圖書館全民閱讀推廣工作探究

劉虹

摘要：深入開展全民閱讀推廣工作是新時代圖書館的重要任務之一。全民閱讀工作的開展對提升公民文化素養、增強國家軟實力起到重要作用。為進一步滿足廣大群眾的閱讀需求，各級各類圖書館必須適應數字時代發展的新趨勢，建立多元立體的閱讀體系，創新圖書館服務模式，營造良好閱讀氛圍，積極推進多主體合作共贏。

關鍵詞：圖書館? 全民閱讀? 閱讀推廣

在個體閱讀向全民閱讀發展的過程中，閱讀推廣工作的重要性逐漸凸顯出來。從功能角度看，推廣全民閱讀有利于全社會良好閱讀氛圍的營造，擴大公民的知識面，不斷提高其人文素養。從目標角度看，全民閱讀可以提升公民文化素養，促進國家軟實力的提升[1]。從閱讀對象看，既有紙質文獻，也有數字化文獻。當前面臨百年未有之大變局，我國不僅要加快經濟發展步伐，深化物質文明建設，還要加強精神文明建設。因此，各級各類圖書館要不斷深化全民閱讀推廣工作，滿足時代發展的需要。

建立多元立體的閱讀體系

首先，圖書館應盡快編制公共閱讀體系規劃。2016年，國家廣播電視總局印發《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》，以此為起點，部分省份（直轄市）陸續出臺了省級全民閱讀規劃。各級各類圖書館要立足公共文化建設推廣全民閱讀，結合省級全民閱讀規劃，從當地實際出發，科學統籌做好所在地方公共閱讀體系的規劃，同時要兼顧城鄉差異，充分整合當地公共閱讀資源，為公共閱讀體系建設提供相應的人力、物力和財力等，明確相關部門職責，保障公共閱讀空間布局科學[2]。

其次，圖書館應當整合社會閱讀組織、高校圖書館等公共閱讀資源，進一步擴大全民閱讀推廣主體，從而更加高效地開展全民閱讀推廣工作。各級各類圖書館可以主動尋求和當地高校圖書館深化合作，共同開通借閱一卡通，并向公眾免費開放。同時，圖書館也可利用數字技術，最大限度地整合高校圖書館等各類圖書館的數字化閱讀資源，形成有序運行、高度共享的集成系統，全方位滿足民眾的閱讀需要。圖書館還可以通過線上閱讀分享、線上線下各類講座等形式打造品牌活動。同時，圖書館要積極聯合各類教育機構和團體、民間閱讀組織，不斷凝聚更大合力，加快全民閱讀推廣工作的社會化進程，不斷凝聚全社會力量推進全民閱讀。

最后，圖書館要聯合當地政府相關部門，構建基層全民閱讀體系保障機制。既要保障相應資金的充足，也要以協同共享的形式整合基層社會文化資源，想方設法持續提高基層閱覽室、社區圖書館的服務水平與服務質量。在此基礎上，圖書館還可以大力推廣建設24小時書屋。作為豐富全民閱讀體驗的新形式，24小時書屋有助于打通圖書館服務的“最后一公里”。例如，2020年初，太原市陽曲縣24小時智慧圖書館正式開門迎客，它是陽曲縣首個24小時不打烊的自助圖書館，憑身份證即可進入享受免費、開放、無障礙的閱讀服務。該圖書館作為陽曲圖書館分館的城市閱讀新地標，它的建設是山西新華書店集團積極適應互聯網技術發展新業態、落實全民閱讀工作的重要舉措。

創新圖書館服務模式

在互聯網信息技術快速發展的今天，閱讀形式越來越多樣化，手機化閱讀、網絡化閱讀、數字化閱讀正在悄然流行。與之相適應，圖書館要做到與時俱進，改變傳統的服務模式，緊隨時代發展節奏，大力探索并構建符合當前全民閱讀需求的新模式。

首先，圖書館要搭建數字化的閱讀推廣平臺，為廣大讀者提供閱讀、瀏覽和下載多種數字資源的服務。圖書館應該最大限度地利用數字技術，建立讀者數據庫，并根據讀者的職業以及閱讀興趣，對目標資源進行分類，持續關注讀者需求，定期針對目標讀者群開展閱讀推廣工作，讓更多人體驗到閱讀的樂趣[3]。

