現(xiàn)它的。

3.我看到它時(shí),它正在吃瓜子,樣子十分可愛。

4.我特別喜歡它,于是我把它買下來帶回了家。

5.剛到家里,它可能因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,一動也不動。
繪本

6.后來,它認(rèn)識了家里的另一只白色的倉鼠,但是它們倆不是爭搶食物,就是打架。

7.于是,我給“薯?xiàng)l”買了新的籠子和玩具,把它和白色倉鼠分開飼養(yǎng)。

8.后來,我發(fā)現(xiàn)這兩只倉鼠不打架了。于是,我又將它們放到一個(gè)籠子里。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它們竟然生了許多小倉鼠寶寶!

9.這些小倉鼠寶寶在我給他們搭建的“倉鼠樂園”里快樂地玩耍。