我們該不該做家務(wù)活

文/憶江南

編輯老師：

你好！這學(xué)期，老師要我們每個(gè)同學(xué)學(xué)會做飯，還要親自做一道拿手菜。這可難住了我。平時(shí)，爸爸媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，從來不讓我做家務(wù)活，我到底該不該做家務(wù)活呢?

嵐 嵐

嵐嵐同學(xué)：

我明確地答復(fù)你：你應(yīng)該做家務(wù)活!

首先，做家務(wù)活可以培養(yǎng)你獨(dú)立生活的能力，并且能使你心靈手巧。家務(wù)活并不繁重，但十分瑣碎，弄不好就要占用大量時(shí)間。比如飯前的擇菜、洗菜、炒菜；飯后收拾廚房、刷碗、掃地等，如果安排不好，就會占用許多時(shí)間。我曾經(jīng)看見過一個(gè)十二歲的小女孩，她居然只用一個(gè)半小時(shí)就做完了這么多的活計(jì)。一次，我到同事家做客，這位同事讓她十二歲的女兒做飯招待我。她先淘米把飯燜在鍋里，然后開始擇菜、洗菜、切菜。等菜都準(zhǔn)備好后，米飯已經(jīng)熟了。這時(shí)她開始炒菜，四個(gè)菜一炒完，鍋里放上水準(zhǔn)備做湯，她便把飯菜端到餐桌上，招呼我們大家吃飯。等大家一落座，鍋里的水已燒開，她立即將湯煮好，端上餐桌。飯后，她把餐桌上的杯盤碗筷放到洗碗池中，然后擦干凈桌子，掃好地，馬上沏好茶、洗好水果端到我們面前。我驚奇地看著她井井有條地做著這一切。就在我與她母親聊天時(shí)，她已走進(jìn)廚房去刷碗了。

我贊不絕口地夸著小姑娘。她母親告訴我，她非常重視培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，從她女兒剛上小學(xué)開始，她就讓女兒學(xué)著刷碗、掃地，所以等到十二歲，她女兒已經(jīng)可以做一桌飯菜了。

嵐嵐同學(xué)，你不覺得做家務(wù)活對自己是一種鍛煉嗎?做家務(wù)活首先鍛煉了我們的動(dòng)手能力，讓我們在做飯中找到樂趣，而且做家務(wù)活也有利于我們健全人格的培養(yǎng)，這樣對我們的未來都是有很大幫助的?！?br>