【教材分析】
《帶上她的眼睛》是著名科幻作家劉慈欣的作品,曾獲1999年中國科幻銀河獎一等獎。本文以大膽的科學幻想,細膩的情感描寫,精彩的懸念伏筆和清新詩意的語言,講述了一個震撼人心的故事,贊美了人類探索未知世界的崇高精神,表達了作者對生命意義的思考和悲天憫人的情懷。
作為唯一入選部編版初中語文教材的科幻作品,《帶上她的眼睛》在教材、課程中有特殊的地位和價值。教材采用“人文主題”和“語文要素”的雙線組元結構。本文屬于七年級下冊第六單元,單元人文主題是“科幻探險”,旨在激發學生探索自然世界和科學領域的興趣和想象力;“語文要素”是學習瀏覽,引導學生學會提取主要信息,并對閱讀材料中的內容和表達有所思考和質疑。單元寫作訓練為“語言簡明”,指導學生了解語言簡明的基本要求,把握使語言簡明的方法技巧。此外,還安排了綜合性學習“我的語文生活”,引導學生關注報刊、廣告、電影、網絡等生活中的語文學習資源;“名著導讀”欄目中,精選了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》(必讀)和阿西莫夫的《基地》、J.K.羅琳的《哈利·波特與死亡圣器》(自主閱讀),擴大學生的閱讀量。
《帶上她的眼睛》篇幅較長,適宜開展“瀏覽”和“語言簡明”等語文能力的訓練;其題材和文體,既呈現出與本單元其他課文不同的風貌,又與名著導讀內容密切相關,可實現“課內”向“課外”的延伸,引導學生遷移課內閱讀經驗,積累和形成自主閱讀的方法?!?br>