高婷


幼兒園教育應該從最樸素、最原始的愛開始,從生活教育開始,讓孩子從小于心中種下愛的種子,善于發現生活和熱愛生活。
北京市通州區幼兒園的園長張海燕在教育界有著諸多的榮譽,她曾先后被評為北京市先進工作者、特殊教育骨干教師、北京市“辛勤育苗”學前教育工作先進個人、通州區優秀教育工作者、通州區優秀黨組織書記、通州榜樣、通州區名校長等,但她自己最喜歡的稱呼,還是“園長媽媽”。每當清晨,看著一群群天真可愛的孩子伴著朝陽走進幼兒園大門,都是她內心感受最溫暖、幸福的時刻。
愛是一個正循環
張園長認為,對孩子的教育要從最原始、最樸素的愛開始。當孩子具備了愛的素養與能力之后,接下來才是習慣的培養、知識的學習。幼兒園的重要任務之一就是為孩子們提供一個相對比較安全的社會環境,幫助他學習社會規則,學習如何與他人交往,而愛的能力能幫助孩子更容易地完成社會性發展,加快適應過程,也能支撐孩子走得更遠,讓他的成長更有后勁兒。
愛是可以傳遞的
愛是可以傳遞的,孩子感受到愛之后會再回饋給老師和身邊的人,同樣,有愛的老師也才能讓孩子感受到愛。所以,張園長不僅要求老師在與孩子的相處中,要充分地尊重孩子、愛孩子,在幼兒園的日常管理中,也致力于為老師們提供暖心的服務,讓老師感受到愛與溫暖,從而再把愛傳遞給孩子。這樣一來,幼兒園形成了一個充滿愛的正循環,每個老師和孩子都能感受到愛,也在努力地傳遞著自己的愛?!?br>