建設(shè)新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨：歷史依據(jù)、現(xiàn)實(shí)必要和實(shí)現(xiàn)路徑

劉香吉

［摘 要］建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，在黨的歷史發(fā)展脈絡(luò)和現(xiàn)實(shí)執(zhí)政需求中分析建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要性和必要性，探索在新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持向人民群眾學(xué)習(xí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、推進(jìn)制度建設(shè)等新時(shí)代學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)路徑。

［關(guān)鍵詞］中國(guó)共產(chǎn)黨；新時(shí)代；馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

在現(xiàn)代國(guó)家的政治體系中，政黨扮演著核心的角色，執(zhí)政黨主導(dǎo)國(guó)家的發(fā)展方向和政策制定。當(dāng)前中國(guó)正經(jīng)歷的前所未有的變革，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域，是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、全國(guó)人民積極參與推動(dòng)的。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。” ①2023年4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在京召開，習(xí)近平在會(huì)上發(fā)出號(hào)召：“我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗！” ②面對(duì)世界百年未有之大變局，中國(guó)共產(chǎn)黨深刻認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，才能更好地履行執(zhí)政使命，提升執(zhí)政能力和社會(huì)治理水平。

一、重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)

回顧黨的百年發(fā)展歷程，重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)一直伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)的全過(guò)程，不斷學(xué)習(xí)是引領(lǐng)黨和國(guó)家事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐”的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

（一）在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)政黨的發(fā)展和成功至關(guān)重要，開始積極探索如何建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨

20世紀(jì)初葉，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義學(xué)習(xí)者的姿態(tài)初登歷史舞臺(tái)。為了更好地理解和應(yīng)用馬克思主義理論，中國(guó)共產(chǎn)黨成立社會(huì)科學(xué)的研究會(huì)，并積極翻譯和傳播馬克思列寧經(jīng)典著作。毛澤東提出學(xué)習(xí)理論必須同我國(guó)的實(shí)際情況相結(jié)合。他反對(duì)機(jī)械地照搬馬克思主義基本原理，強(qiáng)調(diào)要根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和調(diào)整。1941年5月，毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中呼吁全黨進(jìn)行自我改造，改造學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度。這次自我改造的目的是為了糾正黨內(nèi)出現(xiàn)的“左”傾和右傾錯(cuò)誤思想，使全黨能夠更好地理解和應(yīng)用馬克思主義理論，更好地指導(dǎo)中國(guó)革命實(shí)踐。在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)期間，中國(guó)共產(chǎn)黨用中國(guó)化的馬克思主義武裝全黨，反對(duì)形式主義和教條主義。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全黨認(rèn)識(shí)到馬克思主義基本原理必須與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合的重要性。這一時(shí)期形成了中國(guó)共產(chǎn)黨重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的重要傳統(tǒng)，也為未來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平提高奠定了重要基礎(chǔ)。

（二）在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，以適應(yīng)由革命黨向執(zhí)政黨的角色轉(zhuǎn)變

新中國(guó)成立后，面臨著管理城市和建設(shè)城市的挑戰(zhàn)，毛澤東強(qiáng)調(diào) “必須用極大的努力去學(xué)習(xí)生產(chǎn)的技術(shù)和管理生產(chǎn)的方法” ③，重視生產(chǎn)和管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以解決執(zhí)政后所要面臨的社會(huì)管理問(wèn)題。為推進(jìn)學(xué)習(xí)的深入開展，中國(guó)共產(chǎn)黨圍繞馬克思主義與中國(guó)建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的問(wèn)題開展了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)旨在通過(guò)自我教育和自我批評(píng)的方式，幫助全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。全黨逐步建立起領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)習(xí)制度，通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論、舉辦培訓(xùn)班、開展調(diào)查研究等方式，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。1951年2月，中共中央頒布了《關(guān)于加強(qiáng)理論教育的決定（草案）》，詳細(xì)闡述了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬克思主義理論教育分級(jí)的制度，對(duì)黨內(nèi)理論教育制度建設(shè)進(jìn)行了規(guī)范，這是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)馬克思主義主義學(xué)習(xí)型政黨的一次理論探索。毛澤東還明確提出了“向外國(guó)學(xué)習(xí)”，呼吁全黨要有世界視野，利用一切可以利用的人類優(yōu)秀文明成果建設(shè)新中國(guó)。在學(xué)習(xí)西方經(jīng)驗(yàn)方面，中國(guó)共產(chǎn)黨采取派遣代表團(tuán)出國(guó)考察、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)等，更好地吸收借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)共產(chǎn)黨在未來(lái)的執(zhí)政過(guò)程中不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新打下了重要基礎(chǔ)。

