當(dāng)代中國(guó)童書出版與閱讀研究

摘要：文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我國(guó)童書出版與閱讀長(zhǎng)期共生發(fā)展，因此我們要鼓勵(lì)更多作家為兒童創(chuàng)編好書，促進(jìn)更多出版社為兒童出版好書，以優(yōu)秀的原創(chuàng)童書為載體，以閱讀為媒介，弘揚(yáng)革命文化，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，共同推進(jìn)童書出版行業(yè)向高質(zhì)量方向不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞：童書出版 文化自信 閱讀

新中國(guó)成立之初，我國(guó)的童書出版受到了黨和國(guó)家的重視，童書出版事業(yè)得以發(fā)展，但是本土原創(chuàng)童書的創(chuàng)作出版速度無法滿足中國(guó)廣大少兒讀者的閱讀需求。改革開放后，我國(guó)少兒圖書無論是種類還是數(shù)量都增長(zhǎng)明顯，中國(guó)童書出版取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我國(guó)逐步邁入童書出版大國(guó)的行列。

進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)童書出版在經(jīng)過改革開放洗禮、出版業(yè)風(fēng)云變幻后走上了繁榮發(fā)展的高速路。中國(guó)童書的出版總量和出版品種都高速增長(zhǎng)，出版年產(chǎn)值更是連續(xù)20年保持兩位數(shù)增長(zhǎng)，成為拉動(dòng)并提升中國(guó)出版業(yè)持續(xù)發(fā)展的一支“領(lǐng)漲力量”。特別是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代后，在傳統(tǒng)出版整體下滑的大背景下，中國(guó)的童書出版仍逆勢(shì)增長(zhǎng)。

中國(guó)童書出版與閱讀的作用關(guān)系

中國(guó)出版數(shù)千年的發(fā)展歷史證明，閱讀與出版長(zhǎng)期共生發(fā)展，即閱讀帶動(dòng)出版，出版服務(wù)閱讀。中國(guó)童書出版與少兒閱讀的關(guān)系也是如此，少兒閱讀帶動(dòng)中國(guó)童書出版，中國(guó)童書出版服務(wù)少兒閱讀。

全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2008—2011年，我國(guó)0-8周歲未成年人的圖書閱讀率一直保持在70%左右，在經(jīng)歷了2012—2014年的低谷后，自2015年起，我國(guó)0—8周歲未成年人的圖書閱讀率回升至70%左右。此外，自2008年起，除2009年我國(guó)9—13周歲未成年人的圖書閱讀率低于90%外，其余年份均高于90%。

中國(guó)少兒閱讀的蓬勃發(fā)展勢(shì)必帶來中國(guó)童書出版的加速發(fā)展。中國(guó)童書出版自2006年起，以年均10%的增速迅猛發(fā)展，迎來黃金發(fā)展期，成為中國(guó)出版業(yè)的一支“領(lǐng)漲力量”。北京開卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，自2000年起，我國(guó)少兒圖書市場(chǎng)的碼洋比重一路攀升，動(dòng)銷品種逐年增長(zhǎng)，2016年起少兒圖書市場(chǎng)更是成為圖書零售市場(chǎng)中碼洋規(guī)模第一大的板塊。

毋庸置疑，中國(guó)童書出版的高速發(fā)展得益于全民閱讀尤其是少兒閱讀和中小學(xué)校園閱讀的蓬勃開展。《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》也提出鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)閱讀興趣，這勢(shì)必會(huì)對(duì)中國(guó)童書出版起到極大的促進(jìn)作用。與此同時(shí)，少兒閱讀也得到了中國(guó)童書出版很大力度的服務(wù)，一系列優(yōu)秀童書的出版激發(fā)了少年兒童的閱讀興趣，滿足了廣大少年兒童的精神需求。

中國(guó)童書出版的成績(jī)

