高職護生擇業焦慮的影響因素
——以右江民族醫學院為例

廖 凌，廖 文，石 怡，黃華壯

(1.右江民族醫學院，廣西 百色 533000； 2.桂林師范高等專科學校，廣西 桂林 541000)

大學生擇業焦慮主要包括“就業競爭壓力、缺乏就業支持、自信心不足和對就業前景擔憂”[1]等。而高職護生就業選擇面較窄，因此面臨著更大的擇業焦慮。主要分析影響高職護生擇業焦慮的一般因素及社會支持因素，旨在科學有效地降低其擇業焦慮，促進高職護生的就業。

1 研究方法

1.1 研究對象

2021年11月—2022年3月，選取百色市右江民族醫學院護理專業的250名學生作為研究對象，最終有效研究對象205人。其中，女生152人，占74.1%，男生53人，占25.9%；18～20歲學生149人，占72.7%，21～23歲學生56人，占27.3%；大一學生104人，占50.7%，大二學生31人，占15.1%，大三學生70人，占34.1%；來自城市的學生31人，占15.1%，來自農村的學生174人，占84.9%；獨生子女27人，占13.2%，非獨生子女178人，占86.8%；班干部54人，占26.3%，普通學生151人，占73.7%。

有效的研究對象選取標準：全日制護理專科生，自愿參加本次調查研究，問卷填寫完整，問卷填寫認真。

1.2 研究工具

1)一般資料調查表：包括性別、城鄉分布、編制影響、期望就業行業等。

2)擇業焦慮量表：包括就業競爭壓力(含7個條目)、缺乏就業支持(含8個條目)、自信心不足(含5個條目)和對就業前景擔憂(含5個條目)4個維度，共25個條目[2]。Cronbach′sα為0.951，采用Likert 5分法，從完全不符到完全符合分別計1～5分，總分范圍在26～130分，得分越高表明擇業焦慮越嚴重。

3)社會支持量表：包括客觀支持(含3個條目)、主觀支持(含4個條目)和對社會支持的利用度(含3個條目)3個維度，共10個條目[3]。Cronbach′sα為0.738，總分即10個條目之和。

2 調查結果分析

2.1 高職護生擇業焦慮分值

高職護生擇業焦慮總分為(78.63±19.40)分。就業競爭壓力得分為(21.48±5.41)分，缺乏就業支持得分為(26.09±6.89)分，自信心不足得分為(15.99±4.37)分，對就業前景擔憂得分為(15.08±4.08)分。各維度得分由高到低排序分別為缺乏就業支持、就業競爭壓力、自信心不足、對就業前景擔憂。

2.2 影響高職護生擇業焦慮的單因素

影響高職護生擇業焦慮的主要因素有生源地、去編制化改革的影響、專業認同、期望就業行業、社會對護士的態度(P<0.05)，主要表現為來自農村、去編制化改革影響就業意向、希望從事醫療相關企業、不喜歡從事護理專業、不認為護士受社會尊敬的高職護生的擇業焦慮程度更高(見表1)。

表1 影響高職護生擇業焦慮的單因素分析Tab.1 Single factor analysis of influencing factors of vocational nursing students′ career selection anxiety

2.3 高職護生擇業焦慮的多元回歸分析

將社會支持與擇業焦慮進行相關分析顯示，社會支持與擇業焦慮呈顯著負相關(r=-0.16，P=0.025)。將社會支持及單因素分析中具有統計學意義的因素作為自變量進行多元線性回歸分析(見表2)和多元線性分層回歸分析(見表3)。結果提示，生源地、去編制化改革的影響、對護理專業的態度是影響高職護生擇業焦慮的主要因素。

表2 自變量賦值方式Tab.2 Independent variable assignment

表3 高職護生擇業焦慮的分層回歸分析 (n=205)

3 討論

目前，高職院校護理專業畢業生的就業前景較好[4]，但高職護生擇業焦慮整體處于中等水平。部分高職護生缺乏就業支持，面對陌生的就業環境，缺少就業程序和就業政策信息的支持，與高校關于就業信息傳達不到位和就業培訓工作不完善有關。高職院校可為護生提供就業答疑服務平臺，積極關注就業政策的走向，增強護生的職業認同感，以緩解高職護生的擇業焦慮。右江民族醫學院高職護生的擇業焦慮也處于中等水平，生源地、去編制化改革、專業認同是影響其擇業焦慮的重要因素。

3.1 生源地為農村的高職護生擇業焦慮更高

根據單因素分析和多元回歸分析結果可知，生源地為農村的高職護生比生源地為城市的高職護生擇業焦慮更高。由于農村在經濟、獲取信息的途徑等方面落后于城市，來自農村的學生在與來自城市的學生競爭就業崗位時會產生一種自卑感，認為自身可能比不過來自城市的學生，導致其缺乏自信。當面對擇業壓力時，來自農村的高職護生就會比來自城市的高職護生產生更高的擇業焦慮[5]。建議高職院校多為護生提供心理講座和心理輔導，提高高職護生的抗壓能力。

3.2 去編制化改革影響高職護生擇業焦慮

去編制化政策的初衷是促使人才合理流動，使人才不受編制身份的約束去尋求更適合自己職業發展的平臺。但是，各類人才及高校應屆畢業生并沒有從根本上轉變固有的就業觀念，仍舊看重編制身份，認為編制就是鐵飯碗，初次就業及再次擇業時仍緊盯解決編制的崗位，使就業面變窄，錯失了一些較好的就業機會[6]。與此同時，醫學專業對于學歷的要求越來越高，在去編制化改革背景下很難保證高職護生的崗位不會被更高學歷的競爭者替代。因而去編制化改革對高職護生擇業焦慮產生一定影響。

3.3 高職護生對護理專業的認同態度影響其擇業焦慮

不喜歡護理專業的護生擇業焦慮比喜歡護理專業的護生顯著，職業認同感低的護生擇業焦慮更高。護生的職業認同是護生在學習過程中逐步形成的職業信念、人生觀、價值觀的總和，職業認同度高有助于提升護生的學習能力，保證其以后在臨床實踐中為患者提供優質的護理服務。職業認同感低可能會導致護理專業學生在學習中途選擇退出護理學專業、擇業后從護理崗位離職等消極心態，造成護理人才的流失。