在航天國防就業視域下促進大學生更高質量就業研究

［摘 要］ 黨的二十大報告提出，實施就業優先戰略。高校作為人才培養的重要陣地，對大學生的人生觀、價值觀的塑造都會產生深遠影響，高校如何在“穩就業”“保就業”的基礎上促進學生更高質量就業，亟待探索。通過研究促進大學生更高質量就業的重要意義，利用PEST模型分析何為高校畢業生更高質量就業，從強化就業育人實效、加強職業發展教育和就業指導、加強重點群體就業幫扶援助、選樹推廣就業創業工作典型等四個部分論述如何促進高校畢業生更充分、更高質量就業。

［關鍵詞］ 更高質量就業；航天國防就業；大學生就業

［基金項目］ 2021年度黑龍江省高等教育教學改革項目“思想政治理論課”及“習近平新時代中國特色社會主義思想”專題教學改革研究立項重點項目“新時代高校思想政治理論課實踐教學體系研究”（SJGSZ2021005）

［作者簡介］ 劉文倩（1996—），女，黑龍江哈爾濱人，碩士，哈爾濱工業大學計算學部講師，主要從事學生思想政治教育研究；雷澤鋒（1996—），男，黑龍江哈爾濱人，碩士，大連民族大學信息與通信工程學院助教，主要從事學生思想政治教育研究；王絲雨（1995—），女，黑龍江通河人，碩士，哈爾濱工業大學計算學部講師，主要從事學生思想政治教育研究。

［中圖分類號］ F241.4 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1674-9324（2025）06-0169-04 ［收稿日期］ 2023-11-02

一、促進大學生更高質量就業的重要意義

就業是最大的民生。黨的二十大報告對實施就業優先戰略做出了新的全面部署，明確了就業優先戰略任務。這是面對新形勢、新情況下黨和國家高度重視就業工作的充分體現。隨著我國經濟社會發展進入新階段，實施就業優先戰略是推進經濟高質量發展的重要措施。高校畢業生的就業價值觀逐漸多元化，在“95后”這一群體中，找工作已不再是職業目標，所以，高校要更加關注畢業生就業的更高質量［1］。高校作為人才培養的重要陣地，無論是在人生觀還是價值觀的塑造上，都將對大學生產生深遠影響［2］。如何在高校畢業生擇業時引導學生選擇與國家同頻共振、為國家服務的行業是當下高校需要重點關注的問題。

2020年6月7日，習近平總書記致信祝賀哈爾濱工業大學建校100周年，賀信中提到：哈爾濱工業大學歷史悠久。新中國成立以來，在黨的領導下，學校扎根東北、愛國奉獻、艱苦創業，打造了一大批國之重器，培養了一大批杰出人才，為黨和人民作出了重要貢獻［3］。因此，高校就業指導要實施卓越人才培養方略，以打造國之重器為宗旨，加大對重點行業和基層崗位的指導和扶持力度，培養和造就一大批新時代科學領軍人才、行業領軍人才和全球治理人才，為黨和人民奮斗終身。理想信念教育是高校思想政治教育的主要抓手和核心內容，高校要結合社會制度、文化傳統和現實國情，從多方面豐富育人載體［4］。聚焦理想信念教育、精準關愛幫扶、職業能力提升、校企深度合作，構建更完善的就業引導機制，推動大學生更充分、更高質量就業。

二、以航天國防就業為例談何為高校畢業生更高質量就業

習近平總書記對發展航天事業高度重視，先后做出一系列重要論述和重要指示。隨著國產大飛機C919首架成功交付，航空航天產業在軍事、政治、國家等方面的重要戰略價值得到凸顯，在我國戰略性產業發展中的地位日益重要［5］。同時，航空航天產業是高科技產業的高端代表，本文利用PEST模型對國內與航天事業發展相關的政治因素、經濟因素、社會因素和技術環境因素進行逐一分析。

1.政治面：政策助力，國家支持。航天事業的發展，政府的支持是重要的基礎，也是政策的保證。自2010年以來，我國政府多次發布相關政策文件和法規措施，助力航天事業發展。黨的十八大以來，習近平總書記一直高度重視我國航天事業的發展，提出了一系列重大戰略目標和重大部署，并把建設航天強國列入加快建設創新型國家的重要方面。

