社區科普大學：人人、時時、處處皆可學

龍海社區黨委書記、居委會主任李自玲介紹，龍海社區科普大學的授課內容，都由學員在每學期開學時提出。學員們想學什么，學校就開什么課，廚藝、法律、健康、親子、隔代教育和詐騙識別，都是很受歡迎的熱門課程。

“每天喝多少牛奶才夠？”“骨質疏松該怎樣養護？”日前，重慶市巴南區龍洲灣街道龍海社區科普大學開了一堂“骨質疏松”健康知識課。巴南區人民醫院醫生盧旻鵬講授完一些基本知識后，學員們就開始爭先恐后地提問。從2016年起就堅持在龍海社區科普大學聽課的居民汪澤芳說：“這些知識對我們有用、實用，大家都喜歡來上課，覺得每堂課都有新收獲。”

學員們想學什么，學校就開什么課

“我們不用主動招學員，每堂課的教室都被擠得滿滿的，大家都是自發來學習的。”龍海社區黨委書記、居委會主任李自玲說，“別看是社區科普大學，我們的課程管理很規范，期末還要組織考試、閱卷、發成績單、舉行結業典禮，每學期還會開展一些實踐體驗活動。”據介紹，龍海社區科普大學的授課內容，都由學員在每學期開學時提出。學員們想學什么，學校就開什么課，廚藝、法律、健康、親子、隔代教育和詐騙識別，都是很受歡迎的熱門課程。

實用的知識技能、良好的實踐體驗，吸引越來越多的人來到社區科普大學的教室。有時社區還沒來得及發開學通知，一些居民就會前來詢問。有些居民搬出了龍海社區，還惦記著回來聽課。附近很多其他社區的居民也想來學習，因為名額有限，以前只能派代表來學。為此，科普大學開通了實時線上直播。

張萍是長期堅持在科普大學學習的老學員，她說：“以前說起金融詐騙，因為知識有限總是擔驚受怕，現在聽了專家講解的防范措施，感覺有底氣多了。”

看到社區科普大學人氣旺、凝聚力強，龍海社區還拓展延伸科普大學的功能，引導學員“變身”科普知識宣傳員、民情信息收集員、矛盾糾紛調解員、文明風尚勸導員和特殊老人照顧員等“科普五員”。不久前，學員們反映一段新建的馬路沒設人行道，社區隨即與相關部門協調，幾天時間就解決了問題。除了“一老一小”，科普大學還為中年人提供職業培訓、對接工作崗位、周末親子教育等服務。

營造人人、時時、處處皆可學的氛圍

據悉，2012年，重慶市科協啟動社區科普大學建設，各區縣科協也陸續成立社區科普大學分校。截至目前，全市已開設800多個教學點，每年平均授課9000多節、聽課學員超過40萬人次。

目前，重慶市璧山區社區科普大學已經設立了19個社區教學點，營造人人、時時、處處皆可學的氛圍，形成了一定的口碑效應。

隨著教學點的增加，硬軟件的配套設施也實現了更新換代。在社區科普館里，VR眼鏡體驗設備、可組裝的太陽能小車等科普實驗器具，經常吸引一些中小學生前往體驗。“我每周五都要來社區科普大學聽課，孫子在這里有玩耍的地方，我也學到了很多有關高血壓的健康保養知識。”居民鄒習蘭說。

由于生活方式以及素質的差異化，使得居民對知識的需求和接收方式有所不同。因此，璧山區社區科普大學優化常態化工作，讓科普知識更加群眾化、通俗化、經常化。

“五顏六色的彩繩怎樣編成飽滿的花柱”“如何科學預防跌倒”“白內障的預防與治療”等知識講座以及形式豐富的社區活動，讓居民的生活趣味無窮。

此外，璧山區社區科普大學每年都會擇優選擇1至2節精品課程到各教學點巡講，以精品課程示范引領教學點規范教學，提高教學質量。

“上大學”成為社區居民新時尚

“社區科普大學不僅提升了居民的科學素質，還成了為全年齡段居民提供幫助的平臺。”重慶市巴南區科協主席林杰說。

長壽區菩提社區科普大學別具匠心的科普活動，還吸引了一些高校和知名企業深度參與，建起了標準化的社區科普館、渝馨家園、現代化汽車智能流水線展廳等豐富多彩的教育平臺。涪陵區已經開辦了37個社區科普大學教學點，其中崇義街道白鶴梁社區教學點通過科普知識進小區、進樓棟、進家庭等活動，掀起了講科學、用科學、學科學的熱潮，還組織評比“科普之家”“五好文明家庭”和“綠色家庭”。璧山區社區科普大學則組織學員積極參與重慶市民網絡科普競答、科學素質大賽等活動，在社區群眾中培育“科學達人”。

科普大學工作開展得有聲有色，讓“上大學”成為社區居民新時尚。

（《光明日報》）