陽光穿過站前社區新時代文明實踐站的窗欞，落在宣紙上，老人布滿皺紋的手輕輕握著孩子的小手，筆尖在紙上緩緩移動。孩子屏住呼吸，眼睛盯著逐漸成形的筆畫，老人嘴角含笑，陽光在他們身上跳躍……這一幕，讓我決定記錄下江西贛州市安遠縣的“一老一幼”故事。

年初，我在采訪報道人社部門“春風行動”促就業工作時了解到，對一些勞務輸出地而言，解決好留守老人和留守兒童問題，是相關職能部門要面對的重大挑戰。一方面，要促進就業，想方設法讓當地勞動力前往就業機會好的地區發展；另一方面，又要解決好本地留守老人和留守兒童的安全、健康、教育、心理等諸多問題。

安遠的“老幼共育”模式，沒有昂貴的設施，而是根據自己的經濟能力，利用閑置房屋等資源，讓熱心的退休老人和需要照看的孩子共同編織出一張溫暖的“網”。在這里，老人不再是“負擔”，還能發揮余熱；孩子也不再僅僅是被托管的對象，他們的笑聲為老人的生活注入活力，也讓社區煥發生機。

在石塘社區幸福食堂，每到中午，老人們就會三三兩兩結伴而來。李奶奶總愛點一份紅燒魚，她說這里的魚肉燉得軟爛，沒牙也能吃。

走進安遠縣第一托育服務中心，干凈明亮的托育室里，兩歲的小寶正跟著老師做“拔蘿卜”游戲。他胖乎乎的小手緊緊抓住“蘿卜”，成功拔出來時，笑得眼睛彎成了月牙。

在孔田鎮和務村“一老一小幸福院”，剛出鍋的客家米果冒著熱氣，老人們邊做邊教，孩子們有模有樣地學。

最好的服務往往藏在細節里：食堂里特意調低的鹽分，托育中心采用圓角設計的家具，文明實踐站提供的生活必需品……安遠想盡辦法，用最少的錢解決更多民生問題—讓獨居老人吃上熱乎飯，讓雙職工父母安心上班，讓留守兒童得到溫暖的陪伴。

作為東江源頭，為了守護供給大灣區的一泓清水，安遠犧牲了很多產業，目前仍是經濟欠發達地區。安遠縣委書記楊有谷在接受采訪時說：“在我們這里，黨委、政府辦公樓是最破的，學校是最好的，老師每月的平均工資要比政府公務人員多2000元?！笨梢?，安遠對教育等民生問題的重視，早已落實到行動上。楊有谷說，為了進一步改善民生，安遠必須夯實經濟基礎，目前正積極融入灣區發展，因地制宜發展綠色產業。

習近平總書記強調：“中國式現代化，民生為大。黨和政府的一切工作，都是為了老百姓過上更加幸福的生活?！备鞯貐^各部門始終堅持以人民為中心的發展思想，瞄準百姓身邊事、急難愁盼事攻堅克難，改革創新，推出一系列有溫度、見實效的民生舉措，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感將不斷增強。