
我上高三那年,教導主任為了激勵名列前茅的同學,辦了一場尖子生挑戰大賽。比賽規定,每次考試成績排在年級前五十的同學,都要給自己選定一個排名比自己靠前的競爭對手,然后在下次的考試中超過他。如果挑戰失敗,你就要去教務處領一個本子,在扉頁寫上挑戰宣言,送給競爭對手。
我雖然有幸被劃進尖子生的行列,成績卻并不算特別拔尖兒,又一次挑戰失敗后,我有些泄氣。直到廣播里第三遍叫到我的名字,我才慢騰騰地站起來往教務處走。
“不要灰心。”教導主任笑瞇瞇地說。我望著他充滿期待的眼神,神情更沮喪了。沒想到下一秒,一個高高瘦瘦的身影從我眼前閃過,奪走了我手中的本子。我驚訝地抬頭,發現那人竟然是隔壁班的林嘉棲。他剛打完籃球,穿著黑色的運動外套,額前的碎發被汗水打濕了,整個人看起來特別有活力。他似乎沒有注意到我,只是吊兒郎當地跟教導主任說:“廣播不要播那么多次,怪丟臉的。”
“你還知道丟臉啊?年級第一都不保了。”教導主任說了他一句,他也不放在心上,把本子還給我,順便鼓勵我:“我們算是失敗者聯盟了,下次一定要加油啊。”
那晚,我翻來覆去睡不著。林嘉棲今天跟我說話了?!他居然認識我?他那么耀眼的人,居然會注意到默默無聞的我?我長相普通,性格內向,也沒有出眾的才藝,唯一拿得出手的就是學習成績,但我的成績放在尖子生里根本不起眼兒——更何況對他而言。我掀開窗簾,月光如流水般涌了進來,我的心也瞬間變得柔軟起來,心底升起一股莫名的勇氣和力量——我想慢慢靠近林嘉棲。
雖然下了決心,但我不敢貿然去打擾他,思來想去只有一個辦法:去挑戰他,選他做我的競爭對手。那會兒,我們基本不會去挑戰其他班的同學,除非在自己班里已經是第一名了,不得不走出去。于是我有了第一個目標:成為班上的第一名。
從那天起,我開始給自己布置更多的學習任務。英語是我的弱項,我便將市面上所有的英語試卷都買了回來,每天做一套。以前的我很膽怯,很少問老師問題,但自那天起,我時常往老師辦公室跑,請老師幫我分析錯題,然后找同類型的題目多練幾次。寂靜的夜里,總是能聽到筆尖觸碰紙張的聲音;偶爾累的時候,我會起身看一眼窗外的月亮,想象自己和月亮的距離漸漸縮短。終于在某次月考中,我考了班里第一名。更讓我感到驚喜的是,我還是全年級第二名,排在我前面的就只有林嘉棲了,我必須挑戰他。
月考成績出來的第二天,我去上體育課,恰巧碰到林嘉棲他們班也在上體育課。我和好朋友圍著操場散步聊天,我的眼睛時不時看向林嘉棲所在的籃球場——他的身姿是那么矯健,飛身跳躍時如劃過夜空的流星般閃耀。風將他的外衣一角吹起,空氣里都是青春的味道。在他中場休息時,我鼓足勇氣給他遞了一瓶水,他飛速接過,仰頭喝了幾口后,突然對著我輕聲說:“這次你只能挑戰我了哦。”
我的呼吸猛地滯了一拍。幸好那天夕陽如火,掩住了我通紅的臉頰。已近冬天,掠過我們的風帶有些微涼意,我的心“咚咚咚”地跳個不停。我慌慌張張地逃離了籃球場,生怕風聲藏不住我呼之欲出的心事。
我終于有了挑戰他的資格,我想讓林嘉棲知道,我是能與他并肩的女孩。那時候我總愛讀舒婷的《致橡樹》,我愛那句“作為樹的形象和你站在一起”。于是,我愈加不敢放松。他的成績那么好,我雖沒想過要贏過他,但也想離他近一點,再近一點。除了繼續刻苦學習,我還學著班里其他女生的樣子,別上了好看的發卡,和同學之間的交流也多了起來。不知不覺間,我一點點變得自信、開朗了。
之后的幾次考試,都以我輸給林嘉棲告終。我給他送了好幾個本子,在那些本子的扉頁上寫下挑戰宣言的時刻,是我整個高三最快樂的記憶。我絞盡腦汁想了很多祝福的話寫給他,有一次我甚至還在上面畫了他的漫畫人物形象。我們一點點熟悉起來,偶爾在走廊遇到,他也會主動跟我打招呼。
時間過得很快,高考進入倒計時,教導主任暫停了挑戰大賽,我也全身心地投入到備戰高考中。但有一天,我突然聽說林嘉棲要去香港讀大學了。
林嘉棲的離開毫無征兆,因要準備面試,他匆匆收拾了自己的物品。走的時候,班上的同學簇擁著他出了教室,他們像星星一般圍繞映襯著他這輪月亮。我坐在自己班里靠窗的位置,悄悄地看著走廊里的他們,實在沒有勇氣走出去。我看著林嘉棲走到樓梯拐角處,回頭——我們的目光撞在了一起,他沖我招了招手,粲然一笑,用唇語對我說“加油”。我慌亂得不知如何回應,本能地朝他揮了揮手,想說些什么卻又說不出一個字。我想起自己曾寫給他的一句話:“無論你選擇哪條路,我都祝你成功。”
高考結束后,林嘉棲以優異的成績被香港的一所大學錄取,我也如愿考上了北京的大學。我從校友群里找到了他的聯系方式,加了好友,但并沒有去打擾他。我看到他開始了新的生活,他依舊那么陽光、那么耀眼。
后來,我偶爾也會想起林嘉棲,想起那天籃球場上微涼的風如何掠過。我知道,有的人出現在我的生命里,并不是為了停留,而只是路過。但林嘉棲是那樣光芒萬丈地路過了我的青春,讓我的生活也一點點變得閃亮起來。
(本刊原創稿件,豆薇圖)