

[摘 要] 非遺文化是我國幾千年歷史進程中保留下來的珍貴文化遺產,近年來,我國逐漸提升對文化遺產保護的重視,要求利用產業、設計融合等,加強非遺文化元素的創新應用。文創產品以文化為核心,通過創意設計和市場營銷等手段,將文化元素賦予商品的價值和意義,從而滿足人們對文化消費的需求,還可以傳承和保護非遺文化,并推動文化產業的發展,實現非遺文化的轉型升級。探究非遺文化元素在文創產品中的應用路徑,希望推動非遺文化的傳承和發展。
[關鍵詞] 非遺文化元素;文創產品;應用
[基金項目] 2022—2023年四川華新現代職業學院重點科研課題“蜀繡畫稿的傳承與創新研究”(KY2022002Z)
[作者簡介] 胡 曉(1981—),女,四川達州人,學士,四川華新現代職業學院文創旅游學院副教授,主要從事平面廣告設計、蜀繡設計與創作研究。
[中圖分類號] G712 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-9324(2024)22-0045-04 [收稿日期] 2023-09-21
引言
文化是一個國家、民族發展的精神命脈,近年來,我國積極探究非物質文化遺產的保護與傳承路徑,將其融入文創產品的設計與開發中,挖掘非物質文化遺產中的文化、工藝技法、材料、故事情境等,與文創產品進行創新融合,提高人們對非遺文化的認知和重視,并將非遺文化帶入更廣泛的社會群體中,有效地促進非物質文化遺產的可持續發展。尤其是地方非遺文化元素是一個地區或一個民族的獨特文化傳統體現,具有重要的歷史、文化和藝術價值。將其融入當地的文創產品設計中,通過創新的設計和營銷手法,可以有效增加產品的附加值和市場競爭力,推動當地傳統產業的轉型升級,促進地區經濟的快速發展,具有重要的社會、文化、經濟發展意義。
一、非遺文化元素與文創產品的融合價值
(一)促進非遺文化的創新傳承
非遺文化元素融入文創產品的創新設計中,是將其與現代設計和市場需求相結合,帶來更多的創作靈感和可能性,為非遺文化注入新的活力和時代氣息。利用文創產品這一具有廣泛傳播能力的媒介,可以將非遺文化元素傳達給更廣泛的受眾群體,讓更多的人了解并認同非遺文化的獨特魅力和價值,提高非遺文化的認同度和受眾的參與度,提升非遺文化的傳承效果[1]。
(二)增加非遺文化的附加值
傳統的非遺產品往往只具備傳統的文化、藝術、歷史等功能和使用價值,難以滿足現代消費者的多樣化需求,將其融入文創產品中,可使其在外觀、品質、功能等方面具備更高的附加值,更好地適應市場需求,提高產品的吸引力和競爭力。而且通過與文創產業的融合,可以拓展非遺產業的發展領域,創造更多的就業機會,利用文創產品的設計、生產和銷售等環節,帶動地方經濟的發展、增加稅收收入,并通過創新設計、高品質制造等方式提高產品的附加值和品牌形象,提高產品的售價和利潤[2]。
(三)促進地方經濟的發展
傳統的非遺產業往往只停留在傳統的生產和銷售模式中,通過與文創產業的融合,可以引入新的設計理念、創意和技術,為非遺產品注入新的生命力和時尚元素,開拓新的市場和客群,促進地方經濟的創新發展。尤其是實現規模化、多元化經營,如將非遺元素融入服裝、家居、飾品、數字媒體等領域,創造更多的產品和市場機會,推動地方經濟的多元化發展。非遺文化往往與地域特色和歷史文化密切相關,具有獨特的吸引力和旅游資源,將其融入文創產品中,可以豐富旅游產品的內涵和體驗,提升旅游景區的吸引力和競爭力。
二、非遺文化元素與文創產品的融合方式
(一)設計元素
非遺文化的設計元素涵蓋了圖案與紋樣、色彩、材料與工藝、符號與意象等方面,將這些元素應用于文創產品設計中,可以展現非遺文化的獨特魅力和文化內涵,推動非遺文化的傳承和發展。如南通藍印花布、三都水族圖騰元素、江南土布、傳統服飾等非遺文化產品,有著獨特的紋樣、刺繡圖案等設計元素。這些圖案和紋樣可以應用于服裝、家居用品、飾品中,設計出具有獨特地域特色的文創產品,如圖1所示,是南通藍印花布收納袋。而且非遺文化還有著自身獨特的色彩體系,將這些色彩元素應用于繪畫、裝飾品、包裝設計等文創產品設計中,以展現非遺文化的獨特魅力和文化內涵。
