以育為媒，講好紅色故事

在30余年的幼教實踐中，我深深體悟到要將教育融入幼兒的終身發展、融入國家和民族的未來。省三幼始終把幼兒面向未來的發展作為三幼人的價值引領，凝練出“三個率先”育人主張：率先確立“培育中國心的現代娃”育人目標、率先提出“有教養的自由”育人理念、率先創建“紅綠合和”育人模式。將“紅色教育”向下扎根鑄中國心，“綠色教育”向上生長育現代娃，“紅綠合和”為幼兒扣好人生第一顆扣子，培育有中國心的現代娃。

讀歷史，初心不變育幼苗。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。百年風雨，初心不變。習近平總書記在《習近平講故事》中闡釋“初心”的深刻內涵時，非常深情地講述了一些動人的小故事，其中讓我印象最深刻的就是《半床棉被》。故事里，徐解秀說，什么是共產黨？共產黨就是自己有一床被子，也要分半床給老百姓蓋的人。而正是由于這種時刻不忘記人民，時刻為人民謀福祉的初心使命，我黨才能從幼小到強大，才能帶領全國人民成就輝煌的事業。

在省三幼這片“紅色沃土”上，我們看到的是三幼人七十年如一日的“正人先正己、為師先為人”的師德表率，是“傳承紅色基因、賡續傳統文化”的初心使命，是“躬耕幼教、胸懷天下”的教育家精神，是“培育中國心現代娃”的堅定步伐……百年初心不改，育人使命不息，只為“國之棟梁”育幼苗。

看發展，合和之美蘊希望。尚和合，求大同。中華文化的核心是“和”文化，習近平總書記常常提到“和合”智慧的文化理念，倡導世界和平。在《習近平講故事》一書治理故事篇中，他提到“和”才能“合”。同舟共濟則舟行水上，各自為戰則寸步難行。合和一體，方能合作共贏。縱觀中國飛速發展的幾十年，合和文化對增進不同國家、種族、宗教、文明之間的交流對話，促進世界和平發展有著重要的理論價值和現實意義。

和和美美、美美與共。而合和文化代表的充滿希望、追求希望、帶來希望，正與省三幼的園徽“新希望”圓融合和。我們在園所文化長期的實踐積淀中，凝練出以“有教養的自由”為內核的“紅綠合和”文化品牌，以“紅味、本位、真味”孕育有教養的自由娃。黨政合和促紅味，紅味是三幼精神的底色，是三幼人的味道，是教職工積極的生命狀態，是三幼紅色沃土上的精神“血脈”，永不褪色。保教合和促本味，本味是兒童教育的本色，是三幼娃積極向上的生命狀態，是三幼希望田野上的活水之源，永不改色。知行合和促真味，真味是三幼人行動的基色，是三幼大地上的勃發之力，永不掉色。讓三幼娃根根茁壯、株株向陽，共同托起明天的太陽。

講故事，文化自信永傳承。省三幼作為傳承延安保育院時期“好好保育兒童”六字精神的幼兒園，始終以“培育中國心的現代娃”為己任，以教育為載體，講好紅色故事，傳播中國聲音。對幼兒發展，我們開展了四項“雷打不動”別具一格的紅色讀書活動：一是每學期的“團結起來，愛我中華”開學第一課讀書活動；二是每季度的“崇敬英雄”紅色小主播讀書分享活動；三是每月一次紅歌串聯活動；四是每周一次的“童心向黨”娃娃聽黨史升旗活動。讓紅色故事、紅色基因代代相傳。對教師培養，我們鍛造出了四個紅旗支部，其中繼保教一支部榮獲首批省直工委紅旗黨支部后，2023年二支部也獲此殊榮。四個紅旗支部立足師德文化、傳統文化、生態文化、陽光文化比學趕超，在“書記講黨課、道德大講堂、主題黨日活動”三張名片中把三幼建設成一所“激情燃燒”的精神家園，真正實現以“一個紅”帶動“一片紅”，讓“三幼紅”實現“永久紅”。

責任編輯/周小益