潛心育人，為中藥現(xiàn)代化注入源頭活水

中醫(yī)藥學凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經(jīng)驗，是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。2023年，中國國家博物館首次舉辦以中醫(yī)藥為主題的大型展覽“智慧之光——中醫(yī)藥文化展”，杭州亞運會、成都大運會的中醫(yī)藥體驗館掀起“中醫(yī)熱”，中醫(yī)藥事業(yè)的傳承發(fā)展迎來了天時地利人和的大好時機。恰在此時，我喜獲由東南出版社出版、程敏教授主編的《中藥學教學實踐育人案例集》（以下簡稱《案例集》）一書，深受教益。《案例集》深度挖掘了96個中藥案例，將其整合凝練為“愛國誠信、文化自信、職業(yè)素養(yǎng)、守正創(chuàng)新”四個篇章，每個篇章均分為總論和分論兩個部分。書里詳細地介紹了中藥文化的歷史、起源、演變和現(xiàn)狀，深入剖析了中藥屬性、功效和用藥方法，為我們提供了一個全面、系統(tǒng)的中藥知識庫。書中每一個案例都力爭將科學性、系統(tǒng)性、直觀性、傳承與創(chuàng)新性融為一體，體現(xiàn)出作者在一線教育工作中耕耘課程思政建設的初心使命。總結(jié)概括該書主要有以下特色。

一、與時俱進，挖掘中醫(yī)藥文化中蘊含的育人元素

縱觀中藥發(fā)展史，從本草巨著到詩詞歌賦，從傳統(tǒng)節(jié)日到現(xiàn)代飲食文化，從中藥哲學思想到中藥炮制技藝非遺傳承，無不彰顯了中醫(yī)藥厚重的歷史文化。《案例集》包含79味中藥，大部分屬于市場上流通的常見藥材，分為植物、動物、金石和菌類等四大類，涉及溫、補、清、汗、和、消、吐、下等中醫(yī)治療八法。每一味藥都有它獨特的功用，不同的炮制方法賦予了中藥不同的功能，治療閉證的“涼開三寶”和新冠疫情期間的“三藥三方”更是向我們展示了中藥在預防和治療各種疾病方面的重要性和應用價值，彰顯了“懸壺濟世”的使命感和“以人為本”的醫(yī)者觀。同時，這本書還蘊涵了其他方面的主題，如石斛、海馬等案例闡明了中藥文化在生態(tài)領域中的應用，強調(diào)了保護中藥的生長環(huán)境和重視中藥資源綠色融合發(fā)展的重要性。

二、科技賦能，深耕中藥學課程思政建設的育人渠道

以“做有組織的科研”為導向，將科學道德、治學精神、工程倫理、形勢政策等內(nèi)容融入專業(yè)課程教學，不斷增加專業(yè)課程的知識性、人文性，提升引領性、時代性和開放性，進一步幫助師生強化理解形勢政策、解決實際問題、服務國家戰(zhàn)略的能力。例如在牛黃案例中，介紹了蔡紅嬌教授和裘法祖教授嘔心瀝血30年，應用現(xiàn)代生物工程技術研制出體外培育牛黃，獲得國家1類新藥證書，這是我國中藥現(xiàn)代化領域一項劃時代的重大發(fā)明創(chuàng)新，從根本上解決了天然牛黃資源緊缺的問題，有力推動了中醫(yī)藥名方名藥的傳承和創(chuàng)新。

《案例集》在治療新冠肺炎危重癥患者的中醫(yī)用藥方面，涉及到安宮牛黃丸、血必凈注射液、生脈注射液、痰熱清注射液，以及使用最多的一種以人參、生大黃、葶藶子為基本組方具有瀉熱作用的湯劑均進行了闡述。這體現(xiàn)了中醫(yī)用藥辯證施治的特性，對癥不對病，可以千人千方，也可以千人一方。明引暗導學生繼往開來，為中藥創(chuàng)新“開方”。

三、多管齊下，探究中藥學課程思政實踐的育人模式

團隊以提升三大能力為主線，秉持“傳承、開放、創(chuàng)新”為核心，通過傳統(tǒng)課堂-第二課堂、線上-線下的方式，向讀者全方位展示中醫(yī)藥文化內(nèi)涵。《案例集》融入了“五維一體”思政元素，在社會問題、健康中國、實踐育人、日常生活、對立統(tǒng)一這五個維度，將“品、質(zhì)、制、性、效、用”貫通于中藥學課程思政體系，探究思政元素有效融入形式，建立課程思政的立體教學模式。

在線下，通過適時引入采藥、制藥、用藥及名家嚴謹治學的案例，潛移默化地將思政教育融入專業(yè)教學中，實現(xiàn)隱性教育與顯性教育的有機融合；在線上，師生共同討論、研讀，挖掘并拓展線上教學資源，以滿足學生的興趣與發(fā)展需求；在第二課堂，借助中藥材種植基地、實踐基地等開展形式多樣的思政教育，培養(yǎng)學生的家國人文情懷。例如，在傳統(tǒng)課堂的對立統(tǒng)一維度，講解半夏、何首烏、附子和馬錢子等有毒藥材時，開展小組討論，提出增效減毒，引導學生一分為二“辨證”看待中藥，宣揚“炮制雖繁必不敢省人工、品味雖貴必不敢減物力”的工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)。

總之，《案例集》在博大精深的中藥學專業(yè)知識的基礎上，結(jié)合中醫(yī)藥名著導讀、本草個案解析，深度挖掘了中藥學中蘊含的哲學思想和人文精神，是一本難得的高校中藥學專業(yè)課程思政教材，一本弘揚本草文化的優(yōu)秀讀物，一本廣大師生學習中藥學知識的科普讀本。

（作者系陜西中醫(yī)藥大學教授，碩士生導師，教務處處長）