紅色文化資源的挖掘與弘揚傳承實踐研究

摘要：徐州紅色文化資源豐富，具有鮮明的地域性、時代性、多樣性和群眾性特征。然而，當前徐州紅色文化資源在挖掘與弘揚傳承過程中也面臨著保護力度不足、宣傳效果欠佳、開發利用不充分等問題和挑戰。為解決這些問題，文章提出了加強紅色文化資源保護力度的措施，探討了創新紅色文化傳播方式的路徑，以及打造地方紅色文化品牌的策略，為徐州紅色文化資源的挖掘與弘揚傳承提供了新思路。

關鍵詞：徐州；紅色文化資源；特征；問題與挑戰；挖掘與弘揚傳承策略

中圖分類號：F2 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.09.002

黨的二十大報告指出：“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育”[1]。徐州孕育了深厚的紅色文化資源，這些資源見證了中國共產黨領導下的革命、建設和改革歷程，是弘揚革命精神、傳承紅色基因不可或缺的重要載體。在新時代，深入分析徐州紅色文化資源的多元特征，探索有效的挖掘與弘揚傳承策略，對于推動新時代紅色文化的弘揚傳承與創新發展具有深遠意義。

1 徐州紅色文化資源的主要特征

1.1 地域性特色顯著

作為革命老區，徐州的地域性特色在紅色文化資源中得到了顯著體現。獨特的歷史背景是徐州紅色文化資源的重要基石。歷經黨的創立和大革命、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭等重大事件，徐州擁有革命文物8500余件，知名紅色景區9家，市級及以上愛國主義教育基地73家。

在紅色資源稟賦方面，淮海戰役紀念館和淮海戰役烈士紀念塔已成為徐州最具代表性的紅色地標。此外，運河支隊抗日紀念館、碾莊圩戰斗紀念館、王杰紀念館等標志性場館，以及散布在城鄉各地的舊址遺址，形成了覆蓋全市的紅色文化網絡。

徐州紅色文化在發展過程中，與當地的地域文化緊密相連，形成了獨特的融合性特征。徐州地處中原文化與江淮文化的交會地帶，其紅色文化既保留了革命戰爭時期的英勇與堅韌，又融入了地方文化的深厚底蘊，使其更加生動具體、富有感染力。如，在淮海戰役中，徐州人民將地域文化中的勤勞、勇敢、堅韌等優秀品質與革命精神相結合，形成了具有徐州特色的“小推車精神”。

1.2 時代性特征突出

徐州紅色文化資源緊密圍繞著不同歷史時期的社會發展主題，具有強烈的時代特色。在抗日救亡時期，徐州涌現出了一大批英勇無畏的抗日英雄和群眾組織。如，抗日民族統一戰線在以徐州為中心的第五戰區迅速形成，所屬20多個縣的民眾抗日團體達1500個，成員約36萬人[2]。而在解放戰爭時期，徐州更是成為了重要的戰略樞紐和戰斗前沿，打響了規模空前的淮海戰役，為中國人民的解放事業立下了汗馬功勞。

徐州紅色文化資源不僅記錄了革命歷史事件，還蘊含了深刻的精神內涵，這些精神品質在不同的歷史時期都得到了充分的體現和發揚。在抗日救亡時期，徐州人民所展現出的愛國主義精神成為了抗擊日本侵略者的精神支柱；在解放戰爭時期，徐州作為淮海戰役的主戰場之一，見證了“聽黨指揮、依靠人民、團結協同、決戰決勝”的淮海戰役精神的光輝實踐[3]；而在和平建設時期，王杰精神引領徐州人民吃苦耐勞、不怕犧牲、甘于奉獻，共同創造美好家園。

1.3 多樣性表現豐富

多樣化的資源類型是徐州紅色文化的一大特點。徐州紅色文化資源不僅涵蓋了傳統的文物文獻，還包括音頻、視頻等多媒體資源，為觀眾提供了更為豐富的觀感體驗。徐州還積極挖掘和整理紅色故事、紅色歌謠等非物質文化遺產，進一步豐富了紅色文化資源的種類。

徐州紅色文化資源的涉及領域也是其多樣性的重要體現，其不僅涉及歷史、文化等傳統領域，還與教育、旅游等新興領域緊密相連。在教育領域，徐州利用紅色文化資源開展了一系列主題教育，如紅色研學、紅色講座等。在旅游領域，徐州則依托紅色文化資源打造了多個紅色旅游景區和紅色文化旅游線路，吸引了大量游客前來參觀學習。

