在人的成長道路上,好老師扮演著至關重要的角色。他們一句鼓勵的話,就有可能讓學生銘刻在心,一輩子受到鼓舞。
本期,我們刊發兩篇新疆老師撰寫的關于好老師的文章,與讀者一起感受師者語言的魅力。
在人生的長河中,總有一些話如同璀璨的明珠閃耀著不滅的光芒,指引我們前行。對我而言,亓老師的那句“用拼搏托起夢想的翅膀”便是其中一顆。
亓老師是我初三時的英語老師。由于前兩年沒打好基礎,我對英語學習的興趣不高,英語成績也不甚理想。亓老師的課充滿激情,具有難以言說的力量。慢慢地,我對英語學科產生了興趣。
然而,理想很豐滿,現實很“骨感”,我的這種“自我感覺良好”很快就受到了現實的打擊。第一次模擬考試時,我仔細審視試卷上的題目,那些單詞、語法似曾相識,但又難以從我的頭腦中走出來。我握著筆,寫寫停停,對寫下的內容沒有一點自信。考試結束,我無奈地交上試卷,心中充滿了沮喪與自責。放學后,我獨自走在回家的路上,腳步沉重,心情低落。突然,一個熟悉的身影出現在我的視線中,近了,原來是亓老師。他微笑著走到我身旁,拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“世上無難事,只要肯登攀,你的其他學科成績都很好,說明你具備良好的學習潛力,這次失利不能說明什么,希望你樹立信心,用拼搏托起夢想的翅膀。”
我抬頭望著亓老師,他的眼神中充滿了鼓勵與期待。那一刻,我仿佛找到了前行的方向,心中的陰霾一掃而空。從那以后,我加倍努力地學習英語,每天早起晚睡,背誦單詞,練習語法,做模擬題。經過一段時間的努力,我的英語成績終于有了顯著提升。當我向亓老師表達感激之情時,他再次拍拍我的肩膀,微笑著說:“你已經證明了自己的實力,未來的路還很長,你要繼續加油,用拼搏托起夢想的翅膀!”
由于補齊了英語學科這個短板,中考時我取得了很不錯的成績,被九十團學校高中錄取。畢業后,我毫不猶豫地選擇了做一名教師,沒想到竟有幸成了亓老師的同事。
參加工作后的第五年,學校安排我擔任初三(7)班的班主任。因為首次承擔畢業班管理工作,經驗不足,班級中的問題層出不窮。我很沮喪:明明自己已經很努力了,為什么工作不能朝著自己期望的方向發展?困頓中,我想到了亓老師,連忙去向他請教。“班級管理是一項技術活,時間加汗水固然必要,但方法和藝術更加重要,”他微微一笑,“還記得當年的話嗎?我相信你,加油!”
聽了亓老師的話,我恍然大悟。從這以后只要有時間,我就潛心學習班級管理之道,嘗試用新的方法激發學生的自覺性和主動性。經過一段時間的努力,班上的學習氛圍逐漸濃厚,那些“問題學生”變得積極向上,學生的整體成績也顯著提升。那一刻,我仿佛置身于春日的陽光中,心中充滿了喜悅與滿足。
(作者單位:新疆生產建設兵團第五師九十團學校)
責任編輯 嚴芳