厚植愛國情懷培育時代新人

韓曄 趙靜

愛國主義精神自古以來就流淌在中華民族血脈之中，是民族精神的核心，是中國人民和中華民族同心同德、自強不息的精神紐帶。

為幫助學生厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，公園路萬科紫郡小學在教育教學工作中堅持價值引領，深刻把握愛國主義教育的高度，準確定位愛國主義教育的維度，積極拓展愛國主義教育的寬度，通過多條途徑、多種方式涵養學生家國情懷，把愛國主義教育貫穿于教書育人全過程。

立足思政課堂———思想育人。思政課是開展愛國主義教育的主陣地，我校充分挖掘各學科所蘊含的愛國主義元素，構建愛國主義教育與知識教育相統一的育人機制。學校曾依托“跨學科、大單元、項目化”的思政育人課程理念和“三思課堂”教學模式，以學校“一站式”學業評價單為抓手，在充滿中國特質的思政課中增強學生身為中國人的志氣、骨氣和底氣。

創新多元課程———課程育人。我校把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展歷史教育和國情教育。例如，以“中國故事、中國品格和中國精神”為主題的少先隊課程，以向經典傳統文化致敬、向革命精神與信仰致敬、向改革開放以來的新時代致敬為主題的“三致敬”品牌愛國主義教育課程，進一步增強學生的愛國情感。

融合學校特色———文化育人。我校依據校園文化特色，因地制宜打造校內紅色陣地，如黨建精神文化墻、“VR”全景紅色檔案館、光電講堂紅色長廊、“導德齊禮”紅色長廊……學校還充分利用紅色文化涵育學生愛國主義精神，以紅色讀物等為載體，讓學生在書香中感受紅色文化魅力、汲取愛國力量。在“中國夢我的夢”繪畫創作中，引導學生把個人理想和國家發展緊緊聯系起來，強化使命擔當，提高文化自信。

公園路萬科紫郡小學把愛國主義精神貫穿于教育全過程，引導學生把拳拳愛國情、殷殷報國志轉化為新時代奮斗實踐，為民族復興、強國建設貢獻力量。

（作者單位：山西省太原市萬柏林區公園路萬科紫郡小學校）