（三）在改革開放時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)進(jìn)入了重新學(xué)習(xí)階段

改革開放時(shí)期，中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)形態(tài)、主導(dǎo)價(jià)值等方面都發(fā)生了巨大變化，作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了這次變革，同時(shí)要面對(duì)深刻變革帶來(lái)的一系列管理問(wèn)題。面對(duì)不斷開放和深化改革出現(xiàn)的巨變，鄧小平同志指出，“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)” ④。要求全黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，立足中國(guó)國(guó)情，向世界各國(guó)尤其是現(xiàn)代化發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們經(jīng)濟(jì)、科技、管理等方面先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)模式、管理方式，培養(yǎng)自己的科技和管理人才，以滿足中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)需要。江澤民同志將學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典與“三講”教育結(jié)合，提升全黨理論素養(yǎng)?；谛伦杂芍髁x泛濫的國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)實(shí)，胡錦濤同志在十七屆四中全會(huì)上提出了“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”目標(biāo)，將推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)干部隊(duì)伍的知識(shí)更新和素質(zhì)提升，進(jìn)一步凸顯馬克思主義政黨本色，凝聚全黨力量，使黨立于不敗之地，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

（四）黨的十八大以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)進(jìn)入新時(shí)代

站在“兩個(gè)百年”的交匯點(diǎn)上，面對(duì)不斷涌現(xiàn)的人類文明新樣態(tài)，習(xí)近平總書記從中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度出發(fā)，站在治國(guó)理政的全局重申馬克思主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)的重要性，呼吁“讀原著、悟原理”，注重對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、國(guó)防、生態(tài)、安全、外交等進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)國(guó)家與社會(huì)健康有序發(fā)展。在此期間，中國(guó)共產(chǎn)黨開展了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)調(diào)人民至上，加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國(guó)化最新成果。

二、建設(shè)新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的現(xiàn)實(shí)必要性

中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型過(guò)程，是中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、更新認(rèn)知，全面把握中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律同頻共振的過(guò)程。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的核心是人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底還是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。如果一個(gè)政黨放棄了自身建設(shè)，就不可避免地會(huì)被歷史和時(shí)代淘汰。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有積極意義，通過(guò)學(xué)習(xí)，可以揚(yáng)棄舊義、探求新知、廣采博擷、取精用弘，也是現(xiàn)階段中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持馬克思主義政黨的純潔性、引領(lǐng)新時(shí)代潮流的先進(jìn)性、在風(fēng)云變幻中保持革命性的現(xiàn)實(shí)需求。

（一）加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)是引領(lǐng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的需要

