摘 要:隨著教育改革的不斷深入,學生綜合素質提升也成為當務之急,為了更好地適應市場對人才需求的變化趨勢,對教師提出更高要求。教學中應轉變教學思想觀念,摒棄落后的教學手段,將任務型教學有效地應用在英語課堂中,因為倘若仍舊采用傳統教學模式進行課堂講解,不能保證學生對知識點的掌握非常到位。因此,本文就任務型教學法在初中英語教學中的應用重要性展開分析,也提出相應對策,希望以下觀點內容可為相關人員提供參考。
關鍵詞:任務型教學法;初中英語;教學應用
作者簡介:羅洪武,甘肅省白銀市靖遠縣北灣鎮富坪學校。
在新課改背景下,我國教育事業發展也迎來了新的挑戰,而學生作為課堂學習者,教師有責任強化對學生展開系統教育,幫助學生學習到更多知識,并運用所學知識去解決生活問題。為更好地實現高質量教學目標,要求教師能立足于學生,采用有效的教學方法實施教育工作,因為傳統教學方式滯后,不足以吸引學生注意力,可能會導致學生對所學知識有著抵觸情緒。而英語又是我國基礎教育中的重要課程,對于培養學生口語表達能力具有重要的意義,為了改變學生被動式學習方式,教師應將任務型教學法滲透在課堂活動中,激發學生積極性,能夠自主學習,從而實現高效學習新知識的目的。
一、任務型教學法在初中英語教學中應用的重要性
(一)激發學生學習興趣
在……