[摘要]電視文化類節目作為人們獲取文化知識的重要途徑,一直以來受到廣大人民群眾喜愛與青睞。隨著新媒體的出現和發展,人們獲取信息的渠道不斷增多,電視文化類節目的傳播和發展面臨巨大的挑戰。因此,電視文化類節目必須加快自身改革和轉型,積極創新節目形式和內容?;诖耍恼鲁浞株U述我國電視文化類節目的主要發展概況,深入分析融媒體時代電視文化類節目發展存在的問題,并提出融媒體時代電視文化類節目的創新路徑。
[關鍵詞]融媒體;電視;文化類節目;節目創新
電視文化類節目以文化為核心理念,不僅具有一定的教育功能,還具有較強的審美及娛樂功能,深受廣大人民群眾喜愛和青睞。隨著我國文化事業的不斷發展,近年來電視文化類節目成為各大媒體的“寵兒”。一方面,在國家政策的引導下,電視文化類節目的發展更加規范化,各種題材和形式如雨后春筍不斷涌現。另一方面,在融媒體時代,人們獲取文化知識及信息的渠道更加多樣化,并且閱讀和觀看習慣也發生深刻變化,電視文化類節目逐漸失去在傳統市場獨有的競爭力,發展面臨諸多挑戰[1]。在此情況下,如何推動電視文化類節目與新媒體的融合創新是業界亟須思考和解決的問題,文章由此探究融媒體時代電視文化類節目的創新策略。
一、我國電視文化類節目的主要發展概況
20世紀50年代,我國首家電視臺—北京電視臺誕生。北京電視臺也是現在中央電視臺的前身,它在成立之初主要以轉播文藝演出或戲曲類節目為主,當時電視并未全面普及,因電視技術的限制,電視文化類節目的傳播渠道較少,傳播范圍較窄,節目策劃理念以及制作理念也并不成熟,但其以劇場演出為主的節目形式可稱為我國電視文化類節目的開端[2]。
1978年,《祖國各地》這一電視文化類節目制作完成,充分反映了我國電視節目概念的發展和節目制作認知的進步,但節目的制作形式還比較單一,這在一定程度上反映了我國電視文化類節目的制作理念還有待完善,制作技術也仍需要加強。隨著我國社會經濟的不斷發展和人們物質生活水平的提升,電視文化類節目逐漸融入人們日常生活,滿足人們的精神生活需求,社會各界也展開對電視文化類節目的研究。在20世紀90年代初期,隨著電視的普及,關于電視文化類節目的研究也取得了較大的成果,電視文化類節目的創作者和制作人員逐漸意識到受眾在電視文化傳播過程中的重要性[3]。1994年,上海電視臺策劃制作了《智力大沖浪》電視真人秀娛樂節目;1998年,中央電視臺制作推出了《幸運52》這一益智性、互動性電視文化類節目;2000年,中央電視臺又制作推出了電視文化類節目《開心辭典》,這些節目為后期眾多電視文化類節目和真人秀綜藝文化節目的發展奠定了良好的基礎。此后,《中國成語大會》《中國詩詞大會》《我是先生》及《漢字英雄》等一大批電視文化類節目如雨后春筍不斷涌現[4]。
二、融媒體時代電視文化類節目發展存在的問題
(一)內容同質化現象較為嚴重
在融媒體時代,媒體市場競爭日益激烈,作為傳統媒體的電視媒體為了獲得更大的市場生存空間,提高收視率,爭相效仿成功的電視文化類節目,使得在同一時期內形態相似度較高的電視文化類節目大量涌現。筆者分析我國電視文化類節目的發展現狀后發現,在相當長的一段時間里,我國電視文化類節目的同質化現象較為嚴重,相同題材及風格的電視文化類節目扎堆播出,不僅讓受眾產生審美疲勞,而且讓節目制作人員在一定程度上形成節目制作的思維定式。例如,隨著河南衛視與愛奇藝聯合推出的電視文化類節目《漢字英雄》持續火爆,各級衛視和電視臺相繼推出了一大批類似的電視文化類節目,如《神奇的漢字》《奇妙的漢字》等;在中央電視臺播出的《百家講壇》火爆后,湖南教育電視臺推出了《湖湘講堂》,東方衛視也推出了《名人講堂》等類似的講座式電視文化類節目,從而使受眾對這一電視文化類節目產生了審美疲勞[5]。
(二)泛娛樂化現象較為突出
