三全育人視角下高職院校思政育人新路徑探賾

摘要：高職院校思政育人工作是落實立德樹人根本任務的需要，是完善思想政治理論教學改革的需要，是促進德才兼備時代新人發展的需要。文章簡述高職院校開展思政育人的必要性，針對高職院校思政育人工作存在的全員思政育人參與度不高、全過程思政育人融合度不夠、全方位思政育人滲透度不深等問題，提出全新的育人路徑。

關鍵詞：三全育人；高職院校；思政育人；立德樹人；思想政治教育；教學改革

中圖分類號：G711文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）16-0001-04

基金項目：江蘇省教育廳2021年度高校哲學社會科學研究思政專項“三全育人視域下高職院校大思政格局構建研究”（項目編號：2021SJB0973，項目主持人：吳瑩瑩）

思政課程是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，也是青年大學生在拔節孕穗時期的必要課程。在三全育人的時代背景下，高職院校注重全員參與思政育人，全過程融合思政育人，全方位滲透思政育人，大力培養擔當民族復興大任的時代英才，顯得尤為重要。高職院校應針對全員思政育人參與度不高、全過程思政育人融合度不夠、全方位思政育人滲透度不深等問題，更新育人路徑，提高育人效果。

一、高職院校開展思政育人的必要性

1.是落實立德樹人根本任務的需要

思政教育是落實立德樹人根本任務的重要途徑，也是關注師生政治信仰、道德品質、思想觀念的教育，有利于引導廣大師生樹立正確的政治方向、價值取向、學術導向。在三全育人的新時代背景下，建設高校思政育人體系，有利于立德樹人根本任務在高校思政育人中的有效落實，從而彰顯高校思政育人的實踐價值。……