《2021中國的航天》白皮書提到，未來五年，中國航天將立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，按照高質量發展要求，推動空間科學、空間技術、空間應用全面發展，開啟全面建設航天強國新征程，為服務國家發展大局、在外空領域推動構建人類命運共同體、促進人類文明進步作出更大貢獻［6］。

2.經濟面：穩定融通，實力雄厚。目前我國經濟乘風破浪，依舊保持著良好的增長態勢和優質的增長質量。這一經濟現狀為我國航天事業奠定了堅實的經濟基礎。就目前已知信息分析來看，國家對于軍工航天的發展，支持力度是巨大的。經濟騰飛助力航天發展。軍工航天事業在國家支持、基金助力的蓬勃行情下將會獲得快速高質量的發展，前途光明、大有可為。

3.社會面：意識奠基，人才助力。中國人自古以來就有著“嫦娥奔月”的美麗傳說，也有著“萬戶飛天”的矢志不移的追求。就整個傳統社會文化而言，中國人民對航天事業的發展是有著堅定支持態度的。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。傳統航天追求和愛國主義文化為中國航天事業的發展提供了精神指引，尤其是在軍工航天領域。近年來，一系列“航天新事物”走進千家萬戶，如衛星導航、航天食品等；航天國防、空間站建設促進國家發展。中國航天發展一方面緊密了與人民群眾的密切聯系，另一方面促進了國防安全的提升。從小處著眼，于大處堅守，中國航天事業繼承了傳統夢想，凝聚了民族精神，贏得了社會認同，社會效用顯而易見。

同時，國家積極組織開展“中國航天日”品牌活動，大力推廣航天科普教育，不斷提升和塑造人民群眾的航天意識和航天情懷，充分利用“世界空間周”“全國科普日”等具有較大影響力的優質平臺開展科普教育。這一系列的賽事，充分激發了民族自豪感和榮譽感。大批學子投身航天國防，從事科研，為國奮斗。與此同時，科技研發人員隊伍迅速壯大，生產一線技術技能人才與之配套，雙管齊下、行之有效，這保證了中國軍工航天科技在世界上的持續發展動力和強勢發展姿態。

4.技術面：匠心砥礪，創新領航。我國航天事業經過60余年的砥礪前行，創新奮斗，形成了一套有中國特色、配套齊全、并具有一定規模和較高技術水平的航天工業技術體系。“神舟”“北斗”“嫦娥”“中國空間站”等一系列重大工程彰顯了大國航天的實力與中華民族的擔當。中國運載火箭技術創新發展［7］。新一代大型液體運載火箭長征五號及長征五號B相繼首飛成功，我國運載火箭已然邁入綠色環保、無污染的發展階段，運載能力達到世界一流水平。導航衛星組網進程快速推進，中國北斗導航系統已經被國際民用航空組織（ICAO）、國際海事組織（IMO）等納入其標準體系，并成為繼美國GPS、俄羅斯GLONLAS、歐盟GALILEO之后第四個聯合國衛星導航委員會供應商。這標志著中國衛星導航技術得到了國際的認可，中國衛星導航技術已然后來居上成為世界領跑者。中國航天已然實現了“問天”夢想，向著偉大的“航天夢”砥礪前進?！案堋弊儭邦I跑”，“制造”變“智造”，中國航天人都在不懈地向前邁進。

通過以上分析可以看出，國家提倡的重點發展戰略方向的就業是高校畢業生更高質量就業，高校要指引畢業生面向國家重大戰略需求規劃成長成才路徑，將畢業生輸送到祖國最需要的地方。

三、如何促進高校畢業生更高質量就業

堅持面向國家重大需求，堅持面向國民經濟主戰場，突出航天國防特色，發揮工程優勢，將就業思想引導、就業能力培養、就業支持服務貫穿人才培養全過程，大力引導學生到大平臺、上主戰場、成大事業。促進高校畢業生更高質量就業要從以下幾個重點開展工作：強化就業育人實效、加強職業發展教育和就業指導、加強重點群體就業幫扶援助、選樹推廣就業創業工作典型。

