新媒體時(shí)代馬克思主義傳播策略研究

摘要：新媒體時(shí)代的到來(lái)，為馬克思主義傳播帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。通過(guò)新媒體平臺(tái)，馬克思主義能夠更廣泛地傳播，觸達(dá)更多的受眾群體。同時(shí)，新媒體的互動(dòng)性和個(gè)性化特點(diǎn)，為馬克思主義傳播提供了更多的創(chuàng)新可能性。新媒體時(shí)代，馬克思主義傳播不僅可以促進(jìn)思想的傳承和發(fā)展，還能夠推動(dòng)社會(huì)變革和進(jìn)步。從傳播內(nèi)容上分析，馬克思主義傳播內(nèi)容要符合受眾的需求和興趣，采用多種形式和表達(dá)方式，提升吸引力和影響力。同時(shí)，在信息爆炸時(shí)代，馬克思主義傳播要堅(jiān)守真實(shí)、客觀和科學(xué)的原則，避免傳播虛假信息和低俗內(nèi)容。此外，對(duì)于不同的受眾群體，傳播內(nèi)容也要進(jìn)行個(gè)性化和定制化的設(shè)計(jì)，提供符合受眾需求和認(rèn)知特點(diǎn)的馬克思主義思想內(nèi)容。然而，新媒體時(shí)代，馬克思主義傳播仍存在一些問(wèn)題，亟須改進(jìn)。首先，新媒體技術(shù)與馬克思主義傳播須進(jìn)一步融合，并建設(shè)一支具備較高專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才隊(duì)伍。其次，隨著新媒體的不斷發(fā)展，馬克思主義傳播方式應(yīng)該得到進(jìn)一步改進(jìn)，從而為提升傳播質(zhì)量和影響力提供更好的保障。文章旨在探索新媒體時(shí)代馬克思主義傳播策略，強(qiáng)化傳播效果，增進(jìn)人民群眾的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。

關(guān)鍵詞：新媒體；馬克思主義；傳播；受眾；教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）21-0194-03

課題項(xiàng)目：本論文為2021年度山西省高等學(xué)校教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目（思想政治理論課）“偉大建黨精神融入思政課教育教學(xué)研究”成果，項(xiàng)目編號(hào)：2021JGSZ042

隨著新媒體時(shí)代的到來(lái)，社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)成為人們獲取信息、傳播思想的重要途徑。在這個(gè)信息爆炸和碎片化的時(shí)代，馬克思主義如何在新媒體環(huán)境下傳播，引起廣泛關(guān)注。新媒體時(shí)代馬克思主義傳播研究具有重要的理論和實(shí)踐意義。馬克思主義是一種科學(xué)的、辯證的世界觀和方法論，對(duì)于認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、解決問(wèn)題具有重要指導(dǎo)作用。然而，在信息時(shí)代背景下，傳統(tǒng)的馬克思主義傳播方式受到了新媒體形態(tài)和傳播特點(diǎn)的挑戰(zhàn)。

傳統(tǒng)媒體的單向傳播模式難以滿足當(dāng)代受眾的個(gè)性化、多樣化需求，傳統(tǒng)論文和書(shū)籍的學(xué)術(shù)語(yǔ)言也限制了馬克思主義的廣泛傳播。因此，如何借助新媒體手段增強(qiáng)馬克思主義傳播效果，已成為當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。

一、新媒體對(duì)馬克思主義傳播的影響

（一）增強(qiáng)傳播效果

新媒體以快速、實(shí)時(shí)的特點(diǎn)，使馬克思主義傳播更加迅速和廣泛。在新媒體平臺(tái)上，馬克思主義理論可以通過(guò)文字、圖像、音頻、視頻等多種形式傳播，滿足不同受眾的需求。同時(shí)，新媒體平臺(tái)具有互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，人們可以通過(guò)評(píng)論、分享、點(diǎn)贊等方式參與到馬克思主義思想的傳播中，形成更加豐富和活躍的傳播氛圍。

