深化體教融合助力校園足球持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展

遼寧省教育廳深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國教育大會(huì)精神，牢記習(xí)近平總書記關(guān)于遼寧要為“三大球”振興發(fā)展作貢獻(xiàn)的殷切囑托，深化體教融合，成功舉辦首屆國際中體聯(lián)足球世界杯，勇奪全國青少年校園足球聯(lián)賽高中男子組冠軍，校園足球普及提高工作取得新進(jìn)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高站位謀劃校園足球工作

遼寧省委省政府高度重視，將校園足球工作納入教育強(qiáng)省、體育強(qiáng)省、健康遼寧建設(shè)的重要內(nèi)容，省主要領(lǐng)導(dǎo)多次出席青少年校園足球品牌賽事，親赴塞爾維亞紅星俱樂部推動(dòng)青少年校園足球國際交流合作。強(qiáng)化組織保障，成立由省教育廳、省體育局主要負(fù)責(zé)同志為雙組長的省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一體化推進(jìn)校園足球改革。省紀(jì)委監(jiān)委強(qiáng)化政治監(jiān)督，與省教育廳共同謀劃青少年校園足球未來發(fā)展方向，多措并舉推動(dòng)改革創(chuàng)新，為遼寧青少年校園足球蓬勃發(fā)展?fàn)I造干凈、公平、精彩、純粹的足球育人環(huán)境。

二、暢通成長通道，高質(zhì)量培養(yǎng)足球人才

打通升學(xué)通道，為足球人才成長做好教育兜底。加強(qiáng)全國足球特色學(xué)校建設(shè)和復(fù)核，沈陽市、大連市獲評(píng)全國青少年校園足球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)區(qū)，允許足球特長生在升學(xué)錄取時(shí)合理流動(dòng)，省示范性高中降低200余分招收足球特長生。依托沈陽體育學(xué)院競(jìng)技體校，探索開展“3+4”校園足球人才培養(yǎng)。支持省內(nèi)高校成立足球?qū)W院、申報(bào)足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)，目前沈陽體育學(xué)院、沈陽城市建設(shè)學(xué)院成立足球?qū)W院；遼寧師范大學(xué)、沈陽體育學(xué)院、大連大學(xué)3所高校增設(shè)了足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)，并均已開始招生。近兩年來，遼寧省內(nèi)中小學(xué)校向各級(jí)足球?qū)I(yè)隊(duì)和俱樂部輸送2600余人，在足協(xié)注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員數(shù)量達(dá)到3600余人，源源不斷為中國足球輸送優(yōu)秀精英人才。

三、深化教學(xué)改革，高水平推動(dòng)普及發(fā)展

組織專家研制《青少年足球教學(xué)訓(xùn)練大綱》，在全省推廣使用；制作視頻教材，開展規(guī)范化教學(xué)，將足球作為中小學(xué)體育課必授的教學(xué)內(nèi)容，納入體育中考專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試。根據(jù)學(xué)生發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)中小學(xué)校科學(xué)制訂校園足球訓(xùn)練計(jì)劃，合理組織課余訓(xùn)練，妥善解決學(xué)訓(xùn)矛盾。各地中小學(xué)校與職業(yè)足球俱樂部、足球協(xié)會(huì)等社會(huì)組織，聯(lián)合成立500多個(gè)校園體育運(yùn)動(dòng)俱樂部，讓有運(yùn)動(dòng)天賦的孩子在校園接受專業(yè)系統(tǒng)的項(xiàng)目訓(xùn)練。

四、深化體教融合，高標(biāo)準(zhǔn)打造賽訓(xùn)體系

構(gòu)建“校長杯”“縣（區(qū)）長杯”“市長杯”和“省長杯”校園足球四級(jí)聯(lián)賽體系，2024年開展四級(jí)聯(lián)賽近9萬場(chǎng)，同比增加40%，參與師生117萬人次。大連市成功舉辦首屆國際中體聯(lián)足球世界杯，中國男、女隊(duì)雙雙奪冠，集中展示了校園足球改革成效；沈陽市成功舉辦“和平杯”國際青少年足球邀請(qǐng)賽，我省青少年足球隊(duì)斬獲佳績；2023—2024年全國青少年校園足球聯(lián)賽中，遼寧省足球代表隊(duì)勇奪高中男子組冠軍，充分展示了遼寧校園足球昂揚(yáng)向上的嶄新風(fēng)貌。

五、強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)，高規(guī)格建設(shè)師資隊(duì)伍

暢通優(yōu)秀教練員、運(yùn)動(dòng)員到學(xué)校任教渠道，積極引進(jìn)塞爾維亞外籍教練員團(tuán)隊(duì)，開展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)；2024年，遼寧省參加國家和省足球師資培訓(xùn)的足球教師、教練員近600人。將校園足球工作評(píng)價(jià)納入對(duì)各地各校教育督導(dǎo)指標(biāo)體系，考核結(jié)果作為學(xué)校和校長評(píng)優(yōu)的重要參考。暢通體育教師職業(yè)發(fā)展通道，鼓勵(lì)和支持高校出臺(tái)校園足球激勵(lì)政策，沈陽工業(yè)大學(xué)將校園足球比賽成績納入體育教師職務(wù)晉升和職稱評(píng)審指標(biāo)體系，參賽運(yùn)動(dòng)員同時(shí)相應(yīng)獲得學(xué)分。中小學(xué)體育教師晉升正高級(jí)職稱單列計(jì)劃、單獨(dú)評(píng)審，近年來，有40名體育教師晉升正高級(jí)職稱，占全省晉升正高級(jí)教師總量的9%。加強(qiáng)思想品德和體育道德常態(tài)化教育，堅(jiān)決杜絕“假賭黑”現(xiàn)象，營造風(fēng)清氣正的校園足球發(fā)展氛圍。

遼寧省教育廳將進(jìn)一步提高政治站位，不斷提升青少年足球普及程度和競(jìng)技水平，持之以恒推進(jìn)校園足球健康持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，在中國足球振興發(fā)展中展現(xiàn)更大擔(dān)當(dāng)和作為，為建設(shè)教育強(qiáng)國、體育強(qiáng)國和健康中國貢獻(xiàn)遼寧力量。