在融媒體時代,電視文化類節目的泛娛樂化現象也較為突出。當前,受眾對電視文化類節目的需求發生了深刻的變化,且受眾的審美需求逐漸趨于多元化,對電視文化類節目提出了更高的要求。然而,為了提升電視文化類節目的收視率,部分電視臺會在節目中引入一些娛樂化程度較高的話題或內容,這在一定程度上背離了電視文化類節目“以電視節目為載體,傳播和弘揚中華優秀傳統文化”的本質,甚至部分電視文化類節目為了吸引受眾眼球,還加入具有視覺沖擊力的娛樂特效,主持人也會在主持節目過程中使用網絡語言,這與電視文化類節目的社會正向引導責任和文化教育功能不相符,對社會風氣造成一定的負面影響[6]。
(三)新媒體契合度有待提升
如今,在互聯網平臺上,大多數電視文化類節目實現了內容共享,受眾通過搜索引擎搜索節目名稱,就可以在不同的互聯網媒體或視頻網站上觀看節目內容。尤其是近幾年,電視文化類節目融合互聯網媒體和移動App等多元化平臺,并借助這些平臺拓寬了節目的受眾覆蓋面。但是,傳統電視媒體與新興媒體在電視文化類節目的制作理念和制作技術上仍存在差異。部分電視文化類節目雖然通過微博、微信公眾號、抖音等新媒體平臺向受眾推送節目信息,在傳播渠道方面加快了與新媒體的融合發展,改變了以往傳統電視媒體的傳播狀態,但是電視文化類節目在節目形態、與受眾互動等方面,還需要提高與新媒體的契合度,避免與新媒體傳播脫節[7]。
三、融媒體時代電視文化類節目的創新路徑
(一)塑造節目品牌形象,凸顯個性化風格
在融媒體背景下,電視文化類節目若想避免節目內容出現同質化現象,就必須從以下方面積極塑造節目品牌形象,充分凸顯個性化風格,有效提升品牌競爭力,從而進一步推動節目的發展。
第一,電視文化類節目要深入市場,做好節目定位。電視文化類節目制作人員應在日常工作中深入市場,展開有針對性的調研,了解成功的電視文化類節目的市場實際發展情況,剖析市場的發展走向,根據市場的需求做好節目定位。電視文化類節目制作人員也需要分析并了解《朗讀者》《國家寶藏》《傳承者》《我是演說家》《中國地名大會》等品牌效應良好的電視文化類節目是如何逐步打造品牌形象、提升品牌影響力的,從而結合分析結果,對節目內容進行差異性編排[8]。
第二,電視文化類節目要創新題材和形式。電視文化類節目制作人員在策劃與制作節目的過程中,應當充分結合節目的實際情況,從題材、素材以及主題三個方面進行創新。除了可將歷史、文學等作為節目的題材內容,電視文化類節目制作人員還應當不斷嘗試從家風、地理文化、時代故事等題材方面開展創作,并且運用不同于其他電視文化類節目的敘事方式來解讀內容,不斷利用新技術創新電視文化類節目。
第三,電視文化類節目要深挖當地的地域文化特色,打造具有地域文化的節目內容。這就要求電視文化類節目制作人員必須具有良好的品牌意識,深入挖掘當地的文化資源和歷史資源,充分結合所在電視臺的實際情況來制作相應的電視文化類節目,以凸顯當地文化特色,形成節目自身獨特的風格,打造節目品牌形象。以北京衛視推出的《最美中軸線》這一大型文化音樂競演真人秀節目為例,從永定門到鐘樓和鼓樓,該節目聚焦北京的中軸線,通過高清畫面呈現不同的視覺觀感,既為受眾展示這條歷史軸線上的古老建筑,又以舒緩的背景音樂充分展現北京中軸線的悠久文化,從而使受眾逐漸了解北京的文化和歷史。
(二)節目形式寓教于樂,提高內容質量
在融媒體時代,電視文化類節目只有不斷創新和提升內容質量,為受眾提供更多優質的節目內容,才能在激烈的市場競爭中獲得一席之地。
首先,電視文化類節目制作人員要始終遵循“內容至上,以內容取勝”的原則,創作更多更好的電視文化類節目精品。電視文化類節目制作人員要結合節目特點,明確節目的定位,做好選題和策劃工作;應當堅持以受眾為本的服務理念,從受眾的角度出發,挖掘受眾需求,在滿足電視文化類節目專業制作要求的基礎上,采用受眾喜聞樂見的形式,制作成相應的節目內容,從而有效吸引受眾眼球,獲得更多受眾關注。
