

復習整式乘法與因式分解之后,我們設計了一道關于“配方法”的閱讀理解問題,但很多同學并沒有運用“配方法”解答,不同的解法也十分精彩,現整理出來,供同學們分享。
【閱讀理解】我們知道,利用完全平方公式可以將二次三項式a2±2ab+b2分解成(a±b)2。而對a2+2a-3這樣的二次三項式,則不能直接利用完全平方公式分解,但可以先用“配方法”配出一個完全平方式,再用平方差公式分解。過程如下:
a2+2a-3=a2+2a+1-1-3
=(a+1)2-4
=(a+1+2)(a+1-2)
=(a+3)(a-1)。
請用“配方法”解決下列問題:
(1)分解因式:a2-6a+5;
(2)已知ab=[34],a+2b=3,求a2-2ab+4b2的值;
(3)若將4x2+12x+m分解因式所得結果中有一個因式為x+2,試求常數m的值。
【設計意圖】第(1)、第(2)問不算太難。根據閱讀材料,我們利用完全平方公式能夠順利解決。對于第(3)問,先將多項式4x2+12x+m局部配方,可得[(2x)2+2×2x×3+32]-9+m=(2x+3)2-9+m。然后因為4x2+12x+m分解因式所得結果中有一個因式為x+2,即利用平方差公式對代數式(2x+3)2-9+m變形,會產生因式2x+4,這樣就可逆向推導出(2x+3)2-9+m=(2x+3+1)(2x+3-1)。等式兩邊比較,得出-9+m=-1的結論,可得m=8。下面列舉其他幾種精彩解法。
解法1:根據多項式乘法法則(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd,以及多項式乘法和因式分解之間的互逆關系,將多項式4x2+12x+m因式分解,得
4x2+12x+m=(x+2)(4x+n)。
因而可得[8+n=12,m=2n。]
解得[n=4,m=8。]
解法2:對多項式4x2+12x+m局部變形,得4x2+12x+m=4x(x+2)+4x+m,分析得出4x+m這個多項式中含有x+2這個因式,即4x+m=4(x+2),進而求得m=8。
解法3:畫出圖1,大矩形的面積是4x2+12x+m,被分成4個面積是x2的正方形和4個面積是2x的矩形,以及A和B的兩個矩形。矩形A的一邊長為x,面積為12x-8x=4x,算出其另一邊長是4,因此矩形B的面積是2×4=8,即m=8。
<E:\初中生\9年級\3\陳贇-1.tif>
圖1
解法4:4x2+12x+m分解因式所得結果中有一個因式為x+2,說明方程4x2+12x+m=0有一根為x=-2。將x=-2代入方程4x2+12x+m=0,可得16-24+m=0,求得m=8。
【簡要評析】解法1充分體現了“回到定義去思考”的解題思想,即基于整式乘法與因式分解的互逆關系,設出另一個因式,求出待定的系數。……