文物與博物館學(xué)：穿越歷史，觸摸古文明

本文主角：文物與博物館學(xué)

講述人：孟書瑾（曲阜師范大學(xué)）

適合人群：喜歡歷史、考古、文物，喜歡逛博物館，對(duì)事物有強(qiáng)烈的好奇心，熱衷于探索挑戰(zhàn)的同學(xué)

當(dāng)聽到文物與博物館學(xué)專業(yè)時(shí)，很多人的第一反應(yīng)是畢業(yè)后去博物館當(dāng)講解員。其實(shí)文物與博物館學(xué)未來的就業(yè)方向并非像大家想象的那樣，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地成為一名博物館講解員。相反，該專業(yè)所含內(nèi)容廣泛，就像一本百科全書，涉及考古、文物、博物館、文化遺產(chǎn)等內(nèi)容，可謂包羅萬象。有時(shí)甚至連我們專業(yè)課老師都說：“文物與博物館學(xué)專業(yè)，就是要求我們成為‘知識(shí)大家。”

我和我的專業(yè)：上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎

如今我已經(jīng)是一名大四的準(zhǔn)畢業(yè)生，回顧起那段我與文物與博物館學(xué)相愛相殺的歲月，我感觸頗深。我與文物與博物館學(xué)的緣分，始于高考填報(bào)志愿之時(shí)。起初，它并不是我的首選，只是因?yàn)槟撬髮W(xué)是我的夢(mèng)中情校，但奈何高考分?jǐn)?shù)達(dá)不到當(dāng)時(shí)最喜歡的專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，就無奈選了與喜歡的專業(yè)有相似之處且同歸屬于歷史學(xué)大類的文物與博物館學(xué)專業(yè)。

大一時(shí)的課程全都是與考古學(xué)、歷史學(xué)有關(guān)的，我們接觸了考古學(xué)概論、夏商周考古、中國(guó)古代史、世界古代史等課程。其實(shí)考古很有趣，但也很復(fù)雜難懂，尤其是對(duì)于沒看過幾本歷史課外書的我來說。因此大一時(shí)，我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣特別小，甚至?xí)驗(yàn)槁牪欢?、沒興趣時(shí)常感到迷茫。等到大二時(shí)，我毅然決然地選擇輔修第二專業(yè)，想把熱愛投放到自己喜歡的專業(yè)上，找到一個(gè)支撐自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。

但沒想到的是，在那個(gè)迷茫的學(xué)期，我們的課程表上多了一門新課——博物館學(xué)。在一堂博物館展覽設(shè)計(jì)的課上，同學(xué)們的奇思妙想，設(shè)計(jì)展覽時(shí)的快樂，創(chuàng)意融合時(shí)的雀躍，讓我找到了對(duì)文物與博物館學(xué)的興趣。我發(fā)現(xiàn)我喜歡與博物館學(xué)密切相關(guān)的專業(yè)課程，這拉近了我與專業(yè)之間的距離，先前的迷茫很快就煙消云散了。等到了大四上學(xué)期，我已經(jīng)愛上了文物與博物館學(xué)，我下定決心要參加本專業(yè)博物館方向的研究生考試。是的，我有了一個(gè)更想去的地方。和你們正在備考高考一樣，我也在努力，希望我們都能夢(mèng)想成真。

關(guān)于學(xué)習(xí)：可有趣可無聊

文物與博物館學(xué)專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容十分廣泛，考古學(xué)、博物館學(xué)、文物學(xué)是重中之重，我來給你們介紹一下。最難的我認(rèn)為是考古學(xué)，因?yàn)榭脊艑W(xué)這一方向不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更重要的是要做到真正將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，多看考古發(fā)掘報(bào)告、多做橫向和縱向的對(duì)比、多探查發(fā)掘。能夠?qū)⒗蠋熣n上講的內(nèi)容融合到田野工作之中，是學(xué)好考古學(xué)的第一步。

實(shí)踐性較強(qiáng)的就是文物學(xué)了，需要進(jìn)行文物的測(cè)繪、拍照、整理、修復(fù)等工作。上課時(shí)，將一件破碎的文物還原出來，是一件極有成就感的事情。像是家喻戶曉的那部紀(jì)錄片《我在故宮修文物》，就是講述故宮里文物修復(fù)大師的工作日常，每日與那些無聲而華美的文物打交道，著實(shí)是有些讓人羨慕的吧！

