湯文麗
成本核算最早是從現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟管理體系中衍生出的概念,對于高職院校來說,做好成本核算管理工作,就是指將高校組織開展職業(yè)化教育活動、新建校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、采買辦公用品、教職員工培訓等一系列科教文衛(wèi)支出性質(zhì)的經(jīng)營活動耗費,按照一定對象的分配原則進行歸集與分配。高職院校成本核算的主要作用體現(xiàn)在如下兩個方面:
一是從會計管理的層面來看,高職院校成本核算的基本作用是根據(jù)單位成本的計劃管理活動,對實際成本的發(fā)生性質(zhì)、發(fā)生用途以及發(fā)生時間進行核對糾偏。成本核算以經(jīng)濟貨幣作為成本支出的基礎(chǔ)計量單位,通過對業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的教育、經(jīng)營與管理三個方面的費用用途進行統(tǒng)籌規(guī)劃,并與高校預(yù)算管理計劃目標進行對比參照,查看高校的實際成本支出活動是否合理、經(jīng)費預(yù)算的執(zhí)行任務(wù)是否正確。成本核算的分析報告與預(yù)測數(shù)據(jù)準確性在一定程度上可以體現(xiàn)出高職院校內(nèi)部經(jīng)營管理制度的先進程度和完善程度。
二是從高職院校單位的經(jīng)營管理決策層面來看,成本管理工作的重要性還體現(xiàn)在對高校資金配置合理性的優(yōu)化作用上。以高職院校正確的成本數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),可以借助一系列與成本業(yè)務(wù)執(zhí)行相關(guān)的計劃考核活動,來促進高校提高費用支出分配活動的管理水平。成本核算實質(zhì)上是將已經(jīng)發(fā)生的資金費用信息,按照一定原則進行匯集與再加工的過程,例如在“低消耗、高積累”的資金管理目標下,高職院校可以通過成本核算來盤活閑置資產(chǎn),削減不必要的成本支出,最終達到理想化的財務(wù)運作效果。……