探索教聯體校園安全“四共”工作法

2022年6月，湖北省第十二次黨代會提出“推進城鄉基本公共服務均等化，大力推動教聯體建設”戰略部署，同年9月，湖北省教育廳發布《關于推動縣域教聯體建設提升教育基本公共服務水平的指導意見》，全面推進縣域教聯體建設。2022年9月，宜都市教育局發文確定宜都市外國語學校教聯體為共建型教聯體，由核心學校宜都市外國語學校、農村學校枝城中學、薄弱學校王畈中學三校組成。2023年5月，宜都市外國語學校教聯體被確定為湖北省第二批示范教聯體試點單位，三所學校在辦學理念、學校管理、文化建設、教師發展、業務培訓、教學交流等方面共同謀劃，實現教聯體支部聯建、青藍聯進、交流聯動、教研聯合、論壇聯辦、資源聯享、特色聯創，促進學校管理水平、隊伍素質、教育質量共同提高。

教聯體校園安全管理人員在共同研討校園安全管理時發現，目前校園安全管理存在一些共性問題。各自為政。三校的安全管理各搞一套，均有紕漏，沒有共享資源和發展聯動。力量不足。農村學校教師人數少，缺乏相關專業師資，校園安全管理力量明顯不足。心理懈怠。安全隱患長期自檢自改，流于形式，易出現松懈、僥幸、麻痹心理。

基于此，教聯體從2022年開始探索區域性校園安全管理的新思路，將校園安全管理列入重點研究課題，通過安全責任共抓、安全文化共育、心理安全共防、平安校園共建，探索出區域性校園安全管理的“四共”工作法。

安全責任共抓，擰緊校園安全閥。分三步走落實落細，建立安全責任共抓體系。首先，抓實教聯體全員安全責任制。每學年三校全員簽訂一崗雙責責任書，擺放安全責任卡，制作校園關鍵場所管理責任牌，實現全員安全責任無死角。其次，落實教聯體“1530”安全教育工作機制。每天每班一條安全提示語，每天班主任進行五分鐘安全教育，每周政教室進行30分鐘集中安全教育。最后，夯實教聯體安全月會制度。每月召開一次全體教師安全會，強化所有教職工安全意識；每月召開一次管理干部安全會，專題研判安全形勢，匯報工作進展，解決安全隱患。

安全文化共育，打造校園安全島。搭建三個系列化平臺，共建校園平安文化。一是同步每月一次更新學校微信公眾號、文化長廊和LED屏關于安全教育的內容，每逢重大節假日和寒暑假，在放假須知和溫馨提示中同步進行安全提示，全方位營造平安校園氛圍。二是利用學校工作群和家校聯系群，同步每月兩次將交通安全、飲食安全、防溺水、防電信詐騙、防一氧化碳中毒、防極端天氣、水電氣使用安全等方面的案例、要求推送給師生和家長，常態化進行安全常識教育。三是同步分主題舉行校園防欺凌專項教育、法治專題講座、校園防溺水教育、安全主題班會、安全知識主題手抄報比賽和安全知識競賽等系列安全教育主題活動，打造教聯體平安校園文化。

心理安全共防，筑牢校園安全防洪堤。建立四維學生心防體系，守護學生心理健康。首先，組建心理健康專業教育團隊。建設心理健康中心，創建“心語馨苑”公眾號，創辦學生心理月報，提升心育水平。其次，抓實心理健康教育月活動。利用展牌、班級告示牌，通過國旗下講話、班團活動、專題講座、手抄報評展、家長群推送等多種途徑和方式讓心理健康知識“360度”滲透學生心中。第三，開設“新語講堂”。對留守兒童、困境兒童、殘疾兒童、心理異常學生和隱性輟學學生建立動態檔案，堅持開展“一周一次有效的師生交流、一月一次共進午餐、一季度一次思想匯報、一學期一次家訪、一年一次集體過生日”的“五個一”關愛活動。第四，完成責任移交。中考結束，三校同步啟動九年級“五類”學生當面交、親自交和書面交的“三交一提”活動，將學生具體信息移交鄉鎮和村（社區），提醒家長切實履行安全監管責任，壓實地方政府屬地管理責任。

平安校園共建，織密校園安全防護網。創設“四共”工作機制，共建平安校園。首先，安全信息共享。建立教聯體平安校園工作群，各校將平時安全工作中的方案、措施、活動發到群中，實時交流共享。其次，安全形勢共判。每月輪流到教聯體學校召開一次安全形勢研判會。第三，安全措施共研。每月輪流到教聯體學校召開一次安全措施研討會。第四，安全隱患共排。每月輪流到教聯體學校開展一次聯合安全隱患排查活動。

如今，教聯體校園安全“四共”工作法讓校園安全實現管理有力量、遇事有措施、困難有支撐，連續兩年實現了教聯體校園安全零事故，提升了師生、家長的安全感和滿意度。

在連續三次學校問卷測評中，三校平均安全感和滿意度從85.3%上升到98.7%；連續兩年，三校都被評為“宜都市平安校園建設先進單位”，有5人被評為“宜都市平安校園建設先進個人”。教聯體校園安全“四共”工作法不斷促進教聯體校園安全管理提質增效，并助推三校高質量發展，反過來促進三校將校園安全管理“要我做”變成“我要做”。

枝城中學校長鄭道武在參加了教聯體2023年5月的活動后由衷地說：“這種務實、高效的平安校園共建活動正是枝城中學需要的，能夠真真正正、實實在在地幫助枝城中學解決安全問題，之后枝城中學一定要將活動中研討出來的方法、措施在校內落地抓實，將活動成果轉化成安全效果。”

王畈中學校長楊威說：“王畈中學作為一所農村薄弱學校，在宜都市綠色教育質量考核中能夠在兩年里從倒數第一名上升到山區學校第一名，為教聯體校園安全管理提供了堅實的安全保障，功不可沒！”

宜都外校黨委書記葉祖益充滿信心地說道：“教聯體在后期工作中，會不斷創新、完善平安校園共建的工作機制，抓實平安校園共建活動，只要我們堅持聚力，教聯體平安校園共創一定會結出豐碩的果實，實現三校創成宜昌市平安校園建設先進單位的目標?！?/p>

教聯體校園安全管理“四共”措施充分利用三校安全管理資源，整合三校安全管理力量，在三校日常工作中全面運用，被宜都市教育局推廣，并被宜都市教育局推薦入選湖北省教育廳基礎教育領域“解決人民群眾急難愁盼問題典型案例”。

守護校園安全，我們一直在行動；筑牢安全屏障，我們永遠在路上。教聯體將在校園安全管理上凝心聚力創新優，行之不懈抓落實。

責任編輯/李慕絢