1.4 群眾性基礎廣泛

深厚的群眾基礎是徐州紅色文化得以傳承與發展的堅實根基。徐州的廣大民眾對紅色文化有著深厚的感情，這源自于徐州人民對革命歷史的深刻記憶和對革命先烈的無限崇敬。在徐州，許多紅色遺址、紀念館和紀念碑成為人民群眾緬懷先烈、寄托哀思的重要場所。

徐州紅色文化在傳承過程中，與群眾文化活動緊密結合，形成了豐富多彩的文化活動形式，既包括由政府或相關機構組織的主題展覽、文藝演出、學術研討會等，也包括由民間自發組織的紅色旅游、紅色故事傳講、紅色歌曲傳唱等。這一系列活動持續鞏固了徐州紅色文化在人民群眾中的深厚基礎，使其群眾性特征愈發鮮明。

2 面臨問題與挑戰

2.1 紅色文化資源保護力度薄弱

在實地考察中發現，徐州部分紅色文化資源因年代久遠和自然環境侵蝕，已出現不同程度的損壞。具體而言，保護意識的薄弱是首要問題。首先，部分地方政府、景區管理者乃至游客，對于紅色資源的珍貴性與不可再生性認識不足，直接導致了保護行動的滯后與不力。其次，專業保護人才的匱乏也是制約保護工作的關鍵因素。當前相關領域的人才儲備明顯不足，難以滿足日益增長的保護需求，影響了保護工作的質量與效率，也限制了保護技術的創新與應用。最后，保護技術的滯后也是不容忽視的問題。在徐州，部分紅色文化資源的保護仍沿用傳統方法，缺乏現代科技手段的支持與輔助，導致保護效果不盡如人意。

2.2 紅色文化傳播效果未達預期

盡管徐州在紅色文化宣傳普及方面做了大量工作，但宣傳普及范圍仍然有限。基于文獻研究與訪談調研的深入分析，我們總結出3個關鍵方面：一是宣傳渠道相對單一，主要依賴于傳統媒體，而新媒體的利用尚不充分，導致紅色文化傳播效率和效果有限，難以有效觸達并吸引各年齡層、各社會群體的廣泛參與；二是宣傳內容相對陳舊，缺乏創新與吸引力，主要集中在歷史事件的回顧和革命先烈的英雄事跡上，而對于紅色文化的內涵、價值以及如何在現代社會中傳承發展等方面涉及較少，難以激發公眾特別是年輕一代的興趣和共鳴；三是宣傳教育方式缺乏新意，往往以靜態展覽為主，如參觀紀念館、聆聽講解等傳統宣傳教育形式，雖然在一定程度上能夠傳遞紅色精神，但已經不能滿足年輕人群體的需求。

2.3 紅色文化資源開發利用不足

徐州紅色文化資源的開發利用潛力巨大，但當前仍面臨多重挑戰。首先，眾多珍貴的紅色文化資源沒有得到充分挖掘和系統整理，開發程度較低，直接限制了資源的高價值利用與文化產品的創新打造。其次，紅色旅游的發展模式面臨轉型壓力。當前，紅色旅游多停留在表面觀光層面，如何在旅游體驗中融入更多互動元素與深刻教育意義，成為提升紅色旅游品質、增強游客獲得感的關鍵問題。此外，資源整合不足是徐州紅色文化資源開發利用的另一大瓶頸。現有資源缺乏有效整合與聯動，導致規模效應與連帶效應難以顯現。紅色旅游與其他旅游資源如歷史文化、自然風光等之間的融合度不高，使得旅游產品缺乏多樣性與吸引力，難以滿足游客日益增長的多元化需求。孤立發展的現狀不僅限制了紅色旅游市場的拓展，也影響了徐州整體旅游形象的塑造與提升。

3 徐州紅色文化資源挖掘與弘揚傳承策略探索

3.1 加強紅色文化資源保護力度

3.1.1 立法保護：奠定堅實基礎

立法保護是紅色文化資源永續保存的根本保障。鑒于紅色文化資源的多元價值，徐州推動制定和完善相關法規至關重要，具體措施包括制定更為嚴格的文物保護法規，明確界定紅色文化資源的保護范圍，確立各級政府、社會組織及個人的保護責任，并設定清晰的處罰措施，以法律手段遏制破壞行為。通過建立健全的法律體系，為紅色文化資源的保護與利用提供堅實的制度支撐。同時，還要加強文物保護的宣傳教育，提高全社會的文物保護意識。

