青年工匠,是新時代青年的優秀代表,是實施創新驅動發展戰略、加快建設制造強國的骨干力量。培養青年工匠,造就更多與發展新質生產力需要相匹配的高技能人才和大國工匠后備力量,既是國企全面深化改革的重要組成部分,也是黨中央交給國企的一項重要政治任務。國有企業應把青年工匠隊伍建設作為一項系統性工程,深入貫徹《關于深化產業工人隊伍建設改革的意見》,落實“企業培養產業工人的責任”“青年技能人才鍛造行動”等具體要求,以切實舉措建強國企青年工匠隊伍,造就“大國工匠”后備力量。
加強理論學習,強化青年思想政治引領
黨的二十大報告提出,用黨的科學理論武裝青年。新征程上,國有企業要著力提高青年技能人才的思想理論水平、提升專業素質、強化精神素養,引領其守住匠心、習得匠術、明確匠德,時刻保持“信念堅定、風雨同舟”的精氣神,成長為堪當強國建設、民族復興重任的“大國工匠”。
加強組織統籌,建立全覆蓋的理論學習機制。組織實施青年理論學習提升工程,結合企業實際情況,探索設立青年工匠理論學習小組,做到40歲以下青年工匠全覆蓋,并在實踐過程中根據各小組實際情況適時優化調整。探索實施黨委班子成員導學、青年工匠理論學習小組成員列席黨委理論學習中心組學習等制度,設立青年理論學習專項經費,落實經費保障制度,為推進青年工匠理論學習提供堅實支撐。
精制學習內容,推動理論學習入腦入心。根據各領域青年工匠的不同特點、不同需求,為其量身定制理論學習內容。在定制學習內容時,需牢牢把握學習習近平新時代中國特色社會主義思想這條“主線”,在深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神的基礎上,緊密結合青年工匠特色需求,選取相關重點篇章精讀學習。如在能源開發領域,注重學習習近平生態文明思想、習近平總書記關于安全生產的重要論述等;在科研領域,注重學習習近平總書記關于科技創新的重要論述,引領青年工匠在理論學習中由“泛讀”向“精讀”轉變,有效推動理論學習入腦入心。
強化學用結合,推動學習成效轉化運用。加強青年工匠理論學習與企業中心工作融合互促,引導青年工匠將理論學習成效內化于心、外化于行,將學習成效轉化為推動企業高質量發展的強大動力。結合中心工作重點,組織青年工匠開展“改革創新謀發展”專題討論活動,以黨的創新理論為指導謀劃工作主線,為企業全面深化改革提出有建設性的意見和建議。圍繞中心工作難點,組織青年工匠開展“攻堅破難”專項行動,運用所學的理論、思想、方法破解企業改革發展過程中遇到的各種難題。
健全發展體系,促進青年成長成才成匠
完善的發展體系是青年技能人才成長的重要保障。國有企業需遵循青年技能人才的成長規律,以切實舉措激發廣大青年對技能的興趣,引導當代青年投身現代技能工作,激勵有志青年學習大國工匠追求卓越的技術品格,推動形成高技能人才、大國工匠薪火相傳、后繼有人的生動局面。
加強統籌規劃,制定中長期工匠人才培育規劃。立足進一步深化產業工人隊伍建設改革,結合企業發展實際,制定《青年工匠人才培育工程中長期規劃》,明確中遠期發展目標和需求,明確內部機構權責邊界,強化考核評價,引導企業廣大青年爭做技術能手、爭當“大國工匠”,助力企業形成新質生產力、提升核心競爭力。
把好出入關口,優化青年工匠人才隊伍結構。結合行業特點和企業需求,對照職業標準和崗位規范,科學制定技能人才選用標準,合理設置入圍“門檻”,切實把政治素質強、業務技能過硬的優秀青年技能人才吸引到青年工匠人才隊伍中來。加強工作和崗位分析,把定性與定量、過程與結果評價結合起來,強化工作能力和工作業績考核,對思想不端、作風不嚴的青年技術人員進行再教育再培養,對于無培養前途的人員進行淘汰,確保“出口”打開,促進青年工匠隊伍良性發展。