（二）強(qiáng)化思想教育

新媒體平臺(tái)為全面深入地宣傳和普及馬克思主義提供了有力的平臺(tái)。通過(guò)新媒體，可以開(kāi)展豐富多樣的馬克思主義宣傳活動(dòng)，如在線講座、專題研討、學(xué)術(shù)論壇等[1]。這些活動(dòng)不僅可以向廣大受眾傳達(dá)馬克思主義基本原理、基本觀點(diǎn)、基本方法，還可以針對(duì)具體問(wèn)題作出針對(duì)性的理論解讀和解答。

同時(shí)，新媒體可以推送相關(guān)的馬克思主義學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具，方便人們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和深入思考。

（三）促進(jìn)理論創(chuàng)新

新媒體平臺(tái)為馬克思主義學(xué)者和研究者提供了更多的交流和合作機(jī)會(huì)。通過(guò)社交媒體、專業(yè)論壇、學(xué)術(shù)博客等形式，他們可以進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、理論交流和經(jīng)驗(yàn)分享。這種開(kāi)放和多元的交流環(huán)境，有利于激發(fā)創(chuàng)新思維，推動(dòng)理論創(chuàng)新。同時(shí)，新媒體為學(xué)者們提供了廣泛的學(xué)術(shù)資源和信息獲取途徑，增加了理論研究的深度和廣度。

二、新媒體時(shí)代馬克思主義傳播策略

（一）定位受眾群體

在新媒體時(shí)代，馬克思主義傳播須明確定位受眾群體。通過(guò)以下方式可以精準(zhǔn)定位受眾群體：

第一，市場(chǎng)調(diào)研和用戶分析。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和用戶分析，了解受眾的特點(diǎn)、需求和興趣?？梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等方式，獲取關(guān)于受眾的基本信息和偏好，以及對(duì)馬克思主義的態(tài)度和理解。第二，年齡群體定位。不同年齡段的受眾對(duì)馬克思主義的接受程度和理解水平存在差異?？筛鶕?jù)受眾的年齡分布情況，將其劃分為青年群體、中年群體和老年群體，針對(duì)不同年齡段的受眾制定相應(yīng)的傳播策略和內(nèi)容。第三，職業(yè)群體定位[2]。受眾的職業(yè)背景也是影響其對(duì)馬克思主義接受程度的重要因素?？梢詫⑹鼙姲凑章殬I(yè)進(jìn)行分類(lèi)，如教師、社會(huì)科學(xué)研究人員、企事業(yè)單位員工、學(xué)生等，并根據(jù)不同職業(yè)的需求和興趣制定相應(yīng)的傳播策略。第四，教育程度定位。受眾的受教育程度也會(huì)影響其對(duì)馬克思主義的理解程度和接受度?？梢詫⑹鼙姺譃楦叩冉逃后w、普通教育群體，并根據(jù)不同教育程度的受眾特點(diǎn)，制定相應(yīng)的內(nèi)容，采取相應(yīng)的傳播方式。第五，地域差異定位。不同地域的文化背景、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、價(jià)值觀念等因素也會(huì)影響受眾對(duì)馬克思主義的理解程度和接受度。因此，在進(jìn)行受眾定位時(shí)要考慮地域差異，根據(jù)不同地域的特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的傳播策略。

