“駐班黨員+”引領學校高質量發展

湖北省鄂州中等專業學校（以下簡稱“鄂州中專”）創建于1984年，是鄂州市唯一的直屬公辦中職學校、國家級重點職校、湖北省示范中職學校。近年來，鄂州中專積極探索黨建工作創新模式，通過黨員進駐班級發揮引領和示范作用，努力打造“駐班黨員+”黨建品牌，深入推進黨建與教育教學各項工作深度融合，有效將黨建優勢轉化成育人優勢，引領學校高質量發展。

“駐班黨員+”實施意義

2018年，習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話，從黨和國家事業發展全局出發，突出強調了加強黨的領導對于做好教育工作的極端重要性，對加強黨對教育工作的全面領導提出了明確要求，為加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育指明了正確政治方向，提供了根本遵循。

作為一所中職學校，鄂州中專堅持黨的全面領導，健全、完善黨的領導的組織體系、制度體系、工作機制，努力形成黨的領導縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局。班級是學校教育和管理的基本單位，黨員教師派駐班級，將黨建工作力量下沉、工作重心下移，將思想政治工作擺在立德樹人的最前沿，是實現全員育人、全過程育人、全方位育人的重要途徑。新時代的中職學生個性鮮明，在成長過程中更需要被關注、被欣賞、被激勵，駐班黨員能夠更好地引導中職學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們提升信心、堅定理想信念，為他們答疑解惑，走好技能成才之路。同時，“駐班黨員+”以黨建為引領，將班級管理小育人拓展到“辦什么樣的學校、培養什么樣的學生”大育人，實現育人鏈、創新鏈、產業鏈的有機融合。

“駐班黨員+”組織架構

學校黨總支根據黨員崗位職責和教師所帶班級，按照“工作經驗豐富的黨員+年輕班主任”“年輕黨員+工作經驗豐富的班主任”的配備，將在職教師黨員全部派駐班級，主動亮明身份，協助班主任進行班級管理，打造班級特色。

“駐班黨員+”包括駐班項目和駐班手冊兩個重要組成部分。駐班項目是指教師黨員分別從思想引領、學業指導、班級建設、家校溝通、個體關懷等多個方面開展具體工作，而“+”則代表若干個可靈活調整和擴展的個性化育人項目。駐班手冊包括駐班信息、工作目標、工作計劃、工作記錄等內容，駐班黨員嚴格按照計劃開展工作，及時了解班級整體情況，并針對學生在學習、生活、思想和心理等方面的問題，提出可行性建議，給予必要的幫助，并將工作情況記錄在冊。駐班手冊體現了駐班黨員的成長過程，同時對駐班項目起到實效考評和監督的作用。學校黨總支每學期對“駐班黨員+”工作進行總結，評選示范駐班項目，表彰優秀駐班黨員。

“駐班黨員+”建設成效

學校以“駐班黨員+”為抓手，構建新型師生關系，促進學生自主探索、自主發展。班主任要細致研究學生的成長背景與生活處境，在家校共育方面實現突破；積極研究學生的特長、興趣愛好，引導學生自主學習，在社會實踐育人方面取得突破；積極研究社會發展與行業發展，引導學生在人生規劃與職業規劃方面取得新突破。

如今，學校積極打造“駐班黨員+”黨建品牌，牢牢抓住思政教育、人才培養這兩個關鍵核心，賦能學生成長成才。引導中職學生“紅心向黨”，依托駐班黨員融入課堂上好思政課、班會課，廣泛開展紅色教育、志愿服務、研學交流等不同形式的社會實踐活動，引導學生扣好人生第一粒扣子。與此同時，駐班黨員還肩負著落實“黨建帶團建”的任務，做好聯系和指導班級團支部建設工作，幫助學生提高思想認識和覺悟，積極向團組織靠攏。項目實施以來，學生積極學習相關理論知識，遞交入團申請書人數提高31%，學生的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同不斷增強。駐班黨員主動扛起責任，聚焦高素質技能人才培養，發揮攻堅克難關鍵作用，堅持每周至少與一名學生談心，定期與班主任和任課教師溝通，扎實開展教育教研活動，一起商討班級發展策略，共同制定有針對性的學生幫扶措施。

近年來，學校教育教學成果斐然。2021年，承辦了一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽云媒體創作與傳播技術賽項（中職組），兩個團隊分別榮獲團體一等獎和三等獎。2022年，成功入圍湖北省“雙優計劃”建設學校。2023年以來，師生在省級以上教學能力大賽、班主任能力比賽、技能大賽、書畫比賽、體育比賽、案例征集、論文大賽、征文活動中獲獎近百個，其中一等獎17個；在省、市中職學校技能大賽中共有213人次獲獎，其中 “辦公軟件綜合應用（WPS）”賽項連續2年獲得省級一等獎；2024年高考，本科上線人數達到31人，600余名學生被公辦高職高專錄取，取得了近年來最好的成績，成功展示了教育的真正價值——激勵人、塑造人、成就人。

未來，學校將依托“中國學校治理現代化指數調研基地”這個平臺，把“駐班黨員+”黨建品牌打造成學校高質量發展的“紅色引擎”，促進學校治理體系、治理能力和治理水平再上一個新臺階，全面提升學校的關鍵辦學能力和內涵發展水平。