立“足”兒童?追“球”成長

近年來，隨著全國足球特色園數量的不斷增加，幼兒園足球活動開展的形式和內容也越來越豐富，園內足球特色環境布置、足球特色體育游戲開展、足球特色游戲開發等各方面都在不斷拓展。作為全國足球特色示范園，我園以足球為載體，打造了足球特色課程，將足球運動游戲化、園本化、課程化，組織幼兒進行各類足球活動，引導幼兒感知足球的魅力，以體健身、以體促智。自與足球結緣，從環境布置到材料準備，我園幼兒的足球之旅愈加豐富精彩。

打造足球文化，在足球游戲中擴展認知。環境育人，情景育心。在足球特色課程的打造中，我們為孩子們提供了與活動內容緊密結合的環境創設與支持，引領他們通過視聽感知、討論感受、創作表現等方式，走進可見、可視、可融入的足球活動。

我園的課程內容會根據幼兒的興趣和需求適時做出調整，教師通過觀察和談話從幼兒身上獲取信息。教師：“關于足球活動，你們最喜歡哪一點呢？”“當然是進球啦！最好能進好多好多的球。”“可以認識許多的小伙伴。”“我知道，我們國家的足球隊叫中國隊，每個國家的足球隊隊服都不一樣。”“我聽爸爸說，我們中國女足特別厲害。”孩子們紛紛發言道。

經過一段時間的足球特色活動開展，孩子們對足球運動有了更多的認知與感悟，也漸漸感受到了足球運動的樂趣。我們緊緊圍繞著孩子們感興趣的話題創設環境，總能夠引發孩子們共鳴與互動。

接下來，班級的足球隊誕生了，孩子們展開了激烈的討論……