邵華
習作要求
我們讀一篇文章或一本書,往往會有自己的感想。有時一些人物會給你留下很深的印象,如安徒生童話中的小人魚;有時一些情形會讓你受到觸動,如《祖父的園子》中“我”跟著祖父學種菜的溫馨情景;有時文字中蘊含的道理會讓你深受啟發,如《鐵杵成針》揭示的做事要有恒心的道理。把讀一篇文章或一本書后的感想寫下來,就是讀后感。
選擇讀過的一篇文章或一本書,寫一篇讀后感。
習作指導
把“讀后感”三個字拆分來看,就能清楚地知道完成一篇讀后感的步驟了。
讀后感首先是讀,讀完之后,才會有感,才能寫感。可以說,讀是感的基礎和前提。
點撥
1.讀透文字本身。
看到“讀后感”三個字,很多同學會絞盡腦汁地想“我到底有什么感受”?甚至跑去書架旁找書、找感受,這其實是本末倒置。讀后感的“讀”往往容易被忽略,要想寫好讀后感,必須深入細致地閱讀。
一般而言,第一遍通讀,大致了解主要內容、人物和情節;第二遍邊讀邊寫,在自己有想法的地方做批注;第三遍選讀,選擇最感興趣的部分細細品讀,讀出自己的獨特感受。只有讀透一本書,產生的感受才會深刻。
寫讀后感,就是用文字與別人交流自己讀完一篇文章或一本書后的感受。
2.讀后梳理角度。
讀完之后,不必急著寫讀后感,要先梳理感想的角度。習作提示提供了三個產生感想的角度:人物、故事、道理。
其實,不同的人讀同一本書,感觸最深的地方也會不同。也許是人物讓你有感想,你就可以分析人物的特點,讓人物形象變得立體起來。……