中國(guó)的童書創(chuàng)作。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國(guó)童書創(chuàng)作領(lǐng)域涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀作家和作品，一批中國(guó)兒童作家正在走向世界，擔(dān)負(fù)起講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的使命。2016年，曹文軒榮獲被譽(yù)為“兒童文學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)”的“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)”，此后，其經(jīng)典作品《青銅葵花》實(shí)現(xiàn)了14個(gè)國(guó)家的版權(quán)輸出。同年，繪本作家九兒的插畫作品《不要和青蛙跳繩》入選2016年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）榮譽(yù)榜單，九兒成為第一位入選國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）的中國(guó)女繪本作家，此外，她的其他作品也獲得了許多國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)，如《鄂溫克的駝鹿》榮獲2020年美國(guó)伊索榮譽(yù)獎(jiǎng)和2021年俄羅斯印象圖書獎(jiǎng)的原創(chuàng)繪本獎(jiǎng)，入選2020年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）榮譽(yù)榜單和世界“100本圖畫書佳作”名單，并且該書的版權(quán)已輸出至10個(gè)國(guó)家；《布萊克先生和他的狗》榮獲2020年陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)年度最佳繪本獎(jiǎng)；《紐扣士兵》榮獲第七屆豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)。在2023年博洛尼亞最佳童書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)書單中，中國(guó)童書再創(chuàng)佳績(jī)：《噔噔噔》榮獲虛構(gòu)類作品獎(jiǎng)特別提名獎(jiǎng)、《誰的襪子》榮獲漫畫類作品獎(jiǎng)·中低年級(jí)組首獎(jiǎng)、《晚安》榮獲漫畫類作品獎(jiǎng)·青少年組特別提名獎(jiǎng)。正如曹文軒所說，“中國(guó)數(shù)千年積蓄而成的文化底蘊(yùn)正發(fā)揮巨大能量。如今，中國(guó)的兒童文學(xué)作家可以毫無障礙地接受全世界的精神財(cái)富，并可以自由地為全世界創(chuàng)造精神財(cái)富”。

中國(guó)童書出版的發(fā)展。我國(guó)的童書出版已經(jīng)從專業(yè)出版演化為大眾出版：年出版童書4萬多種，總量世界第一；年總印刷數(shù)達(dá)到9億多冊(cè)；全國(guó)580多家出版社，有550多家出版童書；有3億多未成年人的巨大童書市場(chǎng)，成為拉動(dòng)中國(guó)童書出版上行的“領(lǐng)跑力量”。新世紀(jì)以來，中國(guó)少兒類圖書的市場(chǎng)占比持續(xù)升高，2016年少兒圖書零售市場(chǎng)的增幅為28.84%，同年少兒類圖書市場(chǎng)以23.51%的市場(chǎng)占比一躍成為我國(guó)圖書零售市場(chǎng)最大的板塊。《出版人》雜志和中南傳媒產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2019—2020年中國(guó)少兒出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》指出，2019年和2020年前三季度，我國(guó)少兒圖書市場(chǎng)碼洋規(guī)模持續(xù)上升，雖然2020年前三季度整個(gè)童書零售市場(chǎng)增速放緩，但我國(guó)少兒圖書市場(chǎng)碼洋規(guī)模仍同比增長(zhǎng)24.7%。《2020新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》指出，2020年全國(guó)共出版少年兒童讀物42517種，相比新世紀(jì)之初實(shí)現(xiàn)了大幅增長(zhǎng)。北京開卷《2022年圖書零售市場(chǎng)年度報(bào)告》顯示，2022年少兒類圖書的市場(chǎng)占比已經(jīng)達(dá)到28.62%。由此可見，中國(guó)的童書出版是中國(guó)出版行業(yè)中活力最強(qiáng)、增長(zhǎng)最快的門類。