其次，圖書館要積極創新閱讀服務方式。例如，國家圖書館5G新閱讀體驗中心可以引導讀者走進國圖全景展廳，讀者置身于三面超高清大屏環繞的全景空間，紙本漫畫書轉瞬之間成為全景視頻，讀者可以“云逛”全景圖書館、“云鑒”鎮館之寶。在閱讀服務工作中，嘉興市圖書館工作人員通過引導讀者關注“嘉興市圖書館”微信公眾號，綁定讀者證，選擇“微大廳”，進入QQ閱讀，就可以開啟線上閱讀之旅，盡享10多萬冊電子圖書以及電子期刊、報紙、有聲讀物、公開課等優質資源。再如，寧波圖書館和寧波華數共同打造了電視圖書館，借助數字電視技術，建構了視頻、有聲讀物和紙質文獻有機融合的閱讀模式。

最后，圖書館應大力創新閱讀交流模式。可以借助圖書二維碼，為讀者構建閱讀交流平臺。讀者只需要用手機微信掃一掃就能和其他讀者自由交流讀書心得，還能暢談自身感悟，開展雙向交流，進一步激發起更多讀者的閱讀興趣，深化讀者的閱讀深度。圖書館也要創新交流平臺的構建，改革服務形式，定期組織多種多樣的專題服務。圖書館可以定期策劃、舉辦新書推薦會、專題研討會、讀書會等活動，以滿足讀者閱讀、分享和交流的需求。例如，于2016年開門營業的西安曲江書城是陜西省第一個復合型閱讀體驗機構，將書店、購物、餐飲、休閑娛樂等融為一體。不僅在很大程度上改變了以往書店的經營模式，為西安這座城市打造了別具一格的文化生活空間，也為西安樹立起新的文化地標。自開業以來，這座書城已經組織過藝術展覽、新書簽售會、讀者見面會等上百場影響力巨大的文化活動，正是這些文化活動，給無數讀者帶來了別樣的閱讀感受。

營造良好閱讀氛圍

首先，圖書館應該進一步優化相關的環境設施建設。圖書館要結合所在地區人口增長水平，適當增加社區圖書館的館藏，確保讀者在舒適的閱讀空間感受到不同的閱讀體驗，為民眾源源不斷地提供精神食糧。例如，西安市碑林區的高山流水小區內，有一家沒有管理員的社區智慧圖書館，該圖書館采用“四位一體”運營模式，由政府投入資金、公共圖書館提供文獻信息資源、社區提供場所、企業提供技術支持及日常維護，設有自助借還、實時監控、遠程管理等功能，并配備有電子閱讀系統，居民足不出院就可以借閱圖書。圖書館可以為民眾提供圖書流動服務。例如，許昌市圖書館在2020年初開設了圖書流動服務車，綜合分析了許昌6個地區的定位和需求分布，因地制宜地規劃了服務點和書籍種類。再如，為了方便大家閱讀，緩解“距離遠，看書難”的問題，太原市圖書館在2023年6月也開展了流動圖書車進社區活動，為廣大居民貼心提供近在咫尺的借還書服務，使得居民在家門口就能享受到圖書館服務資源。

其次，圖書館要不斷推出多樣化的閱讀服務。對于學齡前兒童、青少年、離退休老人等特定人群的閱讀活動要加強針對性，開展精準的閱讀引導。[4]例如，圖書館可以率先在機關部門實施圖書推廣工作。圖書館可以在行政機關設立讀書角等公共閱讀空間，并將其納入圖書館統一管理，定期更新圖書并開展人員培訓，從而促進全民閱讀推廣工作的開展。在此過程中，圖書館可以廣泛召集閱讀愛好者，號召他們深入社區、鄉村等場所推廣全民閱讀。例如，陜西省寶雞市圖書館于2018年成立了有聲語言愛好者志愿服務組織“閱美劇社”，目前已在陜西文旅志愿平臺注冊志愿者130多人。為了強化圖書館“以文化人、以文育人”的社會教育職能，“閱美劇社”文化志愿者積極拓展服務領域，延伸服務范圍，創新服務手段，打造“送、讀、演、品”立體式閱讀推廣新模式，豐富了全民閱讀活動載體，為推進書香城市建設發揮了重要作用。

最后，圖書館還要下大力氣打造特色型閱讀文化品牌，突出引領作用。圖書館可以策劃開展社會主義核心價值觀宣講等閱讀活動，并依托閱讀活動營造獨特的閱讀文化。例如，天津市少年兒童圖書館在2022年暑假推出一系列閱讀推廣活動，包括全民健康季云上“科學運動夏令營”，每天分享一個科學運動小知識；“喜迎二十大悅讀頌中華”知識競賽，引導讀者在黨史學習教育中汲取智慧和力量；云端音樂講堂為讀者提供豐富的線上音樂學習資源，系列音樂講座和主題音樂活動讓讀者隨時隨地感受音樂的魅力；“鐵骨錚錚誦軍魂”──慶祝中國人民解放軍建軍95周年云誦讀活動，緬懷革命先烈的英雄事跡，以激勵后人不斷奮發進取。

