全面學習貫徹黨的二十大精神 推動學校高質量特色發展

畢曉陽

黨的二十大描繪了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，以新思想指引航程，為新時代舉旗定向。2023年，作為學習貫徹黨的二十大精神的開局之年，學校將以“六著力”推動黨的二十大精神落地落實。

一、以黨的二十大為精神指引，著力推進高質量發展

學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。學校黨員干部和師生員工將充分認識學習宣傳貫徹黨的二十大精神的重大意義，奮力譜寫學校高質量發展新篇章。深入抓好學習培訓。面向全校黨員干部師生開展多形式、分層次、全覆蓋的全員培訓，通過“三會一課”“主題黨日”和舉辦培訓班、學習班等形式，分期分批組織黨員干部師生開展專題學習、專題研討、專題輔導，力求學深學透、融會貫通。廣泛開展宣講巡講。組建由校領導、中層干部、思政工作骨干、思政課教師、優秀大學生組成的師生巡講團，依托思政課堂、主題黨團日、講座講堂等渠道，采取報告會、座談會、分享會、演講等方式，深入師生廣泛開展黨的二十大精神全覆蓋宣講活動。有機融入教育教學。扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦，將黨的二十大精神有機融入思政課教學，結合各專業知識，將黨的二十大精神有機融入專業課教育教學中。抓好媒體宣傳報道。多形式、多載體、多渠道開展黨的二十大精神專題宣傳活動，切實保障將黨的二十大精神宣傳出實效、出氛圍、出成果。

二、以立德樹人為根本任務，著力提高人才培養質量

學校將立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦;不斷運用教育教學新方法，著力提高思想政治工作的時代性、科學性和系統性。加強和改進美育工作，挖掘不同課程所蘊含的美育資源、美育功能和美育價值;加強體育工作，深入推進體育教學改革，把體質健康和運動技能作為學生綜合素質評價的重要指標;加強心理健康教育，健全完善學生心理健康教育機制。

三、以人才強校為戰略支撐，著力打造堅強隊伍

樹立教師是辦學第一資源與核心競爭力的理念，深入推進人才強校，激發教師隊伍活力。落實教師分類考核評價與激勵，健全評價標準、體系及考核方案，強化教學業績和教書育人實效在績效分配、職稱評聘、崗位晉升中的比重，提高考核評價的科學性與實效性。

四、以依法治校為基本遵循，著力提升治理能力

學校推進治理體系與治理能力現代化。強化目標引領，建立全覆蓋、全員、全過程的目標考核體系;建立健全以貢獻、能力與實績為主導的多元評價機制，強化績效導向，健全優勞優酬的分配激勵機制;堅持以師生為主體，進一步完善民主管理和民主監督，健全民主黨派和黨外知識分子征求意見制度，鼓勵黨外代表人士發揮民主治校作用;充分發揮審計委員會作用，實施定期“體檢”，持續跟進審計學校重大決策和重點工作落實情況。

五、以文化建設為育人載體，著力凝練精神文化

學校堅持以社會主義核心價值觀為引領。突出環境文化育人。統籌推進各校區的校園環境標識系統建設，推動規范使用學校名稱、標準色、標準字體及校徽等文化符號，形成師生廣泛認同的文化標識;建設與校園環境相協調、彰顯學校特色的人文景觀，為師生營造良好校園文化氛圍。推動校園文化傳播。加強校園網、廣播站、宣傳欄、官微等校內媒體建設，使其成為展示學校風貌、加強對外交流、開展宣傳教育、活躍文化生活的重要載體;培育校園體育文化，廣泛開展陽光體育運動，促進師生形成健康文明的生活方式。

（作者系平頂山工業職業技術學院黨委書記）

責編：興 公