留月光在天上

夏武

明月清冷皎潔而高不可攀，又因為離人間太遠，人只望得見一片神性的光輝，望不見其布滿坑洞的表面，以為明月完美無缺……

于是人們把看得見卻夠不到的理想都喚為白月光。只要一直不可及，理想之物便能被自己安放在神壇，再不斷加碼，增添其神圣和虛渺的細節，如同僧侶不斷為自己信仰的神佛加塑金身。

已過去四年了，再回頭來看，香港中文大學（以下簡稱“港中文”）仍是我高三時期的白月光。

或許因為偶像張國榮，或許因為父母的無心提及，在高二那年的夏天，我忽然有了開始認真追夢的決心。在此之前的高中時光，我都得過且過——在陰蒙的冬天閑看飄雪，又等到夏日細數丁香有多少片葉，沒想過以后要去哪里讀書，過何種生活。

莫名其妙地，一切答案都成了港中文。彼時，那座學校被我當作一個身處彼岸的女子，她的神秘內斂和風情萬種讓我挪不開眼。

去新界沙田的一頃青山上看日落月升，在未圓湖邊提一兜水果又被伺機而動的猴子搶走；偶爾去蹭北島的課，看著他已老的體態偷神寫半首永遠年輕的詩，等到課后找一方暗綠的草坪讀白先勇的《臺北人》……一定有一片土地會是我和張國榮共踏過的吧？

這樣想著，壓不住的興奮和憂愁在我心頭縈繞，揮散了十七歲的燥熱。

高三到來前的暑假，我一邊不斷地在筆記本上寫她的名字、通過官網查看她的錄取要求，一邊因為尚不盡人意的成績黯然。

所幸港中文并沒有月亮離得那么遠，只要英語考到130分、總成績爬進全省前50，我就能拿到獎學金，然后挑一個自己熱愛的專業。