積極推進多主體合作共贏

在知識大爆炸的信息化時代，圖書館必須緊跟時代發展步伐，積極推進多主體合作共贏。首先，圖書館要依靠社會力量延伸公共閱讀空間，還要利用政府購買等形式，推進閱讀服務的大眾化，營造濃厚的閱讀文化氛圍。可以與當地大型公共場所共同開發館外閱覽室或者分館等開放式閱讀空間，讓閱讀由城市延伸到鄉村，拉近群眾和圖書館的距離。例如，嘉興市圖書館早在2009年就建立并完善了城鄉一體化的公共圖書館總分館服務，以1處市總館、2處區分館、16處鎮（街道）分館、32處村（社區）分館、20處智慧書房和300多家圖書流通站的形式，在市、區、社區和農村織密閱讀服務網。再如，在北京市委宣傳部與北京市文化和旅游局的支持下，首都圖書館與大興機場攜手打造的首都圖書館大興機場分館在2021年開館。大興機場分館以北京市公共圖書館服務為支撐，聚焦文旅融合新業態和人文機場新模式的探索，讓大興機場分館公共閱讀空間的主題更加突出、服務更加便捷、特色更加鮮明。該分館是公共圖書館入駐我國大型航空樞紐的首次成功實踐，能夠在很大程度上助力大興機場更好地展現國家文化和首都城市形象，促進首都人文機場建設更上一層樓。

其次，圖書館要下大力氣推進多部門協同，共同打造公共閱讀空間。可以充分利用公園、游園等公共空間打造戶外閱讀空間，營造自由、開放的閱讀氛圍，進一步增強閱讀空間的連通性，不斷豐富讀者的閱讀體驗。這就要求圖書館要積極聯合當地政府，做好公共閱讀空間的共建工作。例如，北京市朝陽區結合市民閱讀新需求，探索出“館社”“館店”“館校”“館醫”合作模式，建設“店中館”特藏城市書屋，構建“閱讀之城”數字平臺，成立“城市閱讀聯盟”，引導和扶持民間閱讀組織承接重大閱讀項目、開展公共閱讀活動，積極打造全民共建共享的閱讀協同發展體系。同時，朝陽區還推出一批書香家庭、書香社區、書香機關、書香企業等，全力打造閱讀品牌活動體系，引領全民閱讀新風尚。

最后，圖書館要充分利用現代信息技術，積極開發電子閱讀平臺。圖書館可以采用“O2O模式”，積極聯合商家等主體搭建區域性圖書館云閱讀平臺，充分將館藏資源轉化為數字信息，使廣大讀者只需在手機上下載APP就能夠進行移動閱讀，這樣有利于增強讀者黏性，更加有效地推廣全民閱讀。例如，山西省圖書館充分整合利用線上資源，為讀者打造了零接觸、零付費的新體驗。在此基礎上，山西省圖書館充分利用微信公眾號新增“讀聯體”服務，增加了3000種資源，讀者借助這一平臺可免費瀏覽電子書刊、有聲書刊等數字資源。此外，山西省圖書館還在微信公眾號中推出“掌閱”電子書平臺，為讀者免費提供10萬多冊暢銷書與新書的掌上閱讀。再如，江蘇揚州市圖書館充分發揮海量數字資源優勢，依托服務平臺，在線上推廣近100萬冊數字圖書、數字報紙等閱讀資源，并開展數字資源服務，為市民提供“知識充電寶”。

作者單位：河南應用技術職業學院圖書館

參考文獻

[1]王宇，胡永強，王磊.全民閱讀新階段的推進策略與圖書館的作為[J].圖書情報工作，2022（22）：66-72.

[2]劉雙喜.公共圖書館服務體系閱讀推廣制度建設思考[J].圖書館建設，2022（05）：15-23.

[3]范并思.從閱讀到全民閱讀：圖書館閱讀推廣的理論邏輯[J].圖書館建設，2022（06）：44-52.

[4]徐益波，宣曉晏.公共圖書館在“全民閱讀”推廣中的使命、挑戰和對策——以寧波圖書館閱讀推進工作為例[J].圖書館，2022（05）：60-66.