（一）強化就業育人實效

1.錨定方向，建立高效工作體系。針對畢業班學生，開展以“鑄國之重器”為宗旨的系列專題活動，需要錨定五個方向，即重點區域、重大項目、重大工程、重要領域和基層一線。通過梳理航天對口名單，有針對性地舉辦系列講座，開展選調生政策宣講會、簡歷修改工作坊、面試指導工作坊等活動。同時，可以通過推行關愛計劃即就業困難學生對接和扎根計劃即本省學生扎根本省、偏遠地區學生回鄉就業，推動重點地區就業發展。在活動開展的同時，可邀請重點單位就業專家作為“兼職指導教師進行學生生涯規劃”前來授課，為學生與企業之間搭建更高效、更直接的溝通途徑。

2.錨定對象，確保重點工作高效開展。以推進選調生工作為例，設計“選調四步走”工作法。第一步：在年級大會上，提出選調生的概念，讓學生有初步的認識，在學生心中埋下一顆種子。第二步：在黨員大會上面向黨員學生有針對性地著重強調。在前兩步的基礎上，初步將有志于選調生的學生圈定出來。第三步：邀請負責選調生工作的教師深入學院，進行基層選調生就業宣講，為學生講解選調生政策、未來發展等學生最關注的關鍵點。第四步：鼓勵學生參加“選調生加油站培訓”，增強學生的能力以及自信心。通過以上步驟，工作形成了閉環，可以保證全過程高效地推進選調生工作。

（二）加強職業發展教育和就業指導

1.加強就業信息高效服務。在當前情況下，各高校具有較為完善的就業信息推送體系，但不可避免地會存在信息來源眾多、信息缺乏整合、傳遞途徑過長等情況，就業信息傳遞的及時性較難得到保證，導致大學生求職的時間成本和機會成本較高。因此，亟須加強高效的就業信息服務。在官方渠道發布就業信息后，輔導員應有針對性地整合本專業的就業信息，每日更新，定點推送至每名就業困難學生，以此實現就業信息高效服務。

2.拓寬校園招聘主渠道。在當前的信息化時代，學生就業信息的來源遠遠廣于從前，各類校園招聘也逐漸從線下招聘會轉至線上，但不可否認的是，線下招聘會依舊是非常精準、有效的招聘渠道，各高校要繼續擴大線下校園招聘會規模，為學生爭取更多資源。

3.豐富就業指導系列活動。目前高校就業指導教育活動存在生涯探索教育不足、職業體驗不足、職業知識傳授不足、生涯規劃引導不足等困境，所以高校要豐富就業指導教育活動，包括職業知識類、職業探索類和職業體驗類等［8］。針對以上問題，就業指導系列活動應增加自我探索、行業認知、能力訓練、求職體驗等模塊。

（三）加強重點群體就業幫扶援助

1.精細精準幫扶困難群體，力促落實見效。（1）掌握——數據精準全面。高校要準確掌握各類就業困難畢業生情況，建立臺賬，實行“一人一策”臺賬式精準幫扶，根據學生的實際情況開展靶向就業。對學生升學、出國、就業、創業等不同的成長預期有全面的把握，協助學生做好職業規劃，實時跟蹤學生擇業就業情況。建檔立冊，實施就業全過程跟蹤，組織就業培訓和經驗分享會，在引導學生擇業就業、獲取就業信息、制定求職簡歷、參加現場招聘、筆試面試技巧、推薦就業崗位、求職路費補助等方面幫助解決學生的實際困難。（2）施策——全程跟進輔導。全程的跟進輔導可以通過四字法口訣實現：談、改、推、跟?！罢劇奔凑业綄W生就業“卡點”，通過面對面、走訪寢室等多種方式與學生進行深入交流，了解學生升學、就業的最新情況；“改”即幫助就業困難學生修改簡歷，根據學生的工作要求推薦合適的工作崗位；“推”即輔導員動員考研失利學生找工作、幫助學生推薦調劑信息、積極組織動員學生參加東北五校大型招聘會以及龍江企業、國防航天單位等單位的招聘會；“跟”即實時跟蹤學生的就業進展，學生有意向后盡快督促其簽約。（3）合力——家、校、院聯動。高校要做通家長工作，打消家長“唯學歷”的誤解，調動家長的積極性。同時，畢業班輔導員要統籌學校就業資源，為學生尋求更多的就業機會。在學院內部要幫助就業困難的學生“結對子”，找尋就業典型學生為其分享經驗，助力學院學生實現更充分就業。

