對標建設教育強市目標努力辦好人民滿意的教育

全國、全省教育大會的召開，為新時代新征程我國、我省教育高質量發展指明了前進方向，提供了根本遵循。許昌市教育系統將深入學習貫徹大會精神，深刻認識把握時代大勢和發展趨勢，落實好中央要求和省委、省政府部署安排，對標許昌建設教育強市的目標，聚焦鑄魂育人、群眾期盼、教育改革和建強隊伍四個方面的工作，著力健全全員、全過程、全方位育人工作體系，著力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，著力擴大優質教育資源供給，不斷激發教育高質量發展生機活力，形成良性教育生態和育人格局，辦好人民滿意的教育。

一、堅持正確育人方向，在健全全員、全過程、全方位育人工作體系上下功夫。加強和改進學校思想政治教育，以“大聽課、大調研”“大練兵、大比武”“大備課、大培訓”為抓手，以思政課程與課程思政協調推進為重點，一體推進各學段思政課教學質量提升。落實“五育”并舉培養機制，圍繞立德樹人根本任務，積極探索“五育”并舉校本化實施路徑，建立完善“五育”并舉評價體系。同時，完善學校積極主導、家庭主動盡責、社會廣泛支持的工作機制，構建家校社協同育人的新格局。

二、堅持以人民為中心，在固根基、揚優勢、補短板、強弱項上下功夫。著力擴大學前教育優質供給，持續推進學前教育發展提升三年行動計劃。持續推動義務教育優質均衡發展，堅持以城帶鄉、以強帶弱，“一校一策”推進現有優質學校挖潛b433e31b569ecc84e363d8fa00d8999ac4a6ddac2f41d20881fb4ad8d509b859擴容，加快培育新的優質學校，逐步縮小教育的區域差距、城鄉差距、校際差距、群體差距。全力推進“三集中”，加大教職工統籌配置和跨區域調整力度，集中解決農村學校小、散、弱和“城市擠、農村空”“擇校熱”等問題。不斷深化普通高中辦學模式和育人機制創新，推動高中教育特色多樣發展，大力提高普通高中教學質量。大力推動中高職銜接貫通，加快全市職業教育中高職一體化發展步伐，推進中高等職業教育集團建設，建立更加靈活多樣的升學通道，構建高質量職業教育體系。

三、堅持改革創新，在推動形成良性教育生態和育人格局上下功夫。完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、學校自主辦學、社會廣泛參與、職能邊界清晰的新型教育治理體系，深化“放管服”改革，健全教育督導體制機制，構建現代化教育治理體系。堅持把立德樹人作為根本任務，改革教育工作評價、學校評價、教師評價和學生評價機制，扭轉“唯分數、唯升學”導向。瞄準高考綜合改革、“雙減”、集團化辦學、黨組織領導的校長負責制、教師縣管校聘等重點改革任務持續發力，推動信息技術和課堂教學深度融合，促進城鄉優質資源共享，將人口變局挑戰轉化為提高辦學質量和效益、推動教育高質量發展的機遇。

四、堅持弘揚教育家精神，在培養造就高素質專業化創新型教師隊伍上下功夫。緊盯各級各類學校教師人才需求缺口，健全教師人才保障機制，通過實施“英才計劃”“歸雁計劃”“招才引智計劃”等，為優秀教育人才引進開辟綠色通道，促進教師隊伍有序補充、科學流動、動態調整，提升教師招引質量。扎實開展教育家精神鑄魂強師行動，搭建教師專業發展平臺，進一步強化鄉村教師專業發展，不斷縮小城鄉之間師資差距。讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實現教師隊伍治理體系和治理能力現代化，讓優秀的教師培養出更優秀的人才。優化教師評價考核體系，完善激勵保障機制，不斷提高待遇，鞏固提高地位，落實“減負”要求，為廣大教師營造潛心教書、靜心育人的良好環境。

（作者系許昌市教育局黨組書記、局長） （本欄責編 東 方）