博物館學(xué)主要學(xué)習(xí)博物館的發(fā)展史、博物館的類型、博物館的展覽設(shè)計(jì)、博物館教育、博物館公眾服務(wù)等內(nèi)容。學(xué)過了博物館學(xué)知識(shí)之后我才發(fā)現(xiàn)，原來博物館并不是高高在上的，也并不是死氣沉沉的。博物館真的很有意思，當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)過博物館學(xué)知識(shí)的頭腦走進(jìn)博物館時(shí)，我不僅可以從觀眾的視角審視這個(gè)博物館，也可以從策展人的角度了解這個(gè)博物館。且在當(dāng)下，博物館行業(yè)的工作者們也在努力用自己的所學(xué)將博物館設(shè)計(jì)得更有意思，更貼近大眾。

文物與博物館學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，還有較為重要的一點(diǎn)就是要多了解相關(guān)資訊，例如關(guān)注文博講座、考古發(fā)現(xiàn)、博物館的教育活動(dòng)等，可能很多人覺得這些內(nèi)容無聊，但只有這樣，才能不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，跟上信息時(shí)代的步伐。

關(guān)于就業(yè)：詮釋了“為愛發(fā)電”

文物與博物館學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生從事的工作無非就是兩個(gè)大的方向：第一個(gè)是進(jìn)入博物館從事展覽設(shè)計(jì)、公眾教育等工作；第二個(gè)是成為一名勤勞樸實(shí)的考古人，參與考古發(fā)掘，這似乎是許多人理想中的工作。人們心目中的考古學(xué)家總是如此的神秘、博學(xué)、滿懷好奇且具有探險(xiǎn)精神。

我在大三那年，也曾有幸參與過考古實(shí)習(xí)，但是主要是在庫房里做后期的文物清理、繪圖等室內(nèi)工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上真正的田野工作者們辛苦，我身邊有許多同學(xué)因?yàn)闊釔鄱x擇踏上田野考古工作之旅。例如小A，在專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，她選擇去了山東省的某一處古代遺址工地跟隨老師從事田野發(fā)掘工作。那里的居住環(huán)境并不好，生活條件一般，就是在一個(gè)鄉(xiāng)村的幾間平房里吃住，她說有一次在冬天的一個(gè)早晨起床后甚至發(fā)現(xiàn)被子上有一層薄薄的露水，摸起來濕濕的。遭受過寒冷，也經(jīng)歷過炎熱，去年夏日我與她見面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本白白凈凈的小姑娘皮膚被曬成了小麥色。但她好像對(duì)此并不太在意，反而一直跟我說她在考古工地上經(jīng)歷過的那些有趣的事——在那里她認(rèn)識(shí)了許多志同道合的小伙伴，她總是能從與老師的對(duì)話里汲取以前從未了解過的專業(yè)知識(shí)，她喜歡吃工地阿姨做的家常飯，她喜歡工地上的那只小黑狗……談到考古，她永遠(yuǎn)那么樂觀、開朗，充滿好奇與探索的興趣。在我心目中，她已經(jīng)是一位合格的考古人了。

考古人擁有很多美好的品質(zhì)，比如腳踏實(shí)地，不怕困難的奮斗精神。他們常年扎根在田野之中，無論是冰天雪地還是酷熱難耐，都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，認(rèn)真做勘探和發(fā)掘工作。他們?yōu)槊恳患l(fā)現(xiàn)的文物歡呼；他們絞盡腦汁從厚厚的土層中提取珍貴的文物；他們?yōu)榇蟠笮⌒〉奈奈镎J(rèn)真拍照與記錄；他們小心翼翼地搬運(yùn)每一件文物到實(shí)驗(yàn)室和文物所……是的，他們無時(shí)無刻不在認(rèn)真地完成自己的使命——以揭開人類歷史的面紗為宗旨?？脊艑W(xué)界常有一句玩笑話來形容認(rèn)真、樸實(shí)的考古人：遠(yuǎn)看像要飯的，近看像收破爛的，再走近一看是考古勘探的。

考古雖然有時(shí)會(huì)很累很苦，但是我們國(guó)家有很多像小A同學(xué)一樣真正熱愛、愿意投身于考古事業(yè)的人，正是有了這些人的存在，如今的考古文博事業(yè)才會(huì)如我們所見一般蓬勃發(fā)展。至于我以后會(huì)從事什么方向的工作，還得先看看考研情況再?zèng)Q定。

總而言之，文物與博物館學(xué)專業(yè)適合對(duì)考古、文物、博物館感興趣的同學(xué)，且一定要有不怕困難的精神。如果你也想以后天天與文物歷史并行，那么就來文物與博物館學(xué)專業(yè)吧！