2.加強學生干部關注，重點引導?！耙蝗艘徊摺辈粦獌H僅局限于就業困難學生，還應面向重點培養的學生干部群體。學生干部整體的政治素質較硬、綜合素質更高，輔導員要一對一做工作、嚴格把關、定點推薦其去往重點單位就業，推動學生追求卓越，與國家同向而行。

（四）選樹推廣就業創業工作典型

在學生層面，以“典型引路”的重要作用，大力宣傳創業典型。組建“國之重器”學生宣講團，選拔就業創業典型走上宣講舞臺，緊握時代脈搏，回應社會熱點，激發大學生勇擔新時代賦予的責任與使命，引導低年級青年做愛國奉獻的新時代奮斗者，發揮先行示范作用。在學校層面，選派優秀輔導員到重點單位掛職鍛煉，促進輔導員在工作上提高教育水平。掛職鍛煉后輔導員結合走訪調研體會、掛職工作心得展開專題分享活動，共同探討促進畢業生更充分、更高質量就業的新方法、新途徑。

結語

高校要深刻領會就業工作的重要意義，把加強理想信念教育、促進高質量就業作為重大政治任務，進一步增強做好工作的責任感、使命感、緊迫感。就業育人是“三全育人”工作之一，就業工作于教師來說是人才培養的出口和檢驗標準；于社會和行業來說，是深入社會和行業發揮社會價值的過程；于國家層面，是要面向國家戰略需求，引導學生投身重點領域。因此，高校教師要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，做好以高校畢業生為重點的青年就業工作，力求促進畢業生更充分、更高質量就業。

參考文獻

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［2］賴德勝，關棋月.2022年全國高校畢業生就業政策解讀［J］.中國大學生就業，2022（16）：3-7.

［3］習近平致信祝賀哈爾濱工業大學建校100周年［EB/OL］.（2020-06-07）［2023-09-20］.https：//www.gov.cn/xinwen/2020-06/07/content_5517775.htm.

［4］崔盛，蘇均宇.“久有凌云志”會否“主動下基層”：大學生理想信念與基層就業選擇關系的實證研究［J］.重慶高教研究，2021，9（2）：82-94.

［5］李艷華，嚴丹.航空航天產業提升區域經濟發展質量的機理與路徑研究［J］.區域經濟評論，2020（1）：145-152.

［6］《2021中國的航天》白皮書［J］.國防科技工業，2022（2）：

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［7］王小軍.把科技創新作為引領中國航天發展的第一動力［N］.科技日報，2020-11-27（001）.

［8］趙磊，王敏.重大疫情影響下的高校就業指導與服務創新發展研究［J］.高教學刊，2021，7（12）：17-21.

Promoting Higher-Quality Employment for College Students in the Perspective of Aerospace and National Defense Careers

LIU Wen-qian1， LEI Ze-feng2， WANG Si-yu1

（1. Faculty of Computing， Harbin Institute of Technology， Harbin， Heilongjiang 150001， China;

2. School of Information and Communication Engineering， Dalian Minzu University， Dalian，

Liaoning 116600， China）

Abstract： The 20th National Congress of the Communist Party of China has proposed the implementation of an employment priority strategy. As universities serve as crucial institutions for talent development， they have a profound impact on shaping the outlooks and values of college students. Exploring how universities can promote higher-quality employment among students on the basis of “stable employment” and “employment security” is of urgent importance. This article analyzes the significance of promoting higher-quality employment for college students and utilizes the PEST model to analyze what constitutes higher-quality employment for university graduates. It discusses how to promote more comprehensive and higher-quality employment for college graduates in four main areas： strengthening the effectiveness of employment-oriented education， enhancing career development education and employment guidance， strengthening employment assistance for key groups， and selecting and promoting exemplary work in employment and entrepreneurship.

Key words： higher-quality employment; aerospace and national defense careers; college student employment