（二）創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是新媒體傳播馬克思主義的關(guān)鍵。首先，要深入研究經(jīng)典著作。對(duì)于馬克思主義的傳播，要對(duì)經(jīng)典著作進(jìn)行深入的研究和解讀。通過(guò)對(duì)經(jīng)典著作的理解和分析，可以提供更有深度和思考價(jià)值的內(nèi)容。同時(shí)，要注重將復(fù)雜的理論內(nèi)容轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言，使受眾容易理解和接受。其次，分享學(xué)術(shù)研究成果。馬克思主義的傳播還要借助學(xué)術(shù)研究成果的分享。學(xué)者和研究人員可以將自己的研究成果轉(zhuǎn)化為易于理解的形式，并與受眾分享。這種方式能夠提升內(nèi)容的專業(yè)性和可信度，提高受眾對(duì)馬克思主義的認(rèn)同度。再次，進(jìn)行時(shí)事評(píng)論分析。及時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件，并從馬克思主義的角度出發(fā)進(jìn)行評(píng)論和分析[3]。這種方式可以讓受眾了解馬克思主義對(duì)于解決當(dāng)前問(wèn)題的指導(dǎo)意義，并使受眾更加關(guān)注和思考相關(guān)問(wèn)題。最后，多媒體形式的內(nèi)容呈現(xiàn)。在傳播馬克思主義時(shí)，可以采用多媒體形式來(lái)展示內(nèi)容。例如，結(jié)合圖文、音視頻等方式，使內(nèi)容更具吸引力和互動(dòng)性。這有助于吸引更多受眾關(guān)注和參與。

（三）構(gòu)建交互平臺(tái)

構(gòu)建交互平臺(tái)是新媒體傳播馬克思主義的重要舉措。首先，在微博、微信公眾號(hào)、知乎等社交媒體平臺(tái)建立官方賬號(hào)，定期發(fā)布馬克思主義的相關(guān)內(nèi)容。鼓勵(lì)受眾在評(píng)論區(qū)提問(wèn)、發(fā)表觀點(diǎn)，與官方賬號(hào)互動(dòng)。同時(shí)，回復(fù)評(píng)論和私信也是與受眾直接交流的方式。其次，開(kāi)設(shè)論壇。創(chuàng)建專門(mén)的馬克思主義交流論壇，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者和受眾一起討論問(wèn)題。在論壇上，受眾可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)、提出問(wèn)題，并與其他受眾、專家學(xué)者進(jìn)行深入的交流和討論。再次，專家學(xué)者在線問(wèn)答和舉辦講座。利用網(wǎng)絡(luò)直播等技術(shù)手段，邀請(qǐng)著名專家學(xué)者進(jìn)行在線問(wèn)答和舉辦講座[4-6]。受眾可以實(shí)時(shí)提問(wèn)，與專家學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)和交流，加深對(duì)馬克思主義思想的理解和應(yīng)用。最后，可以在網(wǎng)站或平臺(tái)上設(shè)立留言區(qū)，鼓勵(lì)受眾提出問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn)。同時(shí)，及時(shí)回復(fù)受眾的留言，加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)，并根據(jù)受眾的反饋改進(jìn)內(nèi)容和服務(wù)。

（四）拓展傳播渠道

新媒體視角下拓展馬克思主義傳播渠道，可以考慮以下幾個(gè)方面著手：首先，利用微信公眾號(hào)。微信公眾號(hào)是一個(gè)非常流行的新媒體平臺(tái)，可以通過(guò)開(kāi)設(shè)馬克思主義相關(guān)公眾號(hào)來(lái)發(fā)布內(nèi)容，并與讀者互動(dòng)和交流。可以定期發(fā)布原創(chuàng)文章、圖文、視頻等形式的內(nèi)容，吸引更多的受眾。其次，構(gòu)建知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)?？梢栽谥R(shí)付費(fèi)平臺(tái)創(chuàng)建專門(mén)的馬克思主義課程或資料庫(kù)，以付費(fèi)的方式提供給有需求的用戶。這樣可以借助平臺(tái)的流量和推廣，將馬克思主義傳播到更廣泛的用戶群體中[7-10]。再次，開(kāi)通直播和舉辦網(wǎng)絡(luò)講座。利用直播技術(shù)，在線舉辦馬克思主義相關(guān)講座、研討會(huì)或答疑活動(dòng)，與受眾實(shí)時(shí)互動(dòng)。直播可以通過(guò)微博、微信、視頻網(wǎng)站等平臺(tái)進(jìn)行，吸引更多的受眾參與。最后，與傳統(tǒng)媒體合作。與電視臺(tái)、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)合作，推動(dòng)馬克思主義的傳播?？梢匝?qǐng)專家學(xué)者參與相關(guān)節(jié)目的錄制或欄目的討論，提升影響力。