3.1.2 數字化保護：科技賦能新篇章

在信息化時代背景下，數字化保護成為挖掘與弘揚傳承紅色文化資源的有效途徑。利用現代科技手段，如高清掃描、三維建模、虛擬現實等，對紅色文化資源進行全面、細致的數字化采集與記錄，建立詳盡的紅色文化資源數據庫。數字化手段不僅能夠實現資源的永久保存，避免自然侵蝕和人為破壞，還能通過互聯網平臺實現資源的廣泛傳播與共享，讓紅色文化跨越時空限制，以更加生動、直觀的方式觸動公眾。

3.1.3 人才培養與隊伍建設：專業引領未來

人才是紅色文化資源保護與利用的關鍵。加強該領域的人才培養與隊伍建設，是確保紅色文化資源得到科學有效保護的重要措施。通過設立專項基金、獎學金等方式，鼓勵和支持高校、研究機構培養紅色文化資源保護與利用方面的專業人才；建立健全培訓體系，對現有從業人員進行定期培訓與考核，提升其專業素養和實踐能力[4]。同時，加強行業交流與合作，引進國內外先進經驗和技術，推動紅色文化資源保護與利用工作的不斷創新與發展。

3.2 創新紅色文化傳播方式

3.2.1 多元化宣傳渠道的融合運用

傳統媒體與新媒體的深度融合為紅色文化的傳播提供了更為廣闊的舞臺。通過電視、廣播等傳統媒體，可以覆蓋廣泛的受眾群體，傳遞紅色文化的深刻內涵和獨特價值。同時，利用互聯網、社交媒體等新媒體平臺，可以實現信息的即時傳播與互動，使紅色文化更加貼近民眾生活，激發公眾的參與熱情[5]。如，打造紅色文化專題網站、微信公眾號、短視頻賬號等，定期發布紅色故事、歷史人物介紹、紅色遺跡探訪等內容，形成線上線下聯動的宣傳模式，提高紅色文化的傳播效果和社會影響力。

3.2.2 創意宣傳內容的深度挖掘

通過深入挖掘紅色文化資源的內涵，結合現代審美和表達方式，創作出具有時代感、感染力的宣傳內容，是提升紅色文化傳播效果的關鍵。可以利用微電影、紀錄片、短視頻等現代媒介[6]，以鮮活直觀的視聽語言再現革命歷史，講述英雄故事。同時，還可以開發紅色文化主題圖文故事、漫畫、繪本等，滿足不同年齡段、不同文化背景的受眾需求。

挖掘潛在紅色文化資源是豐富和創新宣傳內容不可或缺的一環。徐州在工業化進程中留下了豐富的工業遺產，不僅見證了城市的發展歷程，也蘊含著濃厚的紅色文化底蘊。如，一些曾經的軍工企業或革命時期的生產基地，通過適當的保護與活化利用，可轉化為展示紅色文化的新窗口。同時，徐州豐富的非物質文化遺產，如民間藝術、傳統技藝等，也蘊含著紅色故事與革命精神的元素，值得深入發掘與整理。

3.2.3 紅色教育進校園的深入實施

豐富紅色教育內容，構建具有地方特色和學校實際的紅色課程體系是關鍵一步。通過開發紅色校本課程，如《淮海戰役》《小蘿卜頭》等，能夠系統地將革命歷史、英雄事跡等寶貴資源融入教學之中，讓學生在學習知識的同時，銘記革命先烈的英勇事跡，傳承紅色基因，增強歷史責任感和使命感[7]。

在創新教育方式方面，應充分利用VR、AR等現代信息技術的優勢，創建虛擬紅色教育基地，讓學生在線上就能體驗紅色文化，增強學習的趣味性和互動性。在課堂教學中，可以采用模擬革命場景、角色扮演等情景互動式教學方式[8]，讓學生身臨其境感受革命先烈的英勇事跡和崇高精神，增強學生的情感體驗和認知效果。同時，得益于徐州得天獨厚的紅色文化資源優勢，開展紅色研學旅行已經成為當下徐州紅色教育的發展趨勢。通過實地參觀紅色教育基地、紀念館等場所，讓學生走出課堂，親身體驗紅色文化的魅力，加深對革命歷史的理解。