中國(guó)童書出版的國(guó)際影響。由于中國(guó)出版“走出去”的步伐不斷加快，中國(guó)童書出版與各國(guó)少兒出版界的溝通與交流也更加頻繁。2013年首屆中國(guó)上海國(guó)際童書展（CCBF）成功舉辦，中國(guó)童書出版的國(guó)際傳播力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力在一定程度上得到了提升。2018年，中國(guó)受邀以主賓國(guó)身份參加全球最大的專業(yè)童書展會(huì)——意大利博洛尼亞國(guó)際童書展；同年，張明舟當(dāng)選國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）主席，成為該組織最高領(lǐng)導(dǎo)崗位上的首位中國(guó)人。由此可見，中國(guó)童書出版的國(guó)際地位、影響力進(jìn)一步得到提升。

中國(guó)童書閱讀的開展及其重要意義

文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連。中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。以習(xí)近平同志為核心的黨中央把文化建設(shè)放在全局工作的突出位置，引領(lǐng)全黨全社會(huì)堅(jiān)定文化自信。

中國(guó)童書出版和閱讀緊密相連，它們既是上游與下游的關(guān)系，又是服務(wù)與顧客的關(guān)系。童書出版的終極目的就是閱讀。兒童閱讀是人生成長(zhǎng)的“文化味蕾”，是人生成長(zhǎng)的第一課堂，是人生成長(zhǎng)的精神搖籃。我國(guó)歷來重視閱讀，在文化自信已經(jīng)上升到國(guó)家戰(zhàn)略高度的當(dāng)下，“全民閱讀”更是蔚然成風(fēng)。“全民閱讀”連續(xù)九次被寫入政府工作報(bào)告，全民閱讀，兒童優(yōu)先。

中國(guó)童書閱讀重要內(nèi)容的開展。一是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的閱讀。2017年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，2018年，教育部、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》，2022年，中宣部印發(fā)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程“十四五”重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)劃》，黨的二十大報(bào)告中指出，要“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)促進(jìn)人類文明進(jìn)步發(fā)揮著重要作用，青少年應(yīng)熱愛中華優(yōu)秀經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，因此兒童圖書領(lǐng)域出現(xiàn)了國(guó)學(xué)熱、詩(shī)詞熱、博物館熱。

二是紅色文化閱讀。習(xí)近平總書記曾指出，“為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長(zhǎng)得更好”。2019年我們隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，2021年我們隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，為了讓少年兒童了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，深刻體會(huì)沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)，就沒有中華民族偉大復(fù)興的道理，兒童紅色主題出版成為熱點(diǎn)。2021年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》指出，要舉辦“紅色經(jīng)典·獻(xiàn)禮百年”閱讀活動(dòng)，紅色主題出版成為重要的出版板塊。黨的二十大報(bào)告中也指出，要“弘揚(yáng)革命文化”，為了發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以革命、“時(shí)代楷模”故事等為題材的童書出現(xiàn)了閱讀熱。

三是科普閱讀。科普童書是向少年兒童傳播科普知識(shí)的重要途徑，對(duì)提升少年兒童科學(xué)文化素質(zhì)、增強(qiáng)青少年對(duì)科學(xué)的喜愛、為國(guó)家培育后備科技人才意義重大。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。2022年8月，科技部、中宣部、中國(guó)科協(xié)印發(fā)《“十四五”國(guó)家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》，2022年9月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》，由此科普童書出版成為重要的出版板塊，出版了一批符合不同年齡兒童知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力的優(yōu)秀科普童書，科普百科類童書在少兒圖書市場(chǎng)占比大幅度提升。

開展中國(guó)童書閱讀的重要意義。閱讀是少年兒童獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式，因此，積極開展童書閱讀可以有效增加少年兒童的知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)少年兒童的閱讀能力和獲取信息能力。與此同時(shí)，積極開展中國(guó)童書閱讀有利于傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)文化自信，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的思想、信念、人生觀和價(jià)值觀，這對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。

