安立鵬 趙杰 馮春燕 付天宇

一、命題緣由
山東省走在新高考改革前列,其命題特點體現(xiàn)出新高考改革新趨勢。2020年山東卷中,以測量珠峰的科學熱點素材為情境材料,考查太陽視運動,即在珠峰觀察日出早晚的影響因素。2021年考查某生活場景下通過觀測廣場石柱影子長度和方向,確定平面圖指向標。這都涉及太陽周日視運動知識。為何高考如此青睞太陽周日視運動?究其原因,太陽的高度及方位與生活密切相關,是日常可以輕松觀察到的地理現(xiàn)象,是生活中的地理。生活情境與學生聯(lián)系緊密,以此為情境素材,能更好貼近學生認知經(jīng)驗。考查生活中的地理是高考命題趨向,也是高考評價體系中應用性的要求體現(xiàn)。
二、原創(chuàng)試題設計
山東省德州市某公寓內(nèi)的安老師在當?shù)啬硶r刻拍到太陽在地平線附近,并且在前幾天的相同時刻觀察到太陽在道路的偏南位置。圖1街道為東西向,安老師住在路北公寓。據(jù)此完成1~2題。
1.請問該時刻
A.正值日出 ? ? ? ? ? B.正值日落
C.正值正午 ? ? ? ? ? D.太陽高度角為20度
2.在此期間能看到的地理現(xiàn)象是
A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳
B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅
參考答案:1.B ?2.A
三、命題意圖及答案分析
1.命題意圖
(1)知識立意
雖然高考已經(jīng)由側重考查知識轉向以考查能力為主,但知識是思維和能力的載體,任何時候都不能脫離知識,憑空考查思維和能力,所以高考改革提出必備知識,要求即將進入高等學校的學習者在面對與學科相關的生活實踐或學習探索問題情境時,高質量掌握認識問題、分析問題、解決問題所必備的知識。……