（五）培養(yǎng)專業(yè)的傳播團(tuán)隊(duì)

新媒體時(shí)代，培養(yǎng)專業(yè)的馬克思主義新媒體傳播團(tuán)隊(duì)，可以考慮從以下幾個(gè)方面著手：

首先，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需求和職責(zé)，招募擁有相關(guān)專業(yè)背景和技能的人員。例如，招聘有新媒體編輯經(jīng)驗(yàn)、馬克思主義理論素養(yǎng)較高的編輯；同時(shí)，需要攝影師、設(shè)計(jì)師等技術(shù)人員制作與呈現(xiàn)內(nèi)容。其次，為團(tuán)隊(duì)成員提供專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)他們對(duì)馬克思主義理論的理解和掌握，同時(shí)提升其傳播能力和創(chuàng)意思維。可以組織專題講座、研討會(huì)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行培訓(xùn)，或者開(kāi)展內(nèi)部交流與分享活動(dòng)。再次，建立一套規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，用于指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的工作[11-12]。包括內(nèi)容策劃、編輯規(guī)范、攝影與設(shè)計(jì)要求等方面的規(guī)定，確保傳播內(nèi)容的質(zhì)量和一致性。最后，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間加強(qiáng)合作和互動(dòng)，建立良好的溝通機(jī)制?？梢远ㄆ诮M織團(tuán)隊(duì)會(huì)議、工作交流或者團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升合作效率。

（六）與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作

與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作是推進(jìn)馬克思主義傳播的重要途徑。首先，要與大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)合作，共同開(kāi)展馬克思主義傳播的學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目。可以組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，共同深化對(duì)馬克思主義的理解和研究。其次，與媒體機(jī)構(gòu)等合作，共同制作和傳播馬克思主義相關(guān)內(nèi)容?？梢院献髦谱鲗ｎ}紀(jì)錄片、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)視頻等形式的宣傳材料，通過(guò)多種渠道傳播，提升影響力。再次，與教育機(jī)構(gòu)合作，共同開(kāi)展馬克思主義傳播的教育培訓(xùn)項(xiàng)目?？梢蚤_(kāi)辦專門(mén)的培訓(xùn)班、講座或研修班，面向各個(gè)領(lǐng)域的群體，加深他們對(duì)馬克思主義的認(rèn)知和理解。最后，與政府部門(mén)、社會(huì)組織合作，共同推進(jìn)馬克思主義傳播項(xiàng)目和計(jì)劃[13-14]。可以爭(zhēng)取政府的資金支持，組織各類(lèi)宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化馬克思主義的社會(huì)影響力和傳播效果。與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，可以借助其資源和力量，共同推動(dòng)馬克思主義的傳播工作，擴(kuò)大影響范圍，提高傳播質(zhì)量和深度。

（七）加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)