當(dāng)今，處于“兩個(gè)百年”交匯期，中華民族偉大復(fù)興既面臨前所未有的發(fā)展條件，同時(shí)也要面對(duì)前所未有的問(wèn)題和挑戰(zhàn)；從復(fù)雜程度、波及范圍、劇烈振幅來(lái)看，比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)期都要深刻、廣泛、強(qiáng)烈。 有顯在風(fēng)險(xiǎn)，也有潛在風(fēng)險(xiǎn)；有一般風(fēng)險(xiǎn)，也有重大風(fēng)險(xiǎn)。 重大風(fēng)險(xiǎn)包括來(lái)自國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、政治、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)以及自然界風(fēng)險(xiǎn)，也包括來(lái)自國(guó)外的經(jīng)濟(jì)、政治、外交、軍事風(fēng)險(xiǎn)等。 這些風(fēng)險(xiǎn)相互影響、相互傳導(dǎo)，彼此聯(lián)動(dòng)、共同作用，使風(fēng)險(xiǎn)的乘數(shù)效應(yīng)急劇放大，預(yù)判和應(yīng)對(duì)起來(lái)難度空前增大。“我國(guó)發(fā)展進(jìn)入各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷積累甚至集中顯露的時(shí)期，面臨的重大斗爭(zhēng)不會(huì)少，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、港澳臺(tái)工作、黨的建設(shè)等方面都有，而且越來(lái)越復(fù)雜” ⑤，面對(duì)新矛盾、新問(wèn)題，作為執(zhí)政黨，要繼續(xù)引領(lǐng)好社會(huì)發(fā)展，就需要不斷學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，從而科學(xué)地把握世界和中國(guó)的大勢(shì)，鞏固執(zhí)政地位，增長(zhǎng)駕馭社會(huì)治理的能力，做到長(zhǎng)治久安。

（二）加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)是推進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨自我革命的需要

建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的核心理念是創(chuàng)新、變革，即知識(shí)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，根本目標(biāo)就是要提高黨組織戰(zhàn)斗力，以應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年的革命和建設(shè)的磨礪，成長(zhǎng)為擁有九千八百萬(wàn)名黨員的超級(jí)大黨，作為超大規(guī)模的政黨，先鋒隊(duì)性質(zhì)面臨著被腐蝕的巨大挑戰(zhàn)，“老虎”“蒼蠅”時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)在大眾視野，黨內(nèi)持續(xù)的“打虎拍蠅”行動(dòng)對(duì)腐敗現(xiàn)象有所打擊，但要保持黨的純潔性，還是要靠黨員干部政治的定力、黨性的堅(jiān)定、理論的堅(jiān)持、信仰的純粹。就需要刀刃向內(nèi)，做好黨內(nèi)自我革命，共產(chǎn)黨人要進(jìn)行自我革命的前提就是要提高自己的精神境界，而學(xué)習(xí)，就是提高精神世界的最有效的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，錘煉高尚的人格、廉潔的操守、浩然的正氣；通過(guò)學(xué)習(xí)，可以樹立正確的權(quán)力觀，從遵從制度做到“不敢腐”“不能腐”，最后修煉成“不想腐”。只有這樣，才能在新的趕考路上，將中國(guó)共產(chǎn)黨鍛造成為黨風(fēng)廉政、永葆生機(jī)活力的政黨。

（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是黨的執(zhí)政理論鮮活的主題實(shí)踐

只有先進(jìn)的政黨才能對(duì)社會(huì)發(fā)展作出科學(xué)的和民主的決策。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定了其必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能更好地履行執(zhí)政使命。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話中指出：“黨的百年歷史，也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷防范被瓦解、被腐化的危險(xiǎn)的歷史。”⑥中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從中國(guó)實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富和發(fā)展馬克思主義，并堅(jiān)持用中國(guó)化的馬克思主義理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，不斷加強(qiáng)黨員干部的思想水平和執(zhí)政能力，增強(qiáng)黨員干部的執(zhí)行力和創(chuàng)造力，讓黨的思想理論一直貼近中國(guó)的革命和發(fā)展實(shí)際，保障社會(huì)的政治穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安?？茖W(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政是新時(shí)代黨的建設(shè)的基本方略，也是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，就是不斷完善和改革黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，保證各級(jí)黨組織和黨員個(gè)體始終保持思想行動(dòng)自覺(jué)，在不斷學(xué)習(xí)中提高黨員干部“把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力” ⑦，使黨以科學(xué)的思想、民主的管理、法治的方法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

