

日前,太原市第二批教育科研基地引領的校本教研活動在杏花嶺區新建路小學教育集團總校區舉行。
活動中,青年教師王椰芬和她的學生進行了“十二色環節日+”跨學科項目式課堂教學展示———《放飛我的“竹蜻蜓”》,旨在發展學生的多學科綜合素養,提升他們對“竹蜻蜓”的認知。通過跨學科項目式教研活動的展示,來自新建路小學的由11門學科教師組建的教研團隊和現場抽取的3名來賓代表一起展示了該校“聚能”教研活動“建構—卷入—生發”新模式。


新建路小學教育集團總校區教師發展中心主任李曉波作了題為《科研引領的校本教研活動的實踐探索》的經驗匯報,全方位展示了新建路小學教育集團教師知行合一、積極探索的成果。
太原師范學院教育學院副院長常學勤教授作《科研引領的校本教研模式的組織與實施》專題講座。常教授從前瞻的理論入手,深入淺出地解讀了科研引領的校本教研活動模式的理論依據;結合具體實例,有針對性地指導了教研活動的組織與實施,為基地學校校本教研的組織與實施,提供了具體清晰可操作的路徑。
活動最后,太原市教科研中心科研室主任賈霞萍進行了總結,高度點贊新建路小學領導及團隊腳踏實地搞研究,創新探索不止步的精神,也對太原市其他科研基地學校的未來提出了希冀。
責任編輯何歡