高中地理水資源類試題解答模板

◇安徽省銅陵市樅陽縣宏實中學 何池方

從古至今,水資源利用問題都是人們高度關注的一個問題。如今,水資源問題已經成為影響人類生存和發展的重要問題。近些年的地理考試中,水資源內容也是考查的知識點。下面就水資源類試題解答模板進行分析。

1.細心審題,明確水資源類型

在解答水資源類試題時,細心審題是非常重要的。不同的水資源類型在開發、利用中會有不同的特點和問題,需要采取相應的解決措施。高考地理試題經常考查水資源的合理利用和洋流對地理環境的影響等內容。水資源包括地表水、地下水等。水資源問題分為兩個:一個是水資源的時空分布和水資源總量的問題,另一個是水資源的利用問題。例如,水資源分布不均、地區水資源總量差異大;水資源年內、年際變化大;水資源總量不足,人均占有量少等問題屬于第一個問題。水體污染嚴重,水質下降;水資源浪費嚴重,水資源利用率低;不合理的開采利用,水資源遭受破壞等問題屬于第二個問題。我國水資源空間分布特征是南方多、北方少,東部多、西部少。水資源總量也跟降水量有關。一個國家或地區水資源的豐歉程度,通常用多年平均徑流總量衡量。

2.水資源利用問題,重在提出解決措施

水資源合理利用試題的解題模板為:明確類型+分析問題+制定措施或提出建議。如何實現水資源的合理利用,實際上是考查人類社會與水資源的和諧共處,需要在充分思考與明確原因(自然原因、人為原因)的基礎上,從有利于當地社會經濟活動、生態發展等角度,提出水資源合理利用的具體措施。如華北地區水資源匱乏,原因是降水較少,徑流量小,季節分配不均勻;人口稠密,工農業發達,需水量大,水資源浪費和污染嚴重。需要采取包括修建水庫、跨流域調水、植樹造林、節約用水、防止水污染等措施以實現對水資源的合理利用。

3.有關洋流問題,重在關注影響

洋流是高中地理中一個重要的知識點。“洋流對地理環境的影響”試題答題模板為:弄清位置+把握性質+清楚影響。

【例】下頁圖示意某年6月瓊東沿海某地理事物分布(甲圖)和海水表層等溫線分布(乙圖)。據此完成1～2題。

1.6月瓊東沿海的盛行風是

( )

A.東北風 B.東南風 C.西南風 D.西北風

2.與甲圖所示地理事物時空分布最相似的海區

( )

A.澳大利亞西部沿海 B.秘魯西部沿海

C.索馬里東部沿海 D.美國東部沿海

解析：第1題,乙圖顯示瓊東沿海水溫低于海洋中部,而夏季應該是陸地溫度高于海洋,沿海水溫應高于海洋中部。出現沿海水溫低的原因可能是離岸風形成的上升流所致。同時乙圖顯示東部海域水溫等值線向東北方向凸出,據此可推斷瓊東沿海6月盛行風為西南風。

第2題,甲圖所示地理事物分布在中低緯度的大陸東岸,與索馬里東部沿海空間位置相似,并且索馬里沿海與海南島東部沿海洋流均為西南季風導致的上升補償流,二者最為相似,故選C。

疑難突破：海南島為熱帶季風氣候,6月為北半球夏季,此時南半球的東南信風隨著太陽直射點北移,越過赤道偏轉成為西南風。