以黨紀學習教育推動教育高質量發展

開展黨紀學習教育，對推進教育現代化、加快建設教育強區、辦好人民滿意的教育具有重大意義。近年來，十堰市茅箭區教育系統持續開展黨紀學習教育，堅持標準不變、力度不減、勁頭不松，深學細照，見行見效，切實增強紀律意識，錘煉堅強黨性，著力推動黨紀學習教育入腦、隨行、見效。

明確目標要求，抓住學習重點。茅箭區教育局黨委堅持走在前、做示范，定期研究部署黨紀學習教育工作，舉辦全區教育系統黨組織書記黨紀學習教育讀書班，采取個人自學、領讀領學、專題輔導和交流研討相結合的方式，對照《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱“《條例》”），原原本本學、逐章逐條學，從理論源頭加深對黨的紀律規矩的理解和把握。

充分發揮“關鍵少數”領學促學作用。區教育系統各基層黨組織采取理論學習中心組學習、主題黨日、“三會一課”、黨組織書記講專題黨課等方式，圍繞《條例》組織學習研討交流活動。邀請市委黨校教授、專家分別對新修訂的《條例》《事業單位工作人員處分規定》進行解讀，強化培訓效果，切實增強開展紀律教育的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

區教育局切實加強對關鍵崗位干部、年輕干部、新提拔干部等對象的紀律教育，在五一、端午、暑期等重要時間節點發布廉政教育提醒，讓黨紀國法在工作“八小時”外延伸“長牙”。在2024年發展對象及入黨積極分子的專題培訓中，安排《條例》解讀輔導課程，教育引導發展對象、入黨積極分子增強對黨紀的知曉度和敬畏感。

開展以案釋紀，加強警示教育。2024年6月20日，區教育局黨委聯合區紀委監委，組織教育局重要科室負責人及中小學幼兒園黨組織書記25人前往市看守所開展警示教育。

4月以來，茅箭區教育局加大警示教育頻次，開展廉政談話173人次。組織開展黨紀學習教育專題輪訓2次，召開3期教育系統干部紀律教育、警示教育大會，現場觀看《妄動之患》警示教育片，通報教育系統近5年違紀違規情況，找出違紀情形與處理依據，用身邊事教育身邊人，用“活教材”敲響警示鐘。

按照“邊學習、邊查找、邊防范”的思路，區教育系統緊盯權力集中、資金密集、資源富集的重點領域、關鍵崗位和關鍵環節，開展黨風廉政風險點排查，建立了《茅箭區教育系統黨紀學習教育廉政風險點臺賬》，排查崗位違紀風險點68個，制定防控措施78條。

區教育局督促各學校分管人事、財務、采購、項目建設的同志圍繞《條例》的學習進行研討交流發言，在抓牢“關鍵少數”的同時，教育“絕大多數”，促使關鍵崗位工作人員知敬畏、存戒懼、守底線，永葆忠誠干凈擔當的政治本色，全面推動黨紀學習教育走深、走實。

聚焦教育實際，形成行為自覺。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。市實驗中學、市第二中學黨委以及北京路中學等學校黨組織充分運用《條例》讀本、網絡平臺，線上線下相結合，邊學習、邊對照、邊整改、邊規范，做到學以致用、用以促學。

茅箭區教育局黨委委員、副局長張積超表示：“作為一名分管教育裝備、項目建設的領導干部，通過對《條例》全文的深入學習，進一步增強了拒腐防變的自覺性。我們將結合實際工作，把遵規守紀刻印在心，確保決策透明、程序合規，防范腐敗風險。”

通過黨紀學習教育，全區教育系統各基層黨組織和廣大黨員、干部正緊密結合實際，自覺對照《條例》各項規定，檢視自身不足和存在的問題，著力把遵規守紀刻印在心。

新轉正黨員謝雯說：“黨紀學習教育強化了我的遵規守紀意識。我將以黨紀為指針，為今后的人生道路把好方向、把正路線。”

“認真學紀，準確知紀，自覺明紀，嚴格守紀。我們聚焦群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治，筑牢紀律底線和思想防線，為茅箭教育高質量發展提供強有力的紀律保障。”區教育局黨委書記、局長余世洪表示。

責任編輯/王秉乾