初中道德與法治中考選擇題解題技巧探析

浙江省寧波市寧海縣前童鎮(zhèn)初級中學 楊婷婷

初中道德與法治選擇題,相對比較簡單,得分較為容易,但仍有一些學生沒有掌握解題方法,失分較為嚴重。要解決選擇題出錯率、失分率高的問題,學生很有必要掌握不同類型選擇題的解題技巧。

一、直接設(shè)問類選擇題的解題技巧

直接設(shè)問類選擇題的材料多是常規(guī)材料,對社會熱點涉及較少,主要考查學生對基礎(chǔ)知識的記憶、理解程度,解答時學生根據(jù)教材知識直接作答即可。解答直接設(shè)問類選擇題,首先要準確審題,把握題干意思,然后結(jié)合題干的要求對各個選項進行仔細推敲,進而選擇出正確的答案。解答直接設(shè)問類選擇題,應遵循“一個原則,四個觀察”。“一個原則”是指解題時堅持先審題干后審選項的原則,在二者一一對應的基礎(chǔ)上初步評估選項是否符合題干要求。“四個觀察”,一是觀察設(shè)問,判斷題目是正向選擇題還是逆向選擇題,初步判定試題考查的方向;二是觀察題目材料,找出材料的關(guān)鍵詞,正確領(lǐng)會材料的主旨;三是觀察各個選項,明確各個選項的意思,理清各個選項之間的關(guān)系,為合理選擇明確方向;四是觀察分析各個選項與題干的關(guān)系,選擇二者相符合的選項。

二、熱點材料分析類選擇題的解題技巧

熱點材料分析類選擇題,是指圍繞一些時事新聞、熱點事件進行設(shè)問的選擇題。熱點材料分析類選擇題的主要特點是背景材料豐富,需要學生從時事的角度結(jié)合現(xiàn)實生活進行思考。此類選擇題要求學生先認真審題,分析題干材料內(nèi)容,借助關(guān)鍵詞掌握材料的中心思想;然后,在自己的道德與法治知識體系中搜尋相對應的知識點,結(jié)合題目設(shè)問來確定試題考查的知識范圍;最后,再度回歸教材,根據(jù)所學的道德與法治知識來選擇正確答案。

三、組合類選擇題的解題技巧

組合類選擇題是介于單項選擇題和不定項選擇題之間的一種題型。道德與法治組合類選擇題,一般給出四個題肢,然后把這四個題肢的序號以不同的方式組合到一起組成四個選項,供學生選擇。解答組合類選擇題,可以采用以下五種方法:一是“排謬法”,即對一些有明顯謬誤的題肢進行排除;二是“排異法”,即將一些與題干內(nèi)容沒有直接關(guān)聯(lián)的題肢排除;三是“排重法”,即排除與題干有共同語意的題肢;四是“排倒法”,即排除與題干因果關(guān)系顛倒的題肢,以及自相矛盾、前后因果相悖的題肢;五是“排亂法”,如果一個題肢和其他題肢沒有共性,或者題肢的外延不符合題意,或者題肢中有以整體代替部分、以部分代替整體的情況,這些題肢是可以排除的。

另外,解答組合類選擇題時,可以考慮采用如下方式進行解答:先根據(jù)掌握的知識,選出備選題肢中明顯不符合題意的題肢,然后把含有明顯不符合題意題肢的選項排除,最后再去分析剩下的選項。

四、漫畫類選擇題的解題技巧

漫畫類選擇題往往以幽默直觀的漫畫對一些思想行為進行肯定或諷刺,然后讓學生根據(jù)問題進行選擇回答。解答漫畫類選擇題需要先分析漫畫標題,將漫畫標題作為聯(lián)系漫畫寓意和教材知識點的橋梁,并在此基礎(chǔ)上對漫畫中的文字注釋進行分析。此外,還要注意漫畫之中的夸張之處。解答漫畫類選擇題時,學生要重視看到題目后對漫畫的第一印象,然后圍繞這一印象對比各選項進行分析。

五、圖表類選擇題的解題技巧

圖表類選擇題需要學生做好“三讀、三比、一看”。“三讀”是要求學生對圖表、圖表注釋以及設(shè)問進行詳細反復閱讀,“三比”是要求學生對圖表中的數(shù)據(jù)或信息進行橫向、縱向以及綜合對比,“一看”是要求學生根據(jù)圖表內(nèi)容和選項來分析問題,并最終選出正確答案。

綜上所述,初中道德與法治選擇題不同類型的題目有不同的解題技巧,學生需要掌握多種解題技巧并認真審題,對題目涉及的知識點做到心中有數(shù)。日常習題訓練前,要明晰基礎(chǔ)知識,熟練掌握易錯知識點和道德與法治概念的內(nèi)涵,以提高答題效率。