淺談書法教育普及的重要性

呼茜

摘要：書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，為了使書法得到有效的傳承，書法教育的普及極其重要。雖然國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策，但是由于一些原因，在大多數(shù)地方，書法的學(xué)習(xí)變成了興趣培養(yǎng)和簡(jiǎn)單的理論知識(shí)教育，書法教育的普及未能深入。因此，為了讓書法教育之花開遍中國(guó)大地，提高國(guó)民的書法學(xué)習(xí)和意識(shí)勢(shì)在必行。

關(guān)鍵詞：書法教育 全面普及 重要性

我國(guó)的書法教育開始得很早，而在古代教育只有部分人能接受教育，所以學(xué)習(xí)書法的人也不是很多。但到現(xiàn)代社會(huì)，書法教育不受限制，應(yīng)當(dāng)普及到社會(huì)的方方面面。

一、中小學(xué)書法教育普及

在教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》中明確規(guī)定了書法教育的總體目標(biāo)。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了規(guī)范漢字書寫之外，還要傳遞美感的教育，提高學(xué)生的審美能力，重視中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)。對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)來(lái)說(shuō)，雖然基本課程中加入了書法教育這一學(xué)科，但由于某些原因，有時(shí)中小學(xué)的書法教育成果不盡人意。

單就書寫技能而言，有多少孩子能達(dá)到字跡美觀大方結(jié)構(gòu)疏密有致？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，卷面書寫整潔是平時(shí)老師要求的具體內(nèi)容，若孩子卷面字跡潦草難辨，導(dǎo)致閱卷難度增加，必定會(huì)在無(wú)形之中跟字跡整齊的學(xué)生拉開距離。書法已經(jīng)從以前的興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂瑁總€(gè)孩子都應(yīng)在空余時(shí)間加強(qiáng)自己的書寫技能，從容提高書寫能力。

當(dāng)然，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)的學(xué)習(xí)并不是學(xué)習(xí)的全部。最重要的通過(guò)書法學(xué)習(xí)來(lái)陶冶道德情操，提升文化修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。學(xué)生在觀察、分析、臨摹字帖的過(guò)程中，其眼力、動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力都會(huì)得到大幅提升。

想寫好字必須要心神專注，屏氣凝神。長(zhǎng)時(shí)間的書寫鍛煉之后，學(xué)生必定會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、沉穩(wěn)、注意力集中的品質(zhì)。書法結(jié)構(gòu)的疏密、黑白的分布、整體的章法、行筆的速度也必將提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。因此，中小學(xué)書法教育的深度普及似箭在弦，不得不發(fā)。

二、高校書法教育普及

目前，對(duì)于高等院校來(lái)說(shuō)，書法學(xué)習(xí)主要分為兩種類型，一是專業(yè)藝術(shù)類院校增設(shè)書法專業(yè)；另外是綜合類大學(xué)增設(shè)書法專業(yè)。這樣的普及程度還可以更擴(kuò)大的，應(yīng)該在全國(guó)各大大中專院校增設(shè)書法專業(yè)。若無(wú)法單獨(dú)開設(shè)，在課程設(shè)置中也應(yīng)將書法課程作為必修或者選修課程，爭(zhēng)取讓高校學(xué)生感受書法的魅力。在高校中普及書法首先有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高民族自尊心、自信心，提升民族自豪感和責(zé)任感；其次書法的滋養(yǎng)可以培養(yǎng)藝術(shù)情操，有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)；最后高校開設(shè)書法專業(yè)能夠輸出大量的書法專業(yè)教育人才，促進(jìn)書法教育的普及。

三、社會(huì)人群、上班族書法教育普及

（一）重視書法，不能提筆忘字

隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展，“無(wú)紙化”生活讓人們更加地依賴手機(jī)、電腦等，一些人在手寫方面機(jī)會(huì)比較少，“提筆忘字”的人比之前多了，書法作為傳統(tǒng)文化藝術(shù)受到了一定的影響。對(duì)于漢字作為我國(guó)歷經(jīng)幾千年而積淀下來(lái)的瑰寶，人們需要重視起來(lái)，不能提筆忘字。

（二）書法可以靜氣凝神，平撫煩躁

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓我們實(shí)現(xiàn)了坐在家中即可游覽世界的夢(mèng)想。但碎片化信息、海量化信息的傳播讓國(guó)民難辨真?zhèn)危≡瓿闪水?dāng)今社會(huì)的顯著的一個(gè)現(xiàn)象。

此時(shí)，書法可以幫助我們凝神靜氣。在書寫的過(guò)程中，我們需要靜下心來(lái)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)之后，我們就能重新找回自己內(nèi)心深處的那片寧?kù)o之地。 因此，書法教育在社會(huì)人群、上班族中普及也是必要的。

四、退休人群書法教育普及

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得人均壽命不斷延長(zhǎng)，人口老齡化問(wèn)題凸顯。部分老人因某些原因所產(chǎn)生的的孤獨(dú)、失眠、焦慮也是我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

書法不僅能夠使老年人加強(qiáng)與社會(huì)與他人的交流，緩解其孤獨(dú)感和焦慮感。而且老年人學(xué)習(xí)書法也可以活躍思維，讓大腦組織得到充分的鍛煉。因此，書法教育在退休人群中的普及可以讓老年人晚年生活愉悅，精神生活得到滿足。

綜上所述，為了促進(jìn)我國(guó)文化大國(guó)的發(fā)展，使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地弘揚(yáng)，以及國(guó)民綜合素質(zhì)更好地提升，實(shí)現(xiàn)人民精神需求的最大滿足，在各個(gè)年齡段普及書法教育是十分必要的，也是勢(shì)在必行的。希望未來(lái)，我國(guó)能夠在書法教育普及方面能發(fā)展得更好，創(chuàng)出佳績(jī)，為文化大國(guó)的發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。