加大培訓投入,提升青年工匠專業技能和綜合素養。積極探索校企聯合模式,采取開設工匠學院、網上課堂以及工匠大師課等創新方法,引導青年傳承弘揚工匠精神,做到德技兼修。按規定足額提取和使用職工教育經費,推動青年技能人才定期參加內外部集中輪訓,讓青年技能人才在集中學習中相互交流、切磋技藝、分享心得,持續鍛煉其人際交往能力和專業技術能力,有效提升青年工匠隊伍的綜合素養。
搭建建功平臺,激發青年創新創造活力
堅持在重大任務和斗爭一線培養發現人才,是我們黨的寶貴經驗。國有企業作為青年工匠任用和培養的主體,要著眼黨和國家事業發展大局,利用企業在人員、設備、技術、信息等資源優勢和傳幫帶優良傳統,為青年技能人才建功立業創造機會、提供平臺,讓更多的國企青年成長為大國工匠和高技能人才,成為國家戰略人才的重要組成部分,為全面建設社會主義現代化國家注入強大力量。
壓擔子,讓青年工匠在實踐中磨礪。堅持把優秀青年技能人才放到艱苦崗位、一線磨煉,給予他們足夠的信任,引導他們積極投身國家重大戰略、重大工程、重大項目、重點產業建設,使其安心工作,一步一步打牢基礎,在實踐中歷練技術能力,養成精益求精的職業習慣,在個人技能提升和企業發展、國家進步同頻共振中提升自我精神境界,在技能報國中成長為“大國工匠”。
搭臺子,讓青年工匠在競技中精進。健全勞動技能競賽機制,完善勞動競賽標準化流程和評價體系,推進勞動競賽常態化規范化組織,推動競賽項目向關鍵技能和重點工藝流程聚焦、向產業前端延伸拓展,助力打造原創技術策源地。廣泛開展“五小四新三微改”等創新創優創效活動,引導青年技能人才盡展所長,不斷推動技術進步,營造創新創效的良好氛圍。
架梯子,讓青年人才在激勵中成長。積極推薦青年技能人才參加勞動模范、青年五四獎章等各級榮譽的評選,給予他們創建創辦勞模工匠創新工作室、技能大師工作室等平臺建設經費保障,幫助他們實現創新成果轉化落地,不斷激發青年技能人才投身推動企業高質量發展的積極性主動性創造性。
完善保障機制,增強青年安全感幸福感
讓更多技能人才受到重視、看到未來,獲得應有的褒獎與尊重,這一群體才會有盼頭有奔頭有干勁,在勞動奮斗中成就出彩人生,帶動廣大勞動群眾更加堅定地投身到中國式現代化建設的大潮中。國有企業需著力健全完善青年工匠人才的保障機制,維護和保障好他們的合法權益,切實提高他們的成就感、獲得感、安全感。
完善身份轉化機制,提升青年工匠成就感。要敢于打破技能人才身份的“隱形門”,健全“臨時性用工—勞務派遣工—人才派遣工—自有工人”身份轉化機制,讓不同身份的青年技能人才看得到希望;積極探索“技能—技術—管理”晉升通道,讓青年技能人才在技術提升和職位晉升中提升成就感。
完善薪酬激勵機制,提升青年工匠獲得感。嚴格落實中共中央、國務院以及政府部門關于深化產業工人隊伍建設改革的一攬子政策要求,建立基于崗位價值、能力素質、業績貢獻的薪酬分配機制,讓技高者多得、多勞者多得、創新者多得,在分享企業改革發展紅利中提升獲得感。
完善關愛幫扶機制,提升青年工匠安全感。針對在生活和工作中遇到困難的青年工匠,幫助解決其最關心最直接最現實的利益問題,加強解疑釋惑、疏通思想情緒,把解決思想問題與解決實際困難結合起來,積極改善工作條件,豐富醫療、養老、住房補貼等福利保障,以組織的關注、關心和關愛不斷提升青年工匠安全感。
國有企業是推進中國式現代化的重要支撐,青年工匠是支撐企業高質量發展的有生力量。國有企業要以切實行動,把奮戰一線的大國工匠一批一批培養出來,推動我國產業人才隊伍建設改革不斷走深走實,讓一批批有志青年加入國企技能人才隊伍,成為推動國企改革發展的有生力量。
(責任編輯:楊 梅)