三、繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的實(shí)現(xiàn)路徑

新的發(fā)展形勢(shì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的社會(huì)治理能力和執(zhí)政水平提出了更高的要求，如何順應(yīng)時(shí)代潮流，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大建黨精神，積極探索中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展之路，是中國(guó)共產(chǎn)黨必須面對(duì)的新課題。破解這一課題，需要進(jìn)一步探索如何將中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)成新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。

（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，保持思想引領(lǐng)實(shí)踐

“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)” ⑧。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想站在新時(shí)代的歷史方位，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，豐富和完善了黨的理論、路線、方針和政策，對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)發(fā)展走向做了全局性科學(xué)分析，做出了科學(xué)論斷，進(jìn)行了戰(zhàn)略性部署，是馬克思主義中國(guó)化的又一理論創(chuàng)新。不斷推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，我們應(yīng)立足時(shí)代，以系統(tǒng)化、體系化的視角理解其理論內(nèi)涵、核心要義、實(shí)踐要求，深刻體會(huì)其理論價(jià)值和時(shí)代意義，在學(xué)習(xí)研究中磨礪黨性、加強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，不斷提高“政治三力”，牢牢樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，更好地引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

（二）秉持“人民至上”理念，持續(xù)不斷向人民群眾學(xué)習(xí)

人民群眾是歷史的締造者，是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主體，從群眾中來(lái)、到群眾中去是我們黨一貫堅(jiān)持的群眾路線，這和黨的實(shí)事求是的思想路線是統(tǒng)一的。因此，在馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中，黨員干部應(yīng)堅(jiān)持人民至上的理念，深入理解和把握人民群眾的需求和期望，積極回應(yīng)他們的關(guān)切和訴求，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)展示對(duì)人民群眾的尊重和關(guān)心。持續(xù)不斷地向人民群眾學(xué)習(xí)，深入基層，走進(jìn)群眾，以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，以滿足群眾的實(shí)際需求、解決群眾實(shí)際困難為落腳點(diǎn)，提升黨員干部群眾工作能力。尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，緊扣基層改革發(fā)展的重大問(wèn)題，采納群眾意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步優(yōu)化工作方法和政策，確保黨的重大決策在基層得到貫徹落實(shí)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨還需要進(jìn)一步推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，緊緊圍繞黨內(nèi)民主建設(shè)的重大問(wèn)題，就黨務(wù)公開、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨員權(quán)利保障、基層黨組織工作開展和創(chuàng)新等黨內(nèi)事務(wù)進(jìn)行民主協(xié)商，確保黨員群眾的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，不斷提升黨的基層組織民主化程度，促進(jìn)黨內(nèi)和諧，以實(shí)現(xiàn)更好的決策和執(zhí)行效果?？傊?，新時(shí)代馬克思主義政黨，要不斷向人民群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群眾工作，激發(fā)黨員群眾的參與熱情，克服脫離群眾的危險(xiǎn)，筑牢長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)。

（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不斷化解執(zhí)政過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)挑 戰(zhàn)

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“問(wèn)題是時(shí)代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問(wèn)題是理論的根本任務(wù)?！?⑨十八大以來(lái)，我國(guó)建設(shè)邁進(jìn)新時(shí)代，國(guó)家治理任務(wù)發(fā)生了重大變化，社會(huì)不斷涌現(xiàn)新領(lǐng)域、發(fā)生新現(xiàn)象、出現(xiàn)新問(wèn)題，這些都亟須中國(guó)共產(chǎn)黨不斷提升學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。構(gòu)建專家學(xué)者智庫(kù)，為專家學(xué)者提供開展研究的必要物質(zhì)條件，確保智庫(kù)常態(tài)化運(yùn)行。健全專家學(xué)者講課講座機(jī)制，定期就社會(huì)治理新現(xiàn)象、新問(wèn)題開展講座。在社會(huì)事務(wù)管理中遇到的人民群眾急難愁盼的問(wèn)題、在國(guó)際關(guān)系中遇到的摩擦問(wèn)題、在黨的建設(shè)中遇到的突出問(wèn)題、在深化改革中遇到的瓶頸問(wèn)題等都要求建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持馬克思主義理論和專業(yè)知識(shí)并重，不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，探究問(wèn)題發(fā)生的機(jī)理，尋找破解問(wèn)題的方法，提出相應(yīng)的治理方案。不斷錘煉黨員干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性、分析問(wèn)題的理智性、解決問(wèn)題的自覺(jué)性，充分做到理論和實(shí)踐的結(jié)合，不斷提升中國(guó)共產(chǎn)黨社會(huì)治理能力。