加強(qiáng)對(duì)新媒體上馬克思主義傳播的監(jiān)管和引導(dǎo)，可以從以下幾個(gè)方面著手：首先，制定相關(guān)法律法規(guī)。建立健全相關(guān)法律法規(guī)，明確新媒體傳播中的行為規(guī)范。制定關(guān)于懲治虛假信息、低俗內(nèi)容和違規(guī)行為等方面的法規(guī)，對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行處罰，維護(hù)社會(huì)公共利益和傳播秩序。其次，加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)。設(shè)立專門(mén)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)新媒體平臺(tái)進(jìn)行監(jiān)督管理。加強(qiáng)新媒體平臺(tái)的執(zhí)法力度和技術(shù)手段建設(shè)，提高監(jiān)管效能。定期開(kāi)展檢查和評(píng)估，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。再次，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)。加大對(duì)馬克思主義優(yōu)秀內(nèi)容的挖掘和推廣力度，引導(dǎo)媒體和創(chuàng)作者生產(chǎn)高質(zhì)量、真實(shí)可信的內(nèi)容[15]。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容制作和傳播，提高馬克思主義思想的傳播質(zhì)量和影響力。最后，加深公眾對(duì)新媒體傳播的認(rèn)知和理解，提高其媒介素養(yǎng)。開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提升公眾對(duì)假新聞、謠言等錯(cuò)誤信息的辨別能力，引導(dǎo)公眾積極參與馬克思主義傳播，營(yíng)造良好的傳播環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)，能夠規(guī)范新媒體上的馬克思主義傳播行為，凈化傳播環(huán)境，促進(jìn)思想傳播。

三、結(jié)語(yǔ)

新媒體時(shí)代，馬克思主義傳播研究是一項(xiàng)具有重要意義的課題。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新媒體平臺(tái)的研究和應(yīng)用，注重內(nèi)容質(zhì)量和創(chuàng)新，以及與受眾互動(dòng)，可以更好地傳播馬克思主義，增進(jìn)人民群眾的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。

參考文獻(xiàn)：

[1] 潘娜娜，王春雨.算法推薦視域下馬克思主義傳播的路徑選擇[J].中共杭州市委黨校學(xué)報(bào)，2023（5）：14-21.

[2] 徐杰，施慧超.青年努力會(huì)與馬克思主義在云南的早期傳播[J].廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2023（2）：52-57.

[3] 黃梓根，李亞芹.理論與實(shí)踐：馬克思主義大眾化傳播的高校擔(dān)當(dāng)[J].湖南大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2022，36（6）：18-25.

[4] 夏萍，祁峰.融媒體時(shí)代馬克思主義大眾化傳播路徑研究[J].經(jīng)濟(jì)師，2022（10）：21-22.

[5] 孫宗遠(yuǎn).馬克思主義中國(guó)化中的傳播手段應(yīng)用研究[J].南方論刊，2022（9）：38-39，58.

[6] 范鵬飛.新時(shí)代馬克思主義傳播要素探析[J].新聞知識(shí)，2022（8）：36-41.

[7] 謝書(shū)楠，李汶靜.新媒體時(shí)代高校馬克思主義青年化傳播的時(shí)度效[J].傳媒，2022（15）：82-84.

[8] 劉正.大數(shù)據(jù)背景下馬克思主義大眾化的傳播策略[J].中共山西省委黨校學(xué)報(bào)，2022，45（4）：15-19.

[9] 康文龍，張潔.王會(huì)悟?qū)︸R克思主義在中國(guó)傳播的貢獻(xiàn)簡(jiǎn)析[J].嘉興學(xué)院學(xué)報(bào)，2022，34（4）：39-42.

[10] 郭燕鋒，鐘耿濤，王磊.馬克思主義在自媒體上大眾化傳播的研究綜述[J].新聞傳播，2022（10）：113-114.

[11] 馬麗萍.馬克思主義大眾化網(wǎng)絡(luò)傳播的困境與出路[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2022（3）：19-23.

[12] 劉雅凡.新時(shí)代高校馬克思主義理論教育傳播研究[J].哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2022（2）：100-102.

[13] 薛體偉.融媒體格局下馬克思主義大眾化傳播研究[J].山東干部函授大學(xué)學(xué)報(bào)（理論學(xué)習(xí)），2021（4）：40-43.

[14] 仇曼莉.全媒體時(shí)代馬克思主義理論傳播研究[J].現(xiàn)代交際，2020（2）：220，219.

[15] 王天佐.新時(shí)代高校馬克思主義理論教育傳播研究[J].湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，33（1）：113-114.

作者簡(jiǎn)介 王建方，講師，研究方向：思想政治教育。