中國(guó)童書出版的發(fā)展方向及建議

中國(guó)童書出版的走向。黨的二十大報(bào)告指出，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信。近年來，中國(guó)童書原創(chuàng)能力不斷增強(qiáng)，國(guó)內(nèi)原創(chuàng)童書不斷增多，中國(guó)的童書出版正在逐步改變過去“引進(jìn)多原創(chuàng)少”的局面，中國(guó)原創(chuàng)童書必將成為中國(guó)童書出版下一輪增長(zhǎng)的重要支撐力，成為中國(guó)童書出版“走出去”的核心力量。黨的二十大報(bào)告也指出，要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。因此，中國(guó)童書出版要在尊重兒童的生理和心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以兒童為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘闡發(fā)，努力創(chuàng)作更多傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)革命文化、無愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。與此同時(shí)，中國(guó)童書出版還要積極響應(yīng)國(guó)家大力實(shí)施的童書出版“走出去”戰(zhàn)略，加強(qiáng)與各國(guó)少兒出版界的交流，加快“走出去”的步伐，努力提升中國(guó)童書出版的國(guó)際傳播力和影響力。

對(duì)中國(guó)童書出版的建議。為促進(jìn)中國(guó)童書出版的進(jìn)一步發(fā)展，激發(fā)少年兒童的閱讀興趣，推動(dòng)中國(guó)童書“走出去”，提出以下三點(diǎn)建議。

一是加強(qiáng)原創(chuàng)：用好中國(guó)元素，講好中國(guó)故事。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，中國(guó)童書出版應(yīng)在立足原創(chuàng)、專注于中國(guó)少年兒童現(xiàn)實(shí)生活與內(nèi)心世界的基礎(chǔ)上，將神話傳說、風(fēng)俗典故、藝術(shù)技藝等題材的中國(guó)元素作為童書創(chuàng)作的來源。

二是童書出版品牌化。中國(guó)童書出版應(yīng)以各出版機(jī)構(gòu)自身定位，整合優(yōu)勢(shì)資源打造精品童書產(chǎn)品，并形成自有童書品牌，如為孩子講好每一個(gè)東方故事，針對(duì)中華傳統(tǒng)文化題材繪本創(chuàng)作的“狐貍家”，專注于出版兼具科學(xué)性與藝術(shù)性高品質(zhì)童書的“浪花朵朵”，以及童趣、接力等綜合性童書品牌。

三是細(xì)分童書市場(chǎng)，精準(zhǔn)定位目標(biāo)讀者。童書不僅要符合孩子的思維方式，還需要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，當(dāng)今的家長(zhǎng)對(duì)童書的多樣性需求愈發(fā)明顯，家長(zhǎng)對(duì)童書的關(guān)注點(diǎn)不再局限于閱讀本身，而開始擴(kuò)展到閱讀的功能性，因此童書出版要以年齡、主題等細(xì)分市場(chǎng)，精準(zhǔn)定位目標(biāo)讀者。

結(jié)語(yǔ)

童書出版是一項(xiàng)“為了孩子，為了未來，為了民族，為了世界”的神圣事業(yè)，因此，中國(guó)童書出版要立足原創(chuàng)，以“兒童為中心、教育為初心、時(shí)代為核心、藝術(shù)為中心”的四心標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，多出版體現(xiàn)中華民族文化的精神特質(zhì)、體現(xiàn)中國(guó)元素的審美價(jià)值、貼合中國(guó)兒童的生活現(xiàn)實(shí)，并對(duì)兒童身心發(fā)展有益的優(yōu)秀作品，真正做到講好中國(guó)故事。

出版工作者則應(yīng)牢記初心、肩負(fù)使命，在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的道路上，繼續(xù)為中國(guó)的童書出版事業(yè)助力，讓童書出版不斷向高質(zhì)量、高層次、高站位方向繼續(xù)前行，不斷提高國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。

與此同時(shí)，還要努力尋找適合兒童發(fā)展的路徑，為他們創(chuàng)造閱讀的機(jī)會(huì)，積極開展閱讀活動(dòng)，努力提供閱讀服務(wù)，真正做到幫助孩子們扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階，開創(chuàng)兒童閱讀的新局面。

作者單位：現(xiàn)代教育出版社

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