最美路坦姐

楊丹曉

市里評選“最美教師”，我們學校的趙路坦老師是十名候選人之一。周六，教育局的許科長和姚站來校與教師們座談，以了解趙路坦日常生活中的個人事跡，我有幸參加。會上，大家暢所欲言，回憶著趙路坦的點點滴滴，一樁樁一件件宛若眼前，匯涓涓溪流而成大海，趙路坦真的是當之無愧的最美教師，我更愿意親切地叫她路坦姐。她給我感受最深切的就一個字——美！人美、心美、言美、行美！

路坦姐的美是有形的。不管何時何地見到她，她總是神采奕奕的，臉上帶著笑容。沒有華麗的裝飾，沒有刻意的濃妝艷抹，但無論是干練的職業裝，還是端莊秀麗的套裙，抑或是學生味十足的運動裝，她都能穿出自己的風格。站在人群中，總能讓人一眼就認出她來，普普通通卻又那么的與眾不同，散發著誘人的魅力，讓人想走近她，親近她。

她所帶的班級，教室里的布置從來都是自己親力親為，美觀大方，溫馨舒適，色彩濃淡相宜，圖文并茂，令人賞心悅目，每次都是我們學習的樣本。

走進她的班級，仿佛走進了自己家的書房，簡潔溫馨又催人上進。墻上懸掛著筆酣墨飽的書法作品，既是勵志名言，又是書法藝術精品，彰顯文字之美，又感悟文學之美，一舉兩得。下面張貼著六七十個學生的優點表。這些登記表是她特意為學生設計的，是統一的精美的黑白插畫模板，供學生自由發揮涂色，整齊而富有個性。不像我們白紙黑字，簡單粗暴。

最有特色的還要數黑板下張貼著的一排排金黃的太陽花，那是路坦姐最喜歡的花，向陽而生，開得熱烈而燦爛，如同她一樣熱情、奮進，感染著每個人。縱觀教室，整齊和諧，獨具匠心的設計疏密相間，淡雅別致，書香味撲面而來，讓人不由就對路坦姐豎起了大拇指。

路坦姐始終有一顆永葆青春的童心，愛美、愛學生。因此，她也收獲了一眾“小粉絲”，下課總有一群小跟班，學她寫字、學她讀書、學她走路，甚至學她說話。還別說，她們班的學生跟其他班的學生就是不一樣，上課、做操、參加比賽，舉手投足間都透露著路坦姐的影子。

人都喜歡美的事物，學生們也不例外。路坦姐和善的態度、溫和的話語讓學生們都愿意對她敞開心扉，和她訴說自己的心事，甚至畢業幾年的學生，遇到委屈困惑，還會來找亦師亦友的路坦姐聊天談心呢。路坦姐之前教過的一個小姑娘，舉家遷居外地已久，但逢年過節她都不忘向路坦姐送上祝福，只要條件允許甚至還會回來探望路坦姐。當初的小女孩如今已長成了亭亭玉立的大姑娘，毅然決然選擇教師崗位，她說：“我要成為一位像趙老師那樣的人民教師。”

路坦姐的美感染著我們的心靈。她不僅把愛播撒給自己的學生，還把真善美傳遞給自己的所到之處。記得那年路坦姐去內鄉吳埡石頭村參觀游玩，從一個做向導的小女孩吳團梅身上，她感受到了孩子孤單無助，交談中了解到小女孩家境貧寒、身患疾病，渴望讀書。回來之后，路坦姐便號召學生為小女孩捐錢捐物，并親自帶領學生到貧窮的小山村里看望她，讓大山里的孩子有機會接觸到外面的世界，同時也讓城里的孩子體驗了山村孩子的不易。路坦姐為山里山外的孩子搭建了一座友誼的橋梁，一座走向幸福快樂的橋。

我十分佩服路坦姐對教育的熱愛和持之以恒的毅力，熱愛教育不難，難的是堅持熱愛，熱情不減。她從教至今已有三十個年頭，三十年如一日，熱愛學生，熱愛教育，桃李不言下自成蹊，她的成就大家有目共睹。尤其是自2018年加入魏書生團隊之后，她堅持每天寫作，從短到長，一天不落。當初一起加入的人，有的三天打漁兩天曬網，有的怕吃苦干脆退了出來，可她卻樂此不疲，寫了一篇又一篇，出了一本又一本專著隨筆，至今筆耕不輟，有時看她發布的時間已是深夜凌晨。

我不僅佩服路坦姐在事業上追求永不止步，更贊嘆她對自己年邁的父母孝順有加。路坦姐的朋友圈幾乎每周都會曬一曬農家小院的溫馨，我們都羨慕她的悠閑自得，詢問才知無論多忙，她和愛人每周都會抽出時間回鄉下老家看望父母，她常說有父母的地方就是家，能讓人安心。朋友圈曬出的是她對親情的依戀，藏在心里的是她對父母的感懷之情。不僅對自己的父母，對來自家居住的患有阿爾茨海默癥的婆婆，她也是悉心照料。記得那年路坦姐帶著我們做課題，正值上報材料的關鍵期，她卻總是接個電話就行色匆匆，神龍見首不見尾，大家私下猜測可能是做課題太忙了。直到課題結束我們慶賀時，才知道那段時間她的婆婆來她家同住，那段時間真是忙壞了路坦姐。她婆婆年紀大身患多種疾病，人生地不熟，常常一個人跑出來找不到回家的路，路坦姐和她愛人兩人輪流在家陪著婆婆。婆婆嫌棄家里飯菜不合胃口，路坦姐就帶婆婆到外面吃。婆婆犯糊涂，堅決不讓路坦姐這個“陌生人”進門，可她每次都和顏悅色，假裝陌生人和婆婆套近乎，費盡心思哄得婆婆眉開眼笑，后來婆婆竟然拉著路坦姐不讓走，要留給自己兒子當媳婦。路坦姐自己說起來，都是婆婆返老還童的可愛，笑得大家眼淚都出來了，可這背后藏著的汗水和心血只有她自己知道。

路坦姐的故事里沒有豪言壯語，沒有驚天地泣鬼神的動人事跡，她就是那么普通，那么平凡，卻洋溢著如花的馨香，透著熱烈和燦爛。