卡爾·蘭塞姆·羅杰斯(Carl Ransom Rogers" 1902-1987年),美國心理學家,人本主義心理學的主要代表人物之一。從事心理咨詢和治療的實踐與研究,并因“以當事人為中心”的心理治療方法而馳名,首創非指導性治療(案主中心治療),強調人具備自我調整以恢復心理健康的能力。著有《問題兒童的臨床治療》《論人的成長》等。
羅杰斯的父親是土木工程師,母親是虔誠的基督徒,在兄妹六人中,他排行老四。羅杰斯在嚴厲的宗教環境下成長,他于17歲時考入威斯康星大學攻讀農學,但由于具有強烈的宗教傾向,大學二年級時他轉攻歷史,以便從事基督教的研究和牧師職業。20歲時他被選為美國十所大學學生代表之一,到北京參加一個國際基督教會議,從那時起他開始懷疑自己的宗教信仰。兩年后他離開了神學院,去哥倫比亞大學師范學院讀研,1928年獲得碩士學位,1931年獲得博士學位。當他完成博士論文后,開始從事兒童研究。羅杰斯認為人性本善,有自我實現的發展潛力;他創立的“當事人中心療法”主張心理治療師要有真誠關懷當事人的感情,以人為中心,在真誠和諧的關系中啟發當事人運用自我發展潛力促進自身的健康成長,增強自信心。羅杰斯的心理療法在當今歐美各國廣泛流行。他認為這一原理也適用于教師與學生、父母與子女以及一般的人與人之間的關系。