（四）推進(jìn)制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范系統(tǒng)性

不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是錘煉黨員干部才干的基礎(chǔ)，作為執(zhí)政黨，要把學(xué)習(xí)這種個(gè)人行為轉(zhuǎn)化為強(qiáng)制性的組織行為，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容、組織形式、學(xué)習(xí)方式以制度的形式固定下來(lái)，做到系統(tǒng)性、規(guī)范化、常態(tài)化。牢牢抓住引領(lǐng)國(guó)家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，充分運(yùn)用馬列經(jīng)典教材和馬克思主義中國(guó)化的理論著作，鍛造出政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的“中流砥柱”。結(jié)合實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，如開展主題教育、集中學(xué)習(xí)、專題研討、在線學(xué)習(xí)、實(shí)地考察等，提高學(xué)習(xí)的吸引力和效果。不斷完善學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，充分利用新媒體作為學(xué)習(xí)的載體，為黨員干部提供平臺(tái)支持。建立長(zhǎng)效機(jī)制，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性和規(guī)范性。完善監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評(píng)估，了解學(xué)習(xí)的進(jìn)展和成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化。抵制形式主義，確保學(xué)習(xí)全覆蓋，做到黨員終身學(xué)習(xí)的常態(tài)化，將學(xué)習(xí)和工作的各個(gè)階段密切結(jié)合，學(xué)用并重，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中尋找解決問(wèn)題的方法，形成理論和實(shí)踐的良好互動(dòng)，讓提升工作效率成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓學(xué)習(xí)成為提升工作質(zhì)量的方法。

綜上所述，建設(shè)新時(shí)代馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就是要以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的廣度，以開放包容的態(tài)度吸收好利用好世界各國(guó)長(zhǎng)期積累的文明成果。在文明互鑒的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論創(chuàng)新，堅(jiān)定馬克思主義立場(chǎng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，回應(yīng)人民關(guān)切的問(wèn)題，進(jìn)行制度創(chuàng)新，將豐碩的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為持之以恒的扎實(shí)工作，在新時(shí)代新征程上，實(shí)現(xiàn)新的作為。

基金項(xiàng)目：2023年上海市黨建研究會(huì)立項(xiàng)課題“新時(shí)期高校全面提高機(jī)關(guān)黨的建設(shè)質(zhì)量研究”，編號(hào)：2023ZX116

注釋：

①習(xí)近平：《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，《人民日?qǐng)?bào)》2017年10月28日，第1版。

②習(xí)近平：《在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上的講話》，《求是》2023年第9期。

③《毛澤東選集》第4卷，人民出版社，1991年版，第1427—1428頁(yè)。

④《鄧小平文選》第3卷，人民出版社，1994年版，第152—153頁(yè)。

⑤《習(xí)近平談治國(guó)理政》第3卷，外文出版社，2020年版，第226頁(yè)。

⑥習(xí)近平：《在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》，《求是》2021年第7期。

⑦習(xí)近平：《在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》2018年12月19日，第2版。

⑧《習(xí)近平為第五批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序 要求加快推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨學(xué)習(xí)大國(guó)建設(shè)》，《人民日?qǐng)?bào)》2019年3月1日，第1版。

⑨《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》，人民出版社，2022年版，第20頁(yè)。

作者系上海商學(xué)院黨委宣傳部講師

（責(zé)任編輯 熊易芳）