(二)工藝技法
非遺文化作為我國歷史進程中保留下來的文化遺產,有著許多獨特的工藝技法,比如河湟刺繡、蘇繡、蜀繡等刺繡工藝,將其應用于文創產品中,可以為文創產品增加豐富的圖案和紋樣,提升文創產品的工藝質感和文化元素;又如我國古代的陶瓷工藝,像當陽峪絞胎瓷、白瓷、青花瓷等,有著獨特的陶瓷設計、制作、裝飾、燒制工藝,將其應用于陶瓷飾品、家居裝飾品等文創產品中,可以為產品賦予獨特的藝術韻味和文化價值,展現非遺文化的良好工藝美感[3]。
(三)材料的選擇
非遺文化一般還使用了很多的特殊材料、加工技巧等。比如絲綢、棉布、麻布等傳統的紡織材料,將其應用于服裝、家居用品、手袋等文創產品中時,使其不再單純的應用現代大量生產的布藝產品;非遺文化中的竹子、草編、木材等特色材料,將其應用于家具、工藝品、裝飾品等文創產品中,都會賦予文創產品獨特的質感和手感,并展現出非遺文化的傳統工藝和美學;將銀、銅、錫等傳統金屬材料,應用于首飾、器皿、工藝品等文創產品中,可以為產品增添獨特的質感和光澤,展現出非遺文化的傳統工藝和金屬藝術。
(四)故事情節
非遺文化還展現了獨特的地域特點和豐富的歷史、傳說、故事等,將其應用于文創產品中,以提升非遺文化的獨特故事性和情感內涵。例如,非遺文化中的神話傳說、歷史故事、民間傳說等傳統故事,將其應用于卡通形象、故事書等文創產品中,賦予文創產品歷史感和文化價值,如圖2所示,是伏羲故事與文創產品的結合設計;或結合非遺元素與當代社會話題,設計新的故事情節,如社會公益、跨文化交流等主題,通過講述當代故事情節,傳遞非遺文化的創新力和社會價值。
三、非遺文化元素在文創產品應用中面臨的困境
(一)非遺文化傳承人斷層,無法真正體現其內涵
非遺文化的傳承通常需要長時間的學習和實踐才能掌握,現代社會的變遷和價值觀的改變,年輕一代對傳統非遺技藝的興趣逐漸減少,導致傳承人斷層的現象,而非遺文化的獨特之處是對其的理解和體會,但因目前非遺文化傳承人的年老或斷層,使得非遺文化在文創產品應用時,缺乏專業的指導和應用,導致很多文創產品只是表面上的模仿,比如單純地將非遺文化元素印在文創產品的外包裝上,無法真正體現其獨特性和深度。
(二)文化傳承與商業模式相違背
非遺文化有著獨特性和傳統性,而文創產品往往需要滿足市場需求和商業利益,可能會出現對非遺文化的商業化處理,與傳統非遺文化的價值相違背;而且面對傳統手工藝品制作的生產周期長、成本高,無法滿足大規模生產等特點,如果文創產品忽視非遺文化的價值,大量生產和銷售使用非遺元素的文創產品,導致非遺文化的過度商業化,會使非遺文化失去其珍貴性和稀缺性,或引發知識產權和文化保護方面的問題。
(三)版權保護問題
非遺文化元素通常是傳統的、民間的,并沒有得到明確的法律保護,很多人可以隨意使用非遺文化元素,甚至盜用、侵權,使其在文創產品中的應用時,受到侵權行為的威脅。也會因其版權歸屬不明確,使其使用存在爭議,比如在文創產品中使用特定的非遺元素可能會引發與相關地區或民族的文化團體之間的爭議,導致非遺文化元素的使用受到限制。
(四)技術問題
非遺文化元素通常具有獨特的工藝技術和傳統的制作方法,但這些技術往往是口傳心授,沒有明確的書面記載,使得非遺文化元素的技術傳承面臨困難。而現代技術的發展使得一些傳統工藝技術逐漸被淘汰,技術傳承的缺失可能導致非遺文化元素無法在文創產品中得到準確的再現,導致非遺文化產品難以與更便宜、效率更高的產品競爭,也造成保留傳統特色與滿足現代市場需求之間的矛盾。
四、非遺文化元素在文創產品中的優化應用策略
(一)加強非遺文化傳承人的培養與保護
1.建立非遺文化傳承人的保護機制。國家要加強對傳承人的保護,建立非遺傳承人的身份認定和評選機制,通過評選、認證、培訓等方式,明確非遺傳承人的權益和責任,將非遺傳承人的地位提升到法律、政策和社會關注的層面,保護他們的權益和傳承工作,并為非遺文化傳承人建立專業的培訓機構、技術支持等。利用獎勵機制鼓勵傳承人加強非遺文化的教育與培訓,為非遺傳承人提供培訓課程、研討會、交流活動等,促進他們之間的合作和學習;還可以建立非遺文化保護基金,用于資助非遺傳承人的培訓、生活和傳承項目,并設立非遺文化傳承獎勵機制,對非遺傳承人進行表彰和獎勵,激勵他們更好地傳承和保護非遺文化。除此之外,還可以加強宣傳,組織非遺文化展覽、演出、工藝品展銷等活動,讓更多的人了解和購買非遺文化產品,支持非遺傳承人的工作。
