小圓鏡【時光遺物】

四十多年了，耀眼的光斑仍舊在蔡老師的背上閃爍。如果轉過身來，一瞬間他就老了。看著同樣老去的學生們，他是否還會像當初一樣發問：

“誰在玩小圓鏡？”

記憶中的1979年，新學期第一堂課“祝科學大會”。新來的蔡老師正背對我們寫板書，一個光斑突然竄到了黑板上，一陣亂晃。蔡老師裝作沒看見，繼續寫字。全班同學都看見了，并且找到了光斑的來源：坐在窗邊的彭春，正手拿一面小圓鏡反射陽光。

“噓——”彭春食指一豎，反而引得噓聲一片。

蔡老師裝作沒聽見，繼續在黑板上寫字，寫完了也不轉身，似乎被自己的粉筆字吸引住了。光斑像個活物，慢慢移到蔡老師剛剛寫出的字上，白色的粉筆字染上一點紅色，一個個都像有了生命：

“宏觀在宇，微觀在握。”

八個字一個個發完光，蔡老師仍舊一動不動。光斑就跳到了蔡老師背上，一明一滅，仿佛一個手掌在拍打。這神奇的手掌引得全班同學又騷動了，只見彭春正一手拿著小圓鏡反射陽光，一手用一個本子在小圓鏡前方一下一下遮擋。一靜一動，彭春的兩只手又穩又準又狠。很快，僵硬的蔡老師被拍活了，不緊不慢轉過身來：

“誰在玩小圓鏡？”

“是我！”彭春站起來，將小圓鏡亮在手上。

“交上來。”蔡老師說。

“不是我的！”

“交上來。”

彭春離開座位，沒有往講臺走，很委屈似的往教室后面走。寂靜，寂靜，寂靜放大了腳步聲。座位最后一排，李燕站起來了，全班個子最高的女同學，很高挑地伸手，伸手去接彭春遞出的小圓鏡：

“鏡子又沒過錯。……