河南省商丘市10所不同等級(jí)公立綜合醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)核心能力調(diào)查分析

胥 臧 李 平 馬化霞 閆建梅 田彥英

護(hù)士長(zhǎng)作為臨床護(hù)理工作的直接管理者和學(xué)科帶頭人,在護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)中承擔(dān)著至關(guān)重要的作用[1]。護(hù)士長(zhǎng)的核心能力是護(hù)理管理者所必須具備的知識(shí)、技能、態(tài)度、職業(yè)精神和素質(zhì)等在內(nèi)的基本能力[2],是完成科室臨床護(hù)理、護(hù)理管理等的關(guān)鍵能力,將直接影響醫(yī)院的護(hù)理管理水平和護(hù)理質(zhì)量[3]。《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》[4]指出,要加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理管理人員的培養(yǎng)以滿足醫(yī)院和臨床護(hù)理工作發(fā)展的需要。《國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作的通知》[5]中也提出要不斷完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理體系、建立健全醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理制度。可見,不斷提升護(hù)士長(zhǎng)的核心能力既是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要,也是現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展的必然要求。但目前,對(duì)核心能力的研究主要集中于不同專科的護(hù)士,對(duì)于護(hù)士長(zhǎng)核心能力的研究較少,因此我們通過對(duì)河南省商丘市10家不同等級(jí)公立綜合醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的核心能力進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,并分析其影響因素,旨在為護(hù)士長(zhǎng)的核心能力培訓(xùn)提供可借鑒的參考依據(jù)。

1 對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

運(yùn)用便利抽樣法,選取2022年5月-7月河南省商丘市10所不同等級(jí)公立綜合醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。納入標(biāo)準(zhǔn):副護(hù)士長(zhǎng)及以上護(hù)理管理者,在門診或病房從事護(hù)理管理工作≥3個(gè)月,知情同意并自愿參與本研究。排除標(biāo)準(zhǔn):研究期間不在崗的護(hù)士長(zhǎng),如進(jìn)修、出差、休假等。

1.2 方法

1.2.1 調(diào)查工具