五上第一單元：我的心愛之物

特邀審題老師：楊天天（高級教師，平湖市東湖小學）

特邀點評老師：朱旭艷（高級教師，杭州天地實驗小學）

審題要點分析

本單元習作要求是選擇自己的心愛之物，并把自己心愛之物的樣子、來歷寫清楚，表達自己的喜愛之情。寫完后，給習作上配圖片，貼在班級“我的心愛之物”習作專欄中。

一、選材秘籍

在寫之前，同學們不妨先找一找自己的心愛之物。大家的心愛之物是一個工藝品，還是一本書、一個玩具，或者是小動物、小綠植，甚至是卡通抱枕、電話手表？……它們為什么會成為你們的心愛之物呢？同學們可以借助思維導圖來捋一捋思路。

因為同學們的心愛之物有來歷、有顏值，對你們有幫助或有意義，值得收藏或懷念，所以就成了你們的心愛。

二、方法借鑒

這次習作的重點是寫出自己的喜愛之情。怎么去表達自己的喜愛之情呢？

1.多個方面，表達喜愛

《白鷺》一文，寫了白鷺的外形和習性兩個方面的內容。外形中又包括了顏色與身段兩個方面，習性寫到了白鷺覓食、棲息和飛行三個方面。同樣，你的心愛之物，除了要寫好它的外觀、顏色、質地等，還要進行適當的想象，從而表達自己對它的喜愛。

2.幾個故事，表現情誼

最是故事能動人，在與心愛之物的相處中，一定會發生很多有趣的事情，所以要善于尋找與心愛之物相處的故事，回憶當時的畫面，表達和心愛之物的情誼。

3.幾種描寫，抒發感受

在描寫上，同學們要善于運用對比、擬人、夸張等修辭手法，用好從整體到局部的寫作順序、首尾呼應的寫作手法。