
我校語文學科基地注重提升學生的語文素養,致力于讓語文學習融入學生的生活中。在語文課堂之外,我校組建了多個學生社團,包括新苗文學社、范特西科幻社、華辯社、觀天下記者社、憶戲劇社、廣陵詩社等。
校園“朱自清讀書節”之課本劇表演比賽是學校的保留節目,有效融合了課堂學習與戲劇實踐。從選定內容、編劇、排練,到服裝安排、道具準備、舞臺效果營造等,學生竭盡所能,努力提升自身戲劇編排、表演與協作等方面的能力。
為了豐富學生的優秀傳統文化知識儲備,幫助他們養成良好的閱讀習慣,推動整本書閱讀,學校每年舉辦“《紅樓夢》整本書閱讀知識競賽活動”。競賽展示了揚中學子對紅學文化的獨到見解,更表現出學生的自主創新意識,發揚了揚中的“自治自動”精神。
給一屆屆揚中學子留下深刻記憶的揚州中學語文學科觀影活動,至今已經舉辦了近十年。觀影活動不僅讓學習變得更富有趣味,也讓學生們在課堂之外提升了語文素養。
閱讀下面的材料,根據要求作文。
孔子說:“君子不器。”(《論語·為政》)《說文》:“器,皿也。”今人一般認為“器”(物質)和“道”(精神)相對,“君子不器”就是君子當不為物欲所困。
請以“君子不器”為題目,寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,寫一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄襲。
歷代對“君子不器”的理解不一,各有側重。我們寫作時,要尊重材料。雖然前人對“器”的理解有很多種,但是材料中給出了今人通行的解釋,所以在概念界定上我們必須圍繞“不為物欲所困”來闡釋“君子不器”。……