其次,電視文化類節目制作人員需要充分考慮不同受眾群體的特征及其不同層次的審美需求。一方面,電視文化類節目要弘揚中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀;另一方面,電視文化類節目要充分考慮受眾心理,尤其是年輕受眾的心理特征,創新節目形式,滿足年輕受眾對電視文化類節目的高要求。因此,電視文化類節目制作人員在策劃與制作節目的過程中,應適當地融入部分娛樂化元素,以寓教于樂的節目形式,平衡并滿足受眾對文化和娛樂的需求,避免節目內容出現泛娛樂化現象。以《上新了,故宮》這一電視文化類節目為例,該節目制作人員以“故宮貓”為相應主體,并將其擬人化,積極開辟了“御貓說”的內容版塊,通過“故宮貓”的口吻為廣大受眾普及歷史知識,講述歷史人物故事,充分凸顯該節目雖講古代歷史但不拘泥于古代歷史的特征。這在一定程度上不僅充分體現了年輕受眾的心理特征,還增強了電視文化類節目的趣味性,增加了娛樂元素。
最后,電視文化類節目制作人員還應當深入挖掘中華優秀傳統文化,在節目制作過程中不斷整合資源、深化文化內涵,讓電視文化類節目充分彰顯自身的文化引領價值。以《國家寶藏》為例,該節目對每一件文物的介紹不是表面上的照本宣科,而是通過不同形式的表演情景、內容等來為受眾解讀每一件文物背后所蘊藏的文化價值,讓受眾在沉浸式的情景表演中感受中華優秀傳統文化的魅力。
(三)與新媒體深度融合,強化交流互動
媒體融合是電視文化類節目創新的重要推動力。在融媒體背景下,電視文化類節目若想有效實現創新發展,就必須加快推動傳統電視媒體與新媒體的深度融合,電視文化類節目相關工作人員可從以下方面來開展相應的工作。第一,在節目制作過程中,電視文化類節目制作人員應當充分利用新媒體的各種優勢,積極借鑒當下成功的電視文化類節目的創作思路和方法,并在此基礎上結合自身優勢和地域文化特色,積極突破和創新節目內容,以滿足融媒體時代不同受眾群體的需求。第二,電視文化類節目主持人在節目播出過程中,應充分利用微博、微信和芒果TV、B站等新媒體來加強節目和不同受眾群體之間的互動,引導受眾轉發、分享以及評論該電視文化類節目相關的話題和信息,從而不斷提升電視文化類節目的傳播效果。例如,電視文化類節目《國家寶藏》在央視網、騰訊、優酷等視頻平臺同期播出后,其主持人通過微博和微信增強節目與受眾的互動性,讓廣大受眾從交互平臺上選取自己中意的國寶,并進行投票,從而引發廣泛關注。第三,電視文化類節目制作人員及其主持人應當充分利用當下熱門的直播來拓寬節目的傳播路徑,通過直播,用較為幽默的語言及時回復受眾在直播間的評論,從而不斷加強節目與受眾之間的互動,拉近節目和受眾之間的距離。此外,電視文化類節目制作人員還需要充分利用“兩微一端”、抖音和快手等各類新媒體拓寬電視文化類節目的傳播渠道,從而實現電視文化類節目的媒體多矩陣傳播,有效擴大電視文化類節目的傳播范圍。
四、結語
文章通過上述的分析和研究發現,電視文化類節目作為傳統電視節目的一種獨特形式,對電視媒體的發展具有重要作用。但基于當前的融媒體環境,電視文化類節目的發展面臨諸多挑戰。電視文化類節目制作人員應積極應用創新思維和樹立融媒體意識,針對當前電視文化類節目發展存在的問題,探索解決問題的路徑。同時,電視文化類節目必須緊跟時代的發展步伐,不斷創新節目內容,提升節目內容質量,充分發揮自身的文化價值導向作用,堅持正確的文化價值取向,傳承和弘揚中華優秀傳統文化。此外,電視文化類節目制作人員還應當不斷創新電視文化類節目的傳播方式,充分利用微博、微信等各種新媒體來拓寬電視文化類節目的傳播渠道和傳播范圍,有效增強節目的傳播效果,促進電視文化類節目的進一步發展。
[參考文獻]
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[作者簡介]劉睿(1983—),女,河南鄭州人,河南廣播電視臺編輯。