2.加強教育傳承,吸引更多年輕人參與到非遺文化的傳承和保護中。政府要加強非遺文化組織與教育部門的合作指導,鼓勵中小學、高校、研究機構等將非遺文化納入教育課程中,并開設非遺文化專業或選修課程,培養年輕人對非遺文化的興趣和熱愛;或者設立青少年非遺文化培訓計劃,提供針對性的培訓課程,通過培訓營、夏令營等形式,讓年輕人親身體驗和學習非遺技藝,增強他們對非遺文化的認同感和責任感。政府部門還可以鼓勵學校結合現代教育手段,運用互聯網、多媒體等技術手段,設計互動性強、趣味性高的非遺文化教學內容,吸引年輕人的興趣和參與,緩解非遺文化傳承人斷層的問題[4]。
(二)重視非遺文化元素內涵的保護,堅持可持續發展理念
設計人員在設計非遺文化元素的文創產品時,要對非遺文化元素的起源、演變等進行深入研究,充分體現非遺文化元素的獨特性和獨特價值,避免過度商業化的改變和處理,并根據不同的目標群體和市場需求,創造出符合時代潮流和消費者喜好的文創產品。在文創產品的開發過程中,倡導可持續發展理念,注重產品的質量和獨特性,可以將目標市場鎖定在小眾市場,更好地滿足非遺文化愛好者的需求。政府和相關機構應加強對非遺文化的保護和管理,制定相關法律法規,確保非遺文化的合法使用和保護,并加強對商業化處理的監管,避免過度商業化和濫用非遺文化元素。
(三)加強技術的保留與創新應用
非遺文化傳承和保護機構要與非遺文化傳承人相配合,通過開展培訓班等形式,傳授傳統工藝技術和知識,確保相關技術能夠得到傳承和延續,并將傳統工藝技術記錄下來,避免制作技術的失傳。非遺文化傳承人還要與技術部門合作,開展技術創新和研發,將現代科技與傳統工藝相結合,引入新的工藝技術、材料和設備,提升非遺文化產品的生產效率和品質,或者通過與其他文化領域的合作,借鑒其他領域的技術和經驗,推動非遺文化工藝的創新和發展。政府還要鼓勵企業參與非遺文化產品的研發和生產,利用市場推動,增加對非遺文化產品的需求和認可。
(四)建立非遺文化元素的應用版權等問題
地方政府要加強對當地非遺文化元素的整理和總結,可以與高校藝術類專業合作,組織專業學生通過實地考察、問卷調查等方式整理當地的非遺文化,并制定相關法律法規,明確非遺文化元素在文創產品中的應用版權,通過登記、注冊或授權等方式,確保非遺文化元素的合法使用權益,防止侵權行為的發生;并加強相關機構的監管和執法力度,防止非遺文化元素被濫用、扭曲或剽竊,加強非遺文化元素的宣傳和推廣,提高公眾對其價值的認知和尊重,減少濫用非遺文化元素的行為。政府相關部門還可以舉辦設計競賽,提供獎勵和支持,激發創意和創新,推動非遺文化元素在文創產品中的創新應用[5]。
結語
非遺文化元素在文創產品中可以促進非遺文化的傳承與發展、文創產業的繁榮與創新。但目前兩者融合仍舊存在一些問題,需要充分尊重非遺文化的歷史、文化、藝術等內涵,為文創產品注入獨特的魅力和故事性,提升產品的藝術價值和文化含義;并在保留非遺文化的內涵基礎上,結合現代技術、現代社會需求等進行創新設計;還要加強非遺文化元素的保護和管理工作,與高校、研究機構等合作,在培養更多非遺文化傳承人的同時,實現其與文創產品的創新設計。
參考文獻
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[3]張唯,陸雅倩,王琦.紅色旅游與文創產品相結合擴展非遺傳承路線[C]//中國管理科學研究院教育科學研究所.教育理論研究與創新網絡總結年會論文集(二).徐州:江蘇師范大學科文學院,2022:240-242.
[4]嚴崨,虞萍.淺析非遺文化傳承與文創產品設計應用:以南通藍印花布為例[J].綠色包裝,2022(10):152-155.
[5]黃雪雯,袁龍娟,袁垚垚,等.三都水族非遺文化元素在文創產品中的設計研究[J].文物鑒定與鑒賞,2022(19):166-169.