高 楊,黃明東
(武漢大學 教育科學研究院,武漢 430072)
企業履行社會責任是彌補“市場失靈”“政府失靈”和“社會失靈”的重要機制,這對于貫徹新發展理念、推動綠色發展起到重要作用。在人類命運共同體框架內和高質量發展背景下,企業作為社會主義市場經濟的主體,面臨更多的機遇與挑戰,應逐漸轉變為國家和社會治理的重要參與者。高管是企業戰略決策的主導者,對企業社會責任的履行起到關鍵性作用。教育對公司高管決策能力的提高具有重要作用,在我國深入實施科教興國戰略、人才強國戰略,加快建設教育強國、人才強國,以及培養擔當民族復興大任的新一代人才的時代背景下,研究高管教育背景對企業社會責任的影響,具有重要的理論和實踐價值。
Hambrick和Mason以有限理性為基礎提出的“高階理論”認為,高管的決策過程很大程度上受到其價值觀、認知結構與心理特征的影響,高管的行為選擇與決策能力可以通過其個人背景特征進行預測。在關于高管個人背景特征對企業社會責任履行影響方面,現有文獻主要從高管的年齡[1]、性別[2]、學術經歷[3]、任職經歷[4]、海外背景[5]等方面進行了大量研究。學者們認為,在年齡方面,決策者年齡越大,企業社會責任的履行績效越好;高管團隊中的女性比例越大,企業社會責任績效越高;具有學術科研經歷的高管能通過其“能力烙印”和“認知烙印”為企業創新研發投入提供重要的智力支持,從而增強企業社會責任履行;……