3.3 打造地方紅色文化品牌

3.3.1 品牌塑造：打造紅色文化旅游新名片

在開發紅色旅游線路的過程中，徐州需要注重線路的合理規劃和景點的優化布局，可根據歷史事件的先后順序和重要程度，將景點按照一定邏輯順序排列，形成一條主題鮮明、內容豐富的紅色旅游線路[9]。在打造特色品牌方面，徐州應注重品牌策劃與營銷推廣的協同作用，精準定位目標市場，制定差異化的品牌策略，以及運用多元化的營銷手段，如社交媒體宣傳、節慶活動推廣等。

將紅色文化資源融入城市規劃對紅色旅游品牌打造具有重要的促進作用[10]。通過科學合理的規劃手段，將這些資源有機融入城市空間中，實現紅色文化資源與城市空間的和諧共生，也可以通過建設紅色文化廣場、雕塑等形式，將紅色文化元素融入城市景觀，打造城市新地標，強化城市的紅色文化品牌效應。

跨領域合作與資源共享是推動紅色旅游品牌建設的重要動力。徐州應加強與其他地區、其他領域的合作與交流，共同探索紅色文化資源的開發利用模式。通過資源共享與優勢互補，避免資源的重復建設與浪費，實現紅色文化的跨區域、跨領域傳播。

3.3.2 跨界融合：紅色文化與多元產業的協同發展

促進產業融合是徐州紅色文化旅游發展的必然趨勢。通過將紅色文化與旅游、文創等產業相結合，徐州可以打造出一個完整的紅色文化旅游產業鏈。

徐州應積極探索紅色旅游與生態旅游的深度融合[11]，依托當地豐富的自然資源，推出“紅色+綠色”、“紅色+文化”等復合型旅游產品。如，設計一條串聯紅色紀念館與自然風景區的旅游線路，讓游客在緬懷歷史的同時，也能享受美麗風景。這種融合不僅滿足了游客多樣化的旅游需求，也促進了生態環境的保護與利用，實現了經濟效益與生態效益的雙贏。

紅色文化資源中蘊含著歷史故事、革命精神和地域特色，為文創產品開發提供了豐富素材。可以設計有徐州特色的紅色紀念品，如以戰役地圖、英雄肖像、經典戰役場景為元素的文創產品，讓游客在游覽之余帶走一份紅色記憶。同時，利用現代設計理念和制作工藝，提升產品藝術性和實用性，使其成為傳播紅色文化、弘揚革命精神的有效載體。還可以開展紅色文化主題的商品設計大賽，激發社會各界創造力，共同推動紅色文化產業繁榮發展。

3.3.3 服務升級：紅色旅游可持續發展的關鍵

優質服務是吸引游客、提升旅游體驗的重要保障。徐州應著力加強紅色旅游景區的基礎設施建設，包括但不限于游客中心、導覽系統、衛生設施等，確保游客在游覽過程中的便捷與舒適。同時，加大對紅色旅游從業人員的培訓力度，提升其專業素養和服務意識，使之能夠準確、生動地講述紅色故事，為游客提供高質量的導游講解和咨詢服務。建立健全游客反饋機制，及時收集并處理游客意見和建議，通過不斷優化服務流程和管理制度，以持續提升游客滿意度和體驗感。

參考文獻

［1］習近平.高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告[J].黨建，2022，（11）：4-28.

[2]李華夏.抗戰在徐州[J].檔案與建設，2015，（09）：42-44.

[3]謝悅.淮海戰役革命精神內涵及其時代價值研究[D].中國礦業大學，2022.

[4]敖祖輝，王瑤.做好弘揚紅色文化這篇大文章[J].人民論壇，2017，（07）：140-141.

[5]文豐安.新時代紅色文化傳承與發展研究[J].學習與探索，2020，（11）：54-62.

[6]蔣施瑞，孫瑩煒.紅色文化研究綜述與簡評[J].文教資料，2020，（15）：62-65.

[7]趙瓏.紅色文化校本課程開發的價值及其實現途徑[J].教學與管理，2017，（19）：39-41.

[8]許屹山，傅康.新時代區域紅色文化創新發展與傳承普及路徑探賾——以安徽省為例[J].通化師范學院學報，2020，41（09）：90-95.

[9]朱曉進.進一步加強我國紅色文化資源的保護和利用[J].民主，2019，（04）：21-22.

[10]劉紅梅.紅色旅游與紅色文化傳承研究[D].湘潭大學，2012.

[11]阮曉菁.傳承發展中華優秀傳統文化視域下紅色文化資源開發利用研究[J].想理論教育導刊，2017，（06）：143-147.