國家安全教育融入初中地理教學(xué)的實(shí)踐探究

王瑋 王鵬 王哲文 陳月 李招

國家安全是安邦定國的重要基石［1］。2018年教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)國家安全教育的實(shí)施意見》，提出構(gòu)建具有中國特色的國家安全教育體系［2］；2020年教育部印發(fā)《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱要》），明確規(guī)定應(yīng)系統(tǒng)推進(jìn)國家安全教育進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)校園，全面增強(qiáng)學(xué)生的國家安全意識(shí)，提升維護(hù)國家安全能力，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)［3］。2022年10月黨的二十大報(bào)告中又對(duì)國家安全做出了重要部署，應(yīng)把國家安全工作貫穿黨和國家工作各方面全過程，增強(qiáng)維護(hù)國家安全能力，全面加強(qiáng)國家安全教育，推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化。初中地理教材中蘊(yùn)含豐富的國家安全教育內(nèi)容，具有開展國家安全教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在初中地理教學(xué)中開展國家安全教育，有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人與國家的關(guān)系，樹立總體國家安全觀，對(duì)學(xué)生成長有重要作用，能初步樹立學(xué)生國家利益至上的觀念［4］。由此可見，對(duì)青少年國家安全意識(shí)的培養(yǎng)，既是國家安全教育的重要內(nèi)容，也是初中地理課程的重要目標(biāo)。地理學(xué)科承擔(dān)著培育學(xué)生全球視野和家國情懷的責(zé)任，同時(shí)承擔(dān)著進(jìn)行國家安全教育的重要使命。

一、初中地理學(xué)科融入國家安全教育的必要性

當(dāng)今教學(xué)正向著多學(xué)科、跨學(xué)科融合教學(xué)的趨勢(shì)發(fā)展。隨著地理學(xué)科和國家安全教育不斷發(fā)展，初中地理教材中蘊(yùn)含的國家安全教育內(nèi)容變得更豐富，國家安全教育與初中地理課程有著密不可分的關(guān)系，在初中地理教學(xué